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文档简介
2021-2022学年云南省丽江市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.在冲突处理的办法中,当事件十分重大,双方不可能妥协时的冲突处理办法是()
A.强制B.协作C.回避D.合作
2.深层的企业文化是指()
A.厂容厂貌B.职工风貌C.沉淀于企业及职工内心的意识形态D.产品形象
3.古典管理理论认为,人是()
A.经济人B.自我实现人C.复杂人D.社会人
4.事业层战略致力于回答()
A.我们如何支持选择的战略B.我们应该涉足哪些行业C.在各自的行业中我们应该如何竞争D.我们处于哪个行业
5.下列选项不属于企业基本价值活动的是()
A.生产作业B.输入物流C.输出物流D.人力资源管理
6.变革过程中的行为转换阶段是组织变革的()
A.变革阶段B.强化阶段C.再冻结阶段D.解冻阶段
7.事业部制中的最高管理当局拥有的决策权,以下哪个不是()
A.事业发展的决策权B.资金分配的决策权C.人事安排的决策权D.经营安排的决策权
8.德鲁克提出了()
A.一般管理B.目标管理C.过程管理D.组织管理
9.孔茨和韦里克将计划划分为一种层次体系,其中最为具体的是()
A.战略B.使命C.规则D.预算
10.计划的制定过程一般包括:①预算数字化;②拟定和选择可行性计划;③制定派生计划;④确定重要前提条件;⑤确定目标。下列计划步骤正确的是()
A.⑤③②④①B.⑤④②③①C.④③①②⑤D.①②④③⑤
二、填空题(10题)11.根据目标管理理论,绩效目标要根据____来设定
12.某公司研制出一种新型的冰箱保鲜技术,之后该公司管理人员将该技术应用于生产。制造出一种新型冰箱。此过程中,技术人员、管理人员二者中可称为创新者的是____
13.领导行为四分图的两个维度是定规维度和____
14.____的进入方式主要有:出口、非股权安排、国际直接投资
15.20世纪初的科学管理理论没落,人际关系学说诞生,它的提出者是____。
16.在组织的正式沟通过程中,员工参与度和满意度较高,适合于解决复杂问题的沟通方式是____
17.控制工作通过纠正偏差的行动与其他四个管理职能紧密结合起来,使管理过程形成了一个____系统
18.企业在技术创新活动的组织中可以有两种不同的选择:____和联合研究
19.____是对企业未来生产与销售活动中现金的流入与流出进行预测,通常由财务部门编制
20.一般管理理论代表人物法约尔提出了管理中具有普遍意义的十四条原则。他认为凡是目标相同的活动,只能有一个领导、一个计划,这是十四条原则中的____原则
三、名词解释(10题)21.计划
22.人际技能
23.组织精神
24.培训
25.组织变革
26.横向比较
27.行为科学
28.程序化决策
29.反馈控制
30.集权
四、案例分析(2题)31.三个领导,三种风格
刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指标才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。根据上述材料回答下列两个问题
你认为三个领导的风格有区别吗?请按照领导生命周期理论进行归类
32.联系汉王公司成功的道路,你认为企业在实施出奇制胜的战略原则时,最关键的影响因素是什么?你是如何认识这一重要因素的呢?
五、论述题(2题)33.尽管组织总是面对着各种创新的压力,但是大多数的创新都会遇到组织内外的抵触情绪。论述组织成员抵触情绪的基本原因
34.论述双因素理论的内容及对企业管理的启示
参考答案
1.D在冲突管理中,当事件十分重大,双方不可能妥协时,经过开诚布公的谈判,走向对双方均有利的合作、双赢的解决方式
2.C企业的组织文化由表及里可分为三个层次结构:显现层的组织文化载体、表层的制度系统和潜层次的精神层。其中,潜层次的精神层是指组织文化中的核心和主体,是广大员工共同而潜在的意识形态
3.AA古典管理理论是以经济人假设为基础的管理理论
4.C公司层的战略致力于回答的问题是:我们如何在各自的行业内展开竞争
5.DD本题考查企业价值链活动的知识点,基本活动包括:输入物流、生产作业、输出物流、市场营销与销售、服务
6.AA变革的三个阶段:解冻阶段是变革前的心理准备阶段;变革阶段是行为转换阶段;再冻结阶段是变革后的行为强化阶段
7.DD事业部中的最高管理当局拥有的决策权,主要有三:事业发展的决策权、资金分配的决策权、人事安排的决策权。不包括:经营安排的决策权
8.B目标管理是美国管理学家彼得·德鲁克在1954年出版的《管理的实践》中提出的
9.DD计划的层次体系从抽象到具体(从高到低)依次为:使命、目标、战略、政策、程序、规则、方案、预算
10.BB计划编制的步骤是:确定目标、认清现在、研究过去、预测并有效地确定计划的重要前提条件、拟定和选择可行性行动计划、制定主要计划、制定派生计划、制定预算,用预算使计划数字化
11.明确挑战性
12.技术人员
13.关怀维度
14.国际化经营
15.梅奥
16.全通道式沟通
17.相对封闭
18.独立开发
19.现金预算
20.统一领导
21.计划有广义和狭义之分,狭义的计划是指制订计划,即根据组织内外部的实际情况,通过科学的预测,提出在未来一定的时期内组织所要达到的具体目标,以及实现目标的途径
22.人际技能是指成功地与別人打交道并与別人沟通的能力
23.组织精神是指组织经过共同努力奋斗和长期培养所逐步形成的,认识和看待事物的共同心理趋势、价值取向和主导意识
24.培训是指组织通过对员工有计划、有针对性的教育和训练,使其能够改进目前知识和能力的一项连续而有效的工作
25.组织变革就是组织根据内外环境的变化,及时明确组织活动的内容或重点,并据此对组织中的岗位、机构(岗位的组合)以及结构(机构间的权力配置)进行调整,以适应组织发展的要求
26.横向比较,就是将自我与他人相比较来判断自己所获报酬的公平性,从而对此做出相应的反应
27.行为科学就是研究人的行为规律的一门综合性的学科
28.程序性决策,也称规范性决策,是指在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重复出现的决策
29.反馈控制,亦称成果控制或事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结
30.集权是指决策指挥权在组织层级系统中较髙层次上的集中,也就是说下级部门和机构只能依据上级的决定、命令和指示办事,一切行动必须服从上级指挥
31.三个领导的风格有明显的区别。根据领导生命周期理论,张总经理的领导风格属于指导型;王总经理的领导风格属于推销型;李总经理的领导风格属于授权型
32.实施出奇制胜的战略原则,最关键的是创新。从汉王成功的道路看,制定战略的过程本身就是管理创新。汉王公司将科研开发的重心建立在市场需求分析的基础上,注重将科研成果转化为商品,这种创新的思维模式确保了公司获得成功。关于创新在战略中的重要性,我认为:①创新来源于对创新机会的认识;②创新既要靠推理,更要依靠想象力;③创新要从小处做起,要突出重点;④创新必须要有强烈的欲望
33.组织成员抵触情绪的基本原因包括以下几方面:评价差异。组织成员间私有信息的差异会导致人们对创新活动有着不同的评价和看法,信息的不对称使得组织成员并不像管理者那样看待企业制定的新的战略目标;组织成员怀念过去的好时光也会导致创新目标认知的差异。这种不同的评价结果产生的抵制力不一定是消极的,因为持有不同意见的双方都可能是正确的。(4)惰性。人们习惯于原来的工作方式,并不希望打破现状,这使得人们不自觉地产生对于创新的抵制情绪。(5)团体心理压力。有些团队不能承受变革的心理压力。如果一个团队凝聚力强,来自同事的压力就能让其成员反对哪怕是合理的创新。因为创新可能导致变动,从而活动中关系的改变,使员工失去原有的同事网络,打乱原有的工作节奏。所以大家不愿打破现状而去尝试新路。此外,创新的时机和其出现的突然性也会造成抵触的情绪。不少组织的创新的阻力就是来自缺乏对创新时机的合理把握,缺乏赋予人们足够的心理准备时间
34.赫茨伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等。保健因素处理不好,会引发对工作不满情绪的产生,处理得好,可以预防或消除这种不满。但这类因素并不能对员工起激励的作用,只能起到保持人的积极性,维持工作现状的作用,所以保健因素又可称为维持因素。(3)激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素。与激励因素有关的工作处理得好,能够使人们产生满意情绪;如果处理不当,其不利效果顶多只是没有满意情绪,而不会导致不满。他认为,激励因素主要包括这些内容:工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对未来发展的期望,职务上的责任感等。(4
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