2022小学四年级湘教版语文上册期中整理复习题

PAGE页码19/NUMPAGES总页数192022小学四年级湘教版语文上册期中整理复习题班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng2.看拼音，写词语。zhēngfúcuīcùyīngxióngzàntànqīngxīyíhuòxiōnghuáixùnchì3.看拼音写词语。lǒngzhàoxīnxiānděngdàishānbēngdìliècāngyingliánxìchóngdiébēnliúbùxī4.看拼音写词语lèngzhùdǎlièměnglièzhěngjiùcháoxuéfēnmíngjuéwàngjiānjiàohuàshùfālèng5.看拼音，写同语。cháoshuǐshūshìhéngshùjiàshǐhénjìxuèyèbēicǎnzhuāngjiapútaowéikàngzhújiànshènzhòng【形近字词】6.比一比，再组词。蓉（_______）洛（_______）壶（_______）雁（_______）砚（_______）容（_______）格（_______）壳（_______）鹰（_______）现（_______）7.比一比，再组词。赛（_________）码（_________）徽（_________）妨（_________）塞（_________）妈（_________）微（_________）纺（_________）祈（_________）铅（_________）晋（_________）尸（_________）折（_________）沿（_________）普（_________）户（_________）8.辨字组词。副（_________）谈（_________）蹲（_________）风（_________）蝠（_________）淡（_________）遵（_________）凤（_________）9.辨字组词。蔬（_________）疏（_________）吨（_________）钝（_________）碳（_________）炭（_________）辟（_________）僻（_________）10.辨字组词。仪（_________）帜（_________）垫（_________）悦（_________）议（_________）识（_________）热（_________）说（_________）【选词填空】11.选词填空。寒冷冷漠1．对集体的事情，我们不应该以（________）的态度对待。2．冷风袭来，他身上感到刺骨的（_________）。呼喊叫喊呼唤3．看到饭罐空了，就大声（__________）起来。4．听到妈妈的（_________），小花猫立刻跑了过来。5．小妹妹迷路了，她（__________）着妈妈。12.选词填空。分辨

分辩1．阳光透过云缝直射到水面上，很难（_______）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。2．我被妈妈问得哑口无言，难以（_______）。壮观奇观3．海上日出是伟大的（_______）。4．用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_______）。然而然后5．（_______）太阳在黑云里放射的光芒，替黑云镶了一道金边。6．我回家先写作业，（_______）吃饭。13.词语巧搭配选词填空。观赏欣赏（1）我们（________）了黄山那秀丽的风景。（2）这些石钟乳和石笋变化多端、颜色各异，即使不比作什么，也很值得（________）。亮光发光光芒光彩（3）这深红的圆东西，突然发出了夺目的（________），射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了（________）。（4）太阳的（________）给黑云镶上了一道（________）的金边。14.选词填空。改变改观1.科学技术的应用，不断（_____）着人们的物质和精神文化生活。2.这一带正在大力种植防风林，相信以后沙漠的面貌将大大（_____）。气势气魄气概3.长城这样充满（_____）的工程，在世界史上是个伟大的奇迹。4.在中俄南海军演中，中国海军（_____）宏伟，展示了中华民族的强大力量和英雄（_____）。15.选词填空。发现发明1．科学家爱迪生一生有一千多项（__________），被人们称为“（_________）大王”。2．科学家（_________）蝙蝠夜间飞行的秘密。改变改观3．规范化管理使工厂的面貌大为（_________）。4．科学在（_________）着人类的生活。【修改病句】16.修改病句。（在原句上改）1．他的意见基本是完全正确的。2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。3．晚会上的音乐和舞蹈都很好听。17.修改病句。1、同学们的眼睛都集中在舞台上。_______________________________2、这篇习作的内容真实，感情具体。_______________________________3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。_______________________________4、大约过了两个星期左右的时间，小蝌蚪长出了尾巴。__________________________________________5、尽管爷爷生病了，所以我必须赶回去看他。__________________________________________6、这节课由同学们当小老师，后果很不错。__________________________________________18.修改病句。我昨天看了电影“闪闪的红星”。_________________________________同学们在教室里轻声地默读着课文。

_____________________________________他在回忆着过去的往事。_________________________19.修改下面一段话。《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。________________________________________________________20.读读下面的句子，把错误的地方改正过来。（用修改符号在原句上修改）①我每天晚上收听广播和电视。②妹妹虽然年纪小，却很智慧。③听了抗洪英雄的报告，受到深刻教育。【古诗阅读】21.对比阅读，完成练习。《白桦》叶赛宁在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。《青松》陈毅大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。［1］《白桦》中加点的“玉立”一词写出了白桦_____的特点，看到这个词我会想到一个成语________。《青松》中的青松也有类似的特点，我是从“__________”一句中看出来的。［2］《白桦》中的白桦（______），是（______）的象征，从诗中我们可以感受到（______）。《青松》中的青松（______），是（______）的象征，从诗中我们可以感受到（______）。A．高洁挺拔，富有色彩美

B．在积雪的重压之下不折不弯

C．坚强意志

D．高尚品格

E．诗人不畏艰难、雄气勃发的精神

F．诗人对家乡和大自然的热爱之情［3］仿照画横线的诗句，写一写你在生活中经常见到的植物。在___，有_____，仿佛__________，__________。［4］松、竹、梅合称为“岁寒三友”，松傲雪而立，竹经冬不衰，梅迎霜绽放，它们自古以来就是文人歌咏的对象。你还积累了哪些与这几种植物有关的诗歌？请选择一首写下来。__________________________________________________________22.课内阅读。芙蓉楼送辛渐_____________，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，_____________。［1］把古诗补充完整。［2］首句中“_______”点明了诗人送别辛渐的季节是_______。［3］请说说第二句中“孤”字好在何处。_______________________［4］最后一句诗表现了作者的什么性格？_________________________23.阅读下面的古诗。

望洞庭湖光秋月两相和．潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠．白银盘里一青螺。［1］这首诗的作者是________代的________。［2］“遥型洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法，你是怎么理解这句诗句的?

_____________________________________［3］本诗表达了作者________之情。24.阅读理解。成长在没有掌声的环境中默默成长的孩子长大后，才不会使尽手段抢镜头在没有玩具的环境中辛勤地成长的孩子长大后，才不会将别人也当做自己的玩具在没有粉饰的环境中野树般成长的孩子长大后，才懂得尊重一丝一缕的劳苦才懂得感恩当多数人围着奇花异卉齐声赞颂孩子啊！你们要多注视随处坚忍地生长的小草［1］写出下列词语的反义词。辛勤——（______）

尊重——（______）

赞颂——（______）［2］用“野树”比喻孩子有什么含义？____________________________［3］诗中描绘的三类孩子的个性特点是___________________________；___________________________；____________________________。［4］为什么说“在没有掌声的环境中/默默成长的孩子/长大后，才不会使尽手段/抢镜头”？_______________________________________［5］这首诗告诉我们什么？______________________________________25.阅读词，完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。［1］本词的词牌名是“________”，题目是“________”。我还知道“渔歌子”“________”“________”等也是词牌名。（词牌名规定了这首词的字数、句数和曲调。）［2］下列对这首词的理解不正确的一项是（

）A.词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子B.“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情C.词的上阕描写了江南乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面D.全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情［3］词的上阕中，“________________，_______________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕描写了三个儿子的特点，其中大儿的特点是________，中儿的特点是________。小儿最有特点，一个“卧”字生动形象地写出了小儿__________的特点。根据这些特点可以判断下图的人物是________。［4］作者经历连年战乱，当看到词中描写的乡村生活场景时，他可能会想：_______________【阅读理解】26.阅读下面的短文，完成练习。二维码时代①如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然安全隐患尚且存在，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。1．本文介绍了二维码是什么、________________、_________________等相关知识。2．用“”在文中画出什么是二维码。3．第②自然段运用____________说明___________________________。4．请写出“码上支付”的双重含义。________________________________________________5．用“﹏﹏﹏”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。6．除了文中提到的之外，你还知道哪些二维码使用场景？请写两个。______________________________________________________27.课外阅读。做成好事一个罕见症患儿，病情突然恶化，需要立即手术。没有钱，就无法手术，孩子（），随时会出现生命危险。经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够。其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩子却没救回来，人财两空。因为孩子的病非常罕见，治愈率很低。这时候，一位陌生的中年男人，看到报纸后，一下子送来了救命的20万元。孩子被及时推进了手术室。手术很成功，孩子得救了。当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见，治疗的成功率其实很低，很多人对要不要帮助这个孩子，其实是（）的。毕竟，这个社会需要帮助的人还有很多，大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。你为什么会（）地捐助20万元？”中年人说：“我没有想太多，因为孩子的病等不得，所以我就马上捐了。现在，孩子的命救下来了，在我看来，我是做成了一件好事，我很欣慰；如果手术没成功，孩子没能保住，那只是我的好事最终没能成功，但我做的，仍然是好事，我不会因此而后悔。”有些好事做了，可能因为这样那样的原因，最终没能成功；。在他看来，这就是他所做的好事之间唯一的区别。而每做一件好事，无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的。好事做成了，当然（）。如果没能成功，做了，就是好事。1．给加点字标注读音。2．解释词语的意思：杯水车薪：__________________________________3．把下面的四字词语填在文中的括号里。A．毫不犹豫B．尽善尽美C．命悬一线D．心存疑虑4．给文中横线部分选择合适的一句话（）。A．还有些好事，不但做了，而且成功了。 B．还有些好事，我直接不做。5．中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好，还要一下子捐助那么多钱呢？______________________________________________________6．你赞同男子的说法和做法吗？说说理由。_____________________________________________________7．说说你对短文最后一个自然段的理解。_____________________________________________________28.阅读下面的文段，完成练习。文段一猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！——《猫》节选文段二小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次，妈妈从菜市场买回一些龙虾，小花猫好像发现了敌情一样，它弓起脊背，翘起尾巴，全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖，小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄龙虾，龙虾张开两只大钳子，也不甘示弱。就这样你来我往，小花猫和龙虾大战了起来。最后，龙虾乘小花猫不注意，张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下，小花猫“喵”地叫了一声就跑开了，逗得我和妈妈大笑起来。——《可爱的小猫》节选1．“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有：①除去，排除；②抑止（呼吸）。在这个词语中的意思是（_______）（填序号）。在文段一中，这个词语写出了猫的样子________________。2．文段一从猫的______________、______________、______________这三个方面，写出了猫_____________________的特点。文段二则通过____________________________这件事，写出了小花猫的特点。3．用“”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子，并写出原因。29.阅读课内文段，完成练习。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。啊，我和阿妈走月亮……1．“走月亮”的意思是_______________________，文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。2．作者描写了月光下的哪些景物？__________________________________________________3．品味句子并回答问题。（1）细细的溪水流着山草和野花的香味，流着月光。从句中的两个“流”字可以感受到_____________________________（2）“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗？为什么？______________________________________________________________4．文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次？你觉得这样呈现的好处是什么？_______________________________________________________________30.阅读短文，回答问题。大自然的现象——风大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qūxū）。总之，它是变化无常的。那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fángfán）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuòkuǒ）的海洋上。我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（jùtuì）风，都给当地人民带来灾害。风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。1．我在文中括号内选择正确的读音。2．我会写反义词。幸福（）辽阔（）灾害（）3．文章主要写的是_________________________________4．文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。___________________________________________________5．风是怎么形成的？__________________________________________________6．请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。________________________________________________________________【作文】31.习作天地。题目：更懂事了提示：先想清楚想要写谁，把题目补充完整，再紧扣题目选取相关的事件，按一定顺序把事情的经过写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。题目：笑声提示：生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心，是因为获得成功，是因为遇到喜事，还是因为赢得称赞？……是你笑，是我笑，还是大家笑？请先将题目补充完整，再选择一件事情写下来，做到内容具体，条理清晰，感情真实，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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