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文档简介
Word———新学期我的学习计划暑假结束了,我们又面对一个新的学期。在这个学期里,我们要更加努力,下面是我为大家带来的新学期我的学习方案5篇,盼望大家能够喜爱!
新学期我的学习方案1
一、学习目标
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅沟通的力量,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的力量,翻译以及写作的力量。
二、总则
1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、每一天的方案,必需坚决执行,没有任何借口。
三、详细措施
1、听力
(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意登记来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。
(3)复习就内容,检查一周来的执行状况。
(4)随身带着mp3,走路时,学习疲乏时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2、口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语沟通,与伴侣英语谈天,每周参与英语角。
(3)留意在朗读过程中订正发音。
3、阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量依据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培育英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精致的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4、写作
(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最好玩的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精致句子。
新学期我的学习方案2
什么事情都需要提前做一个规划,这样在处理事情的时候才不会现得那么忙手忙脚,而且到时候做事的时候也会更加有动力,由于知道自己的目标是哪里,知道自己离目标详细还有多远的距离,而且我们给自己树立一个目标,我们才能够更好地突破自己,让自己变得更加的优秀。这些都是我爸妈告知我的道理,虽然我现在还只是一个同学,但是我也知道给自己树立目标的重要性的,所以每一个学期我都会给自己写一个学习方案,这个学期也不例外。
一、本学期目标
这个学期是我在本班级的的其次个学期,也是我这一班级的最终一个学期,所以我这一学年里面的学习怎样就靠这一学期了,所以我对自己的要求是比较高的,上一学期期末的时候我在班级排在第x名,虽然在班级排名里面还算是靠前,到那时距离那些更加优秀的还有肯定的距离,所以本学期的对自己的目标就是要稳住自己当前成果的同时,向着班级前x发起挑战,并且向班级第一名做出努力。
二、状况分析
上一学期,自己的表现虽然总的来说还算可以,但是细致的分科目来看,还是有不少的不足的,尤其是英语和体育这两科。或许是由于英语是外语的缘由,我的英语成果始终是比较差的,总是在刚好及格的分数徘徊,经过一个假期的分析,我觉得是自己对于英语的学习时间比较少。老师支配我的学习任务我就回去做,但是初次之外自己主动的学习是比较少的,背过的单词,不会进行常常性的复习巩固,所以特殊简单记忆淡化。在体育方面,上一学期成果单上给的评价死缺乏运动,乐观性较差,的确我在体育课上就是比较懒散,很少运动,这个学期需要重视这一块了。
三、详细的支配
1、针对自己英语成果较差的问题,我预备在这个学期花更多的时间在英语学习上面,不仅要做老师的作业,自己也要用零用钱买一些英语辅导书做。我预备这个学期每天背x个单词,然后后面一天还要进行默写,每一周还要进行一个总结性的默写,我预备让同桌监督我,已经跟同桌商议好了。
2、这个学期我要留意自己体育运动这一块了,先预备培育一个体育爱好,由于个子比较矮的缘由篮球就算了,我预备买一副羽毛球拍在学校打羽毛球,多去跟同学玩,先培育出熬炼的爱好,后面就会增加乐观性。
3、我这个学期还要对待学习更加专心才行,这学期要看x本名著,并且每一本阅读完以后还要写一个心得,每天还要写日记,增加自己的写作力量,这样在语文作文上面就更加强了在数学上面我预备多做题,去买一本数学题目书来写。
新学期我的学习方案3
暑假结束了,我们迎来了新的学期。在新的学期里,我给自己制定了一个学习方案。我准备每天早上定一个闹钟自己起床,不再让妈妈叫我起床;上课时,仔细听讲不做小动作,不和同学交头接耳;每天回家按时完成各科作业;做好课前预习,对于不理解的地方划下来其次天上课仔细听老师讲;每天睡前坚持读课外书半小时,并圈出好词好句。盼望新的学期在我的努力下我的学习可以百尺竿头更进一步!
新学期我的学习方案4
从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟悉不足,不能依据高中同学生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严峻影响了学习质量。
高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢?
1.作好吃苦预备
升入高一,同学要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧急的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的来回路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐孤独的心理预备。
2.尽快适应新环境
高中阶段不仅所学学问深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更简单。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和冲突冲突。高一新生要作好充分思想预备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校内环境、适应与学校迥异的纪律制度。记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你。
3.学会自主学习
较之学校阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依靠学校时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培育自己主动猎取学问、巩固学问的力量,制定学习方案,养成自主学习的好习惯。
4.查找适合自己的学习方法
学校学习方式以仿照和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求同学要有更强的分析、概括、综合、实践的力量,将基本概念、原理消化汲取,变成自己的东西。高一新生要依据自己的条件,以及高中阶段学科学问交叉多、综合性强,以及考查的学问和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。
5.重新自我定位
新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的同学,以前在学校都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成果有所波动,也要熟悉到是正常现象,不要对自己失去信念。假如是去了不太抱负的学校,也不应当灰心,争取尽快成为班级甚至班级的“领跑者”。进入高中后,许多新生有这样的心理落差,比自己成果优秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成果。
因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的特长和短处,赐予自己正确评价,信任自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由学校升上来的,也会有同样的感觉,给自己信念。要选择一个正确的定位标尺。对新高一同学,特殊是重点高中的同学,你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活。
新学期我的学习方案5
随着时间像沙子般飞速的消逝,转瞬间新学期已经到来!看着忙劳碌碌的人们,突然觉得自己是否也应当做点什么!紧急的新学期我需要有一个过程去适应,去把假期的玩心收回来,所以我打算为自己写一个方案!依据我的期末考试成果,我先制定学习方面的方案。
一,每一天早晨5:30起床,读15分钟英语和15分钟地理!到6:10左右吃饭,6:20必需出门,6:30坐上车。到学校之后拿出晨诵内容,作业。再去干其他事。早读提前10分钟完成老师布置的任务,然后读晨诵内容,星期四必需会背晨诵内容。
二,每一天中午回住处后复习上午所学的学问,然后做完作业完成预习任务后才能做其他事情。晚上按例。做讲学稿的方法上也要做一些改进,不能照书搬了,要学会预习
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