版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
申报国家骨干高职院校材料之四武汉软件工程职业学院国家骨干高职院校建设可行性研究报告二0一0年八月目录TOC\o"1-5"\h\z一、 学院概况 1二、 项目建设的意义和必要性分析 4(一) 将学院建设成为国家骨干高职院校,是服务武汉东湖新技术开发区区域经济发展的需要 4(二) 将学院建设成为国家骨干高职院校,是服务武汉“ 1+8”城市圈两型社会试验区建设的需要 6(三) 将学院建设成为国家骨干高职院校,是带动湖北省乃至全国高等职业教育发展的需要 7(四) 将学院建设成为国家骨干高职院校,是学院由快速发展转入内涵发展的内在需要 8三、 项目建设的可行性分析 9(一) 建设指导思想明晰 9(二) 建设基础扎实牢固 9(三) 建设目标明确可行 14四、 项目建设的保障措施 20(一) 建设制度环境,为骨干院校建设提供政策保障 20(二) 建立组织机构,为骨干院校建设提供组织保障 20(三)制订建设项目管理制度,为骨干高职院校建设提供制度保21TOC\o"1-5"\h\z(四)筹措建设经费,为骨干高职院校建设提供资金保障 22(五)加强高等职业教育研究,为骨干高职院校建设提供理论指导 22五、 项目建设的预期效果 23(一) 形成稳定的可复制的校企合作体制机制 23(二) 校企共同育人的人才培养模式改革成效明显 24(三) 建成校企互通、专兼一体的双师型专业教学团队 25(四) 校企互惠共赢、可持续发展的社会服务能力明显提升 25(五) 树立鲜明的高职院校形象,赢得良好社会声誉 25六、 建设项目经费预算与进度安排 26(一) 经费预算 26(二) 项目建设进度 2829七、基本结论29--二)项目建设进度学院国家骨干高职院校建设项目拟用三年时间,分四个阶段完成。项目建设规划编制阶段(2010年6月—2010年12月)(1)编制方案。认真学习《教育部、财政部关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》精神,充分调研,科学论证,精心编制《武汉软件工程职业技术学院国家骨干高职院校建设方案》,通过教育部申报答辩,成为2010年度国家骨干高职院校建设计划立项建设单位,完成建设项目的任务书编制并通过专家论证。(2)建立机构。成立项目建设领导小组,加强项目建设的领导;制定项目的分阶段目标,负责项目的组织、建设、检查、监督;成立项目工作机构,确定各部门负责人,划分部门目标责任,层层落实,任务到人。(3)全员动员。认真学习教育部、财政部关于实施国家骨干高职院校建设有关文件,全面领会精神,充分调动广大师生积极性,全员参与建设工作。项目建设全面实施阶段(2011年1月—2012年12月)根据教育部、财政部专家论证意见,政府主管部门批复要求,学院正式实施项目建设。修订完善项目管理办法等管理制度。完成各分支方案编制修订工作,并按教育部、财政部要求,在省教育厅、财政厅具体领导指导下如期完成各项目分阶段建设任务,接受项目建设管理部门中期检查,并进行认真整改。项目建设总结验收阶段(2013年1月—2013年6月)2013年1月,按照教育部、财政部关于骨干高职学院建设的验收目标和监测指标自查整改,并接受省级项目建设管理部门的验收工作。根据省级项目建设管理部门验收时提出的整改意见进行进一步整改,迎接国家对本建设项目的最终验收。项目建设经验推广阶段(2013年7月—2013年12月)根据国家对建设项目的验收时提出的整改意见,争取上级有关部门、社会和企业的支持,并自筹资金继续完善项目建设内容,提高综合办学能力。总结与推广项目建设中形成的经验与模式,扩大特色专业群建设范围,修改、完善共享型专业教学资源库,开放已形成的优质教育资源,向社会提供优质教育服务、技术推广服务,进一步完善办学功能,带动区域与行业内高职院校发展。七、基本结论武汉软件工程职业学院地处武汉东湖新技术开发区( 武汉中国光谷”),学院区位优势明显,办学特色鲜明,办学定位准确;学院领导班子团结奋进、办学理念先进
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年多功能旗杆研发与市场推广合同3篇
- 氓10分钟课程设计
- 2024年知识产权许可与技术服务合同
- 2024年E高速公路施工合同范本3篇
- 心理分析课程设计
- 2024年权合作合同范本二零二四年度:影视制作与发行合作合同3篇
- 机械设计课程设计过程
- 寺庙研学旅行课程设计
- 2024版图书出版发行独家代理合同3篇
- 左摆动杠杆的课程设计
- 安徽省示范高中培优联盟2024-2025学年高二数学冬季联赛试题文含解析
- 天津市勘察设计院集团有限公司招聘笔试题库2024
- 石油钻采设备招标合同三篇
- 婚介合同协议书
- 2024届广东省广州市高三上学期调研测试数学试题及答案
- 《中国近现代史纲要》课程教学大纲
- 中国近代史(1840~1949年)大事年表知识清单
- 沙利文 2024中国生物医药出海现状与趋势蓝皮书
- 第六单元 百分数(一)(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
- 7《背影》第一课时修省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
- 深静脉血栓VTE防治中心年度工作报告总结
评论
0/150
提交评论