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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.10 B.12 C.16 D.182.以下事件为必然事件的是()A.掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数小于6B.多边形的内角和是C.二次函数的图象不过原点D.半径为2的圆的周长是4π3.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校800名学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:下面有四个推断:①从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月仅使用A支付的概率为0.3;②从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为0.45;③估计全校仅使用B支付的学生人数为200人;④这100名学生中,上个月仅使用A和仅使用B支付的学生支付金额的中位数为800元.其中合理推断的序号是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③4.二次函数与的图象与x轴有交点,则k的取值范围是A. B.且 C. D.且5.已知圆内接正三角形的面积为3,则边心距是()A.2 B.1 C. D.6.在某中学的迎国庆联欢会上有一个小嘉宾抽奖的环节,主持人把分别写有“我”、“爱”、“祖”、“国”四个字的四张卡片分别装入四个外形相同的小盒子并密封起来,由主持人随机地弄乱这四个盒子的顺序,然后请出抽奖的小嘉宾,让他在四个小盒子的外边也分别写上“我”、“爱”、“祖”、“国”四个字,最后由主持人打开小盒子取出卡片,如果每一个盒子上面写的字和里面小卡片上面写的字都不相同就算失败,其余的情况就算中奖,那么小嘉宾中奖的概率为()A. B. C. D.7.已知,则的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°8.某班同学要测量学校升国旗的旗杆的高度,在同一时刻,量得某一同学的身高是1.6m,影长为1m,旗杆的影长为7.5m,则旗杆的高度是()A.9m B.10m C.11m D.12m9.如图,ABCD是矩形纸片,翻折∠B,∠D,使AD,BC边与对角线AC重叠,且顶点B,D恰好落在同一点O上,折痕分别是CE,AF,则等于()A. B.2 C.1.5 D.10.下列事件中是必然事件的是()A.打开电视正在播新闻B.随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上C.在等式两边同时除以同一个数(或式子),结果仍相等D.平移后的图形与原图形中的对应线段相等二、填空题(每小题3分,共24分)11.若是一元二次方程的两个实数根,则_______.12.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=1.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为_____.14.如图,正方形ABCD的边长为5,E、F分别是BC、CD上的两个动点,AE⊥EF.则AF的最小值是_____.15.如图,△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,点C在AB'上,点C的对应点C′在BC的延长线上,若∠BAC'=80°,则∠B=______度.16.一元二次方程x(x﹣3)=3﹣x的根是____.17.抛物线y=2(x﹣1)2﹣5的顶点坐标是_____.18.如图,有一菱形纸片ABCD,∠A=60°,将该菱形纸片折叠,使点A恰好与CD的中点E重合,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上,联结EF,那么cos∠EFB的值为____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知关于的方程,其中是常数.请用配方法解这个一元二次方程.20.(6分)综合与实践问题背景:综合与实践课上,同学们以两个全等的三角形纸片为操作对象,进行相一次相关问题的研究.下面是创新小组在操作过程中研究的问题,如图一,△ABC≌△DEF,其中∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°.操作与发现:(1)如图二,创新小组将两张三角形纸片按如图示的方式放置,四边形ACBF的形状是,CF=;(2)创新小组在图二的基础上,将△DEF纸片沿AB方向平移至图三的位置,其中点E与AB的中点重合.连接CE,BF.四边形BCEF的形状是,CF=.操作与探究:(3)创新小组在图三的基础上又进行了探究,将△DEF纸片绕点E逆时针旋转至DE与BC平行的位置,如图四所示,连接AF,BF.经过观察和推理后发现四边形ACBF也是矩形,请你证明这个结论.21.(6分)某小区在绿化工程中有一块长为20m,宽为8m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,使它们的面积之和为102m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),求人行通道的宽度.22.(8分)已知抛物线的顶点坐标为(1,2),且经过点(3,10)求这条抛物线的解析式.23.(8分)化简:,并从中取一个合适的整数代入求值.24.(8分)甲、乙、丙、丁共四支篮球队要进行单循环积分赛(每两个队间均要比赛一场),每天比赛一场,经抽签确定比赛场次顺序.(1)甲抽到第一场出场比赛的概率为;(2)用列表法或树状图计算甲、乙两队抽得第一场进行比赛的概率.25.(10分)八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.请根据图中信息解决下列问题:(1)共有多少名同学参与问卷调查;(2)补全条形统计图和扇形统计图;(3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.26.(10分)某玩具商店以每件60元为成本购进一批新型玩具,以每件100元的价格销售则每天可卖出20件,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商店决定采取适当的降价措施,经调查发现:若每件玩具每降价1元,则每天可多卖2件.(1)若商店打算每天盈利1200元,每件玩具的售价应定为多少元?(2)若商店为追求效益最大化,每件玩具的售价定为多少元时,商店每天盈利最多?最多盈利多少元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】先证明四边形ABEF是菱形,得出AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,由勾股定理求出OA,即可得出AE的长【详解】如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,同理可得AB=AF,∴AF=BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形,AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,∴OA==8,∴AE=2OA=16;故选C.【点睛】本题考查平行四边形的性质与判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形ABEF是菱形是解决问题的关键.2、D【分析】必然事件是指一定会发生的事件,概率为1,根据该性质判断即可.【详解】掷一枚质地均匀的骰子,每一面朝上的概率为,而小于6的情况有5种,因此概率为,不是必然事件,所以A选项错误;多边形内角和公式为,不是一个定值,而是随着多边形的边数n的变化而变化,所以B选项错误;二次函数解析式的一般形式为,而当c=1时,二次函数图象经过原点,因此不是必然事件,所以C选项错误;圆周长公式为,当r=2时,圆的周长为4π,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了必然事件的概念,关键是根据不同选项所包含的知识点的概念进行判断对错;必然事件发生的概率为1,随机事件发生的概率为1<P<1,不可能事件发生的概率为1.3、B【分析】先把样本中的仅使用A支付的概率,A,B两种支付方式都使用的概率分别算出,再来估计总体该项的概率逐一进行判断即可.【详解】解:∵样本中仅使用A支付的概率=,∴总体中仅使用A支付的概率为0.3.故①正确.∵样本中两种支付都使用的概率=0.4∴从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为0.4;故②错误.估计全校仅使用B支付的学生人数为:800=200(人)故③正确.根据中位数的定义可知,仅用A支付和仅用B支付的中位数应在0至500之间,故④错误.故选B.【点睛】本题考查了用样本来估计总体的统计思想,理解样本中各项所占百分比与总体中各项所占百分比相同是解题的关键.4、D【解析】利用△=b2-4ac≥1,且二次项系数不等于1求出k的取值范围.【详解】∵二次函数与y=kx2-8x+8的图象与x轴有交点,∴△=b2-4ac=64-32k≥1,k≠1,解得:k≤2且k≠1.故选D.【点睛】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,熟练掌握一元二次方程根的判别式与根的关系是解题关键.5、B【分析】根据题意画出图形,连接AO并延长交BC于点D,则AD⊥BC,设OD=x,由三角形重心的性质得AD=3x,利用锐角三角函数表示出BD的长,由垂径定理表示出BC的长,然后根据面积法解答即可.【详解】如图,连接AO并延长交BC于点D,则AD⊥BC,设OD=x,则AD=3x,∵tan∠BAD=,∴BD=tan30°·AD=x,∴BC=2BD=2x,∵,∴×2x×3x=3,∴x=1所以该圆的内接正三边形的边心距为1,故选B.【点睛】本题考查正多边形和圆,三角形重心的性质,垂径定理,锐角三角函数,面积法求线段的长,解答本题的关键是明确题意,求出相应的图形的边心距.6、B【分析】得出总的情况数和失败的情况数,根据概率公式计算出失败率,从而得出中奖率.【详解】共有4×4=16种情况,失败的情况占3+2+1=6种,失败率为,中奖率为.故选:B.【点睛】本题考查了利用概率公式求概率.正确得出失败情况的总数是解答本题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7、C【解析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:由,得α=60°,
故选:C.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.8、D【分析】因为在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长比值是相同的,所以同学的身高与其影子长的比值等于旗杆的高与其影子长的比值.【详解】设旗杆的高度为x,根据在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长比值是相同的,得:=,解得:x=1.6×7.5=12(m),∴旗杆的高度是12m.故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解题的关键.9、B【详解】解:∵ABCD是矩形,∴AD=BC,∠B=90°,∵翻折∠B,∠D,使AD,BC边与对角线AC重叠,且顶点B,D恰好落在同一点O上,∴AO=AD,CO=BC,∠AOE=∠COF=90°,∴AO=CO,AC=AO+CO=AD+BC=2BC,∴∠CAB=30°,∴∠ACB=60°,∴∠BCE=∠ACB=30°,∴BE=CE,∵AB∥CD,∴∠OAE=∠FCO,在△AOE和△COF中,∵∠OAE=∠FCO,AO=CO,∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF,∴OE=OF,∴EF与AC互相垂直平分,∴四边形AECF为菱形,∴AE=CE,∴BE=AE,∴=2,故选B.【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题).10、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件,从而可得答案.【详解】解:A、打开电视正在播新闻是随机事件;B、随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上是随机事件;C、在等式两边同时除以同一个数(或式子),结果仍相等是随机事件;D、平移后的图形与原图形中的对应线段相等是必然事件;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】利用一元二次方程根与系数的关系求出,即可求得答案.【详解】∵是一元二次方程的两个实数根,∴,,∴,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,方程的两个根为,则,.12、2【分析】根据新定义运算对式子进行变形得到关于x的方程,解方程即可得解.【详解】由题意得,(x+2)2﹣(x+2)(x﹣2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=2,故答案为2.【点睛】本题考查了解方程,涉及到完全平方公式、多项式乘法的运算等,根据题意正确得到方程是解题的关键.13、.【分析】根据题意,用的面积减去扇形的面积,即为所求.【详解】由题意可得,AB=2BC,∠ACB=90°,弓形BD与弓形AD完全一样,则∠A=30°,∠B=∠BCD=60°,∵CB=4,∴AB=8,AC=4,∴阴影部分的面积为:=,故答案为:.【点睛】本题考查不规则图形面积的求法,属中档题.14、【分析】设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,构建二次函数了,利用二次函数的性质求出CF的最大值,求出DF的最小值即可解决问题.【详解】解:设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∴∠AEB+∠FEC=90°,而∠AEB+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠FEC,∴Rt△ABE∽Rt△ECF,∴=,∴=,∴y=﹣x2+x=﹣(x﹣)2+,∵﹣<0,∴x=时,y有最大值,∴CF的最大值为,∴DF的最小值为5﹣=,∴AF的最小值===,故答案为.【点睛】本题考查了几何动点问题与二次函数、相似三角形的综合问题,综合性较强,解题的关键是找出相似三角形,列出比例关系,转化为二次函数,从而求出AF的最小值.15、1【分析】根据旋转的性质和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转得到△AB′C′,∴∠C′AB′=∠CAB,AC′=AC,∵∠BAC'=80°,∴∠C′AB′=∠CAB=C′AB=40°,∴∠ACC′=70°,∴∠B=∠ACC′﹣∠CAB=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,正确的识别图形是解题的关键.16、x1=3,x2=﹣1.【分析】整体移项后,利用因式分解法进行求解即可.【详解】x(x﹣3)=3﹣x,x(x﹣3)-(3﹣x)=0,(x﹣3)(x+1)=0,∴x1=3,x2=﹣1,故答案为x1=3,x2=﹣1.17、(1,﹣5)【分析】根据二次函数的顶点式即可求解.【详解】解:抛物线y=2(x﹣1)2﹣5的顶点坐标是(1,﹣5).故答案为(1,﹣5).【点睛】本题考查了顶点式对应的顶点坐标,顶点式的理解是解题的关键18、【分析】连接BE,由菱形和折叠的性质,得到AF=EF,∠C=∠A=60°,由cos∠C=,,得到△BCE是直角三角形,则,则△BEF也是直角三角形,设菱形的边长为,则EF=,,由勾股定理,求出FB=,则,即可得到cos∠EFB的值.【详解】解:如图,连接BE,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD,∠C=∠A=60°,AB∥DC,由折叠的性质,得AF=EF,则EF=ABFB,∵cos∠C=,∵点E是CD的中线,∴,∴,∴△BCE是直角三角形,即BE⊥CD,∴BE⊥AB,即△BEF是直角三角形.设BC=m,则BE=,在Rt△BEF中,EF=,由勾股定理,得:,∴,解得:,则,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了解直角三角形,特殊角的三角函数值,菱形的性质,折叠的性质,以及勾股定理的运用,解题的关键是正确作出辅助线,构造直角三角形,从而利用解直角三角形进行解题.三、解答题(共66分)19、详见解析.【分析】根据配方法可得,,再将p分为三种情况即可求出答案.【详解】,.当时,方程有两个不相等的实数根,;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.【点睛】本题考查了解一元二次方程—配方法,熟练掌握这种方法是本题解题的关键.20、(1)矩形,4;(2)菱形,;(3)详见解析.【分析】(1)由题意及图形可直接解答;(2)根据题意及图形,结合直角三角形的性质定理可直接得到答案;(3)根据旋转的性质及题意易得,然后得到四边形ACBF为平行四边形,最后问题得证.【详解】(1)如图所示:△ABC≌△DEF,其中∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,,,四边形ACBF是矩形,AB=4,AB=CF=4;故答案为:矩形,4;(2)如图所示:△ABC≌△DEF,其中∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,,,四边形ECBF是平行四边形,点E与AB的中点重合,CE=BE,是等边三角形,EC=BC,四边形ECBF是菱形,CF与EB互相垂直且平分,,,故答案为:菱形,;(3)证明:如图所示:∵∵∴∴∵∵∴为等边三角形∴∴∵∴四边形ACBF为平行四边形∵∴四边形ACBF为矩形.【点睛】本题主要考查特殊平行四边形的性质及判定、全等三角形的性质,关键是由题意图形的变化及三角形全等的性质得到线段的等量关系,然后结合特殊平行四边形的判定方法证明即可.21、人行通道的宽度为1米.【分析】设人行通道的宽度为x米,根据矩形绿地的面积和为102平方米,列出关于x的一元二次方程,求解即可.【详解】设人行通道的宽度为x米,根据题意得,(20﹣3x)(8﹣2x)=102,解得:x1=1,x2=(不合题意,舍去).答:人行通道的宽度为1米.【点睛】本题主要考查一元二次方程的实际应用----面积问题,根据题意,列出一元二次方程,是解题的关键.22、y=1(x﹣1)1+1.【分析】根据题意设抛物线解析式为y=a(x﹣1)1+1,代入(3,10)求解即可.【详解】解:根据题意设抛物线解析式为y=a(x﹣1)1+1,把(3,10)代入得a(3﹣1)1+1=10,解得a=1,所以抛物线解析式为y=1(x﹣1)1+1.【点睛】本题考查了抛物线的问题,掌握抛物线的性质以及解析法、待定系数法是解题的关键.23、-x-1,-1.【分析】先将原分式化简,然后根据分式有意义的条件代入适当的值即可.【详解】解:原式当时(不能取-1或1,否则无意义)原式.【点睛】此题考查的是分式的化简求值题,掌握分式的运算法则和分式有意义的条件是解决此题的关键.24、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;(2)先画树状图
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