湖北省襄阳襄城区四校联考2022-2023学年九年级数学上册期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,⊙O是直角△ABC的内切圆,点D,E,F为切点,点P是上任意一点(不与点E,D重合),则∠EPD=()A.30° B.45° C.60° D.75°2.如图,函数与函数在同一坐标系中的图象如图所示,则当时().A.1x1 B.1x0或x1 C.1x1且x0 D.0x1或x13.如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在()A.△ABC的三条中线的交点 B.△ABC三边的中垂线的交点C.△ABC三条角平分线的交点 D.△ABC三条高所在直线的交点.4.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与相似的是()A. B.C. D.5.如图所示的几何体的左视图为()A. B. C. D.6.已知抛物线y=x2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是()A.y=(x+2)2+3B.y=(x﹣2)2+3C.y=x2+1D.y=x2+57.方程x2+2x-5=0经过配方后,其结果正确的是A. B.C. D.8.若2y-7x=0,则x∶y等于()A.2∶7 B.4∶7 C.7∶2 D.7∶49.如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,则∠BCD的度数为()A.100° B.110° C.115° D.120°10.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OC、OB,∠BOC=100°,则∠A的度数为()A.30° B.40° C.50° D.60°二、填空题(每小题3分,共24分)11.某厂四月份生产零件50万个,已知五、六月份平均每月的增长率是20%,则第二季度共生产零件_____万个.12.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,对角线AC、BD交于点O,AO=CO,CD⊥BD,如果CD=3,BC=5,那么AB=_____.13.如图,直线AB与⊙O相切于点C,点D是⊙O上的一点,且∠EDC=30°,则∠ECA的度数为_________.14.如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上.若BC=3,AD=2,EF=EH,那么EH的长为___.15.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1:,点A的坐标为(1,0),则四边形ODEF的面积为_____.16.一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1,1,2,4,5,5,随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是__________.17.如图,在中,,点是边的中点,,则的值为___________.18.如图,是⊙的直径,,点是的中点,过点的直线与⊙交于、两点.若,则弦的长为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,▱ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;(2)如图2,小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.连接AF、CE,分别交BE、FD于点G、H,得到四边形EGFH.此时,他猜想四边形EGFH是平行四边形,请在框图(图3)中补全他的证明思路,再在答题纸上写出规范的证明过程.20.(6分)如图,是一个锐角三角形,分别以、向外作等边三角形、,连接、交于点,连接.(1)求证:(2)求证:21.(6分)随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为;(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“”;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.22.(8分)一只不透明的袋子中装有3个黑球、2个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出2个球.(1)“其中有1个球是黑球”是事件;(2)求2个球颜色相同的概率.23.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△AOB的三个顶点均在格点上,点A、B的坐标分别为(3,2)、(1,3).△AOB绕点O逆时针旋转90º后得到△A1OB1.(1)在网格中画出△A1OB1,并标上字母;(2)点A关于O点中心对称的点的坐标为;(3)点A1的坐标为;(4)在旋转过程中,点B经过的路径为弧BB1,那么弧BB1的长为.24.(8分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,BC=3CD,分别过点B,D作AD,AB的平行线,并交于点E,且ED交AC于点F,AD=3DF.(1)求证:△CFD∽△CAB;(2)求证:四边形ABED为菱形;(3)若DF=,BC=9,求四边形ABED的面积.25.(10分)(1)如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.(2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.26.(10分)某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了四次测试,测试成绩如表(单位:环):第一次第二次第三次第四次甲9887乙10679(1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙两名运动员的平均成绩;(2)分别计算甲、乙两人四次测试成绩的方差;根据计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适?请说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】连接OE,OD,由切线的性质易证四边形OECD是矩形,则可得到∠EOD的度数,由圆周角定理进而可求出∠EPD的度数.【详解】解:连接OE,OD,∵⊙O是直角△ABC的内切圆,点D,E,F为切点,∴OE⊥BC,OD⊥AC,∴∠C=∠OEC=∠ODC=90°,∴四边形OECD是矩形,∴∠EOD=90°,∴∠EPD=∠EOD=45°,故选:B.【点睛】此题主要考查了圆周角定理以及切线的性质等知识,得出∠EOD=90°是解题关键.2、B【分析】根据题目中的函数解析式和图象可以得到当时的x的取值范围,从而可以解答本题.【详解】根据图象可知,当函数图象在函数图象上方即为,∴当时,1x0或x1.故选B.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键在于利用函数图象解决问题.3、C【分析】由于凉亭到草坪三条边的距离相等,所以根据角平分线上的点到边的距离相等,可知是△ABC三条角平分线的交点.由此即可确定凉亭位置.【详解】解:∵凉亭到草坪三条边的距离相等,

∴凉亭选择△ABC三条角平分线的交点.

故选:C.【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质在实际生活中的应用.主要利用了利用了角平分线上的点到角两边的距离相等.4、B【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.【详解】解:因为中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B,且满足两边成比例夹角相等,故选B.【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.5、D【解析】根据左视图是从几何体左面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的左视图为长方形,据此观察选项即可得.【详解】观察实物,可知这个几何体的左视图为长方形,只有D选项符合题意,故选D.【详解】本题考查了几何体的左视图,明确几何体的左视图是从几何体的左面看得到的图形是解题的关键.注意错误的选项B、C.6、A【解析】结合向左平移的法则,即可得到答案.【详解】解:将抛物线y=x2+3向左平移2个单位可得y=(x+2)2+3,故选A.【点睛】此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.7、C【详解】解:根据配方法的意义,可知在方程的两边同时加减一次项系数的一半的平方,可知,即,配方为.故选:C.【点睛】此题主要考查了配方法,解题关键是明确一次项的系数,然后在方程的两边同时加减一次项系数的一半的平方,即可求解.8、A【分析】由2y-7x=0可得2y=7x,再根据等式的基本性质求解即可.【详解】解:∵2y-7x=0∴2y=7x∴x∶y=2∶7故选A.【点睛】比例的性质,根据等式的基本性质2进行计算即可,是基础题,比较简单.9、B【分析】连接AD,BD,由圆周角定理可得∠ABD=20°,∠ADB=90°,从而可求得∠BAD=70°,再由圆的内接四边形对角互补得到∠BCD=110°.【详解】如下图,连接AD,BD,∵同弧所对的圆周角相等,∴∠ABD=∠AED=20°,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-20°=70°,∴∠BCD=180°-70°=110°.故选B【点睛】本题考查圆中的角度计算,熟练运用圆周角定理和内接四边形的性质是关键.10、C【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论.【详解】∵⊙O是△ABC的外接圆,∠BOC=100°,∴∠A=∠BOC==50°.故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】由该厂四月份生产零件50万个及五、六月份平均每月的增长率是20%,可得出该厂五月份生产零件50×(1+20%)万个、六月份生产零件50×(1+20%)2万个,将三个月份的生产量相加即可求出结论.【详解】解:50+50×(1+20%)+50×(1+20%)2=1(万个).故答案为:1.【点睛】本题考查了列代数式以及有理数的混合运算,根据各月份零件的生产量,求出第二季度的总产量是解题的关键.12、【分析】过点A作AE⊥BD,由AAS得△AOE≌△COD,从而得CD=AE=3,由勾股定理得DB=4,易证△ABE∽△BCD,得,进而即可求解.【详解】过点A作AE⊥BD,∵CD⊥BD,AE⊥BD,∴∠CDB=∠AED=90°,CO=AO,∠COD=∠AOE,∴△AOE≌△COD(AAS)∴CD=AE=3,∵∠CDB=90°,BC=5,CD=3,∴DB==4,∵∠ABC=∠AEB=90°,∴∠ABE+∠EAB=90°,∠CBD+∠ABE=90°,∴∠EAB=∠CBD,又∵∠CDB=∠AEB=90°,∴△ABE∽△BCD,∴,∴,∴AB=.故答案为:.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质定理,全等三角形的判定和性质以及勾股定理,添加辅助线构造全等三角形,是解题的关键.13、30°【分析】连接OE、OC,根据圆周角定理求出∠EOC=60°,从而证得为等边三角形,再根据切线及等边三角形的性质即可求出答案.【详解】解:如图所示,连接OE、OC,∵∠EDC=30°,∴∠EOC=2∠EDC=60°,又∵OE=OC,∴为等边三角形,∴∠ECO=60°,∵直线AB与圆O相切于点C,∴∠ACO=90°,∴∠ECA=∠ACO-∠ECO=90°-60°=30°.故答案为:30°.【点睛】本题考查了圆的基本性质、圆周角定理及切线的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握各性质判定定理是解题的关键.14、【详解】解:如图所示:∵四边形EFGH是矩形,∴EH∥BC,∴△AEH∽△ABC,∵AM⊥EH,AD⊥BC,∴,设EH=3x,则有EF=2x,AM=AD﹣EF=2﹣2x,∴,解得:x=,则EH=.故答案为.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质;矩形的性质.15、1【分析】利用位似图形的性质得出D点坐标,进而求出正方形的面积.【详解】∵正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为1:,点A的坐标为(1,0),∴OA:OD=1:,∵OA=1,∴OD=,∴正方形ODEF的面积为:OD1=×=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,得出OD的长是解题关键.16、【分析】直接利用概率求法进而得出答案.【详解】∵一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1,1,2,4,5,5,∴随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率公式是解题关键.17、【分析】作高线DE,利用勾股定理求出AD,AB的值,然后证明,求DE的长,再利用三角函数定义求解即可.【详解】过点D作于E∵点是边的中点,∴,在中,由∴∴由勾股定理得∵∴∵∴∴∴∴∴故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数的问题,掌握勾股定理和锐角三角函数的定义是解题的关键.18、【分析】连接OD,作OE⊥CD于E,由垂径定理得出CE=DE,证明△OEM是等腰直角三角形,由勾股定理得出OE=OM=,在Rt△ODE中,由勾股定理求出DE=,得出CD=2DE=即可.【详解】连接OD,作OE⊥CD于E,如图所示:则CE=DE,∵AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA的中点,∴OD=OA=2,OM=1,∵∠OME=∠CMA=45°,∴△OEM是等腰直角三角形,∴OE=OM=,在Rt△ODE中,由勾股定理得:DE==,∴CD=2DE=;故答案为.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握垂径定理,由勾股定理求出DE是解决问题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC,由角平分线得出∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.证出EB∥DF,即可得出结论;(2)由平行四边形的性质得出BE∥DF,DE=BF,得出AE=CF,证出四边形AFCE是平行四边形,得出GF∥EH,即可证出四边形EGFH是平行四边形.【详解】证明:在ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC.AD=BC.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC=∠ABC.∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠CDF=∠ADC.∵∠ABC=∠ADC.∴∠ABE=∠EBC=∠ADF=∠CDF.∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC.∴∠AEB=∠ADF.∴EB∥DF.∵ED∥BF,∴四边形EBFD是平行四边形.(2)①补全思路:GF∥EH,AE∥CF;②理由如下:∵四边形EBFD是平行四边形;∴BE∥DF,DE=BF,∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四边形AFCE是平行四边形,∴GF∥EH,∴四边形EGFH是平行四边形.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质与判定;熟练掌握平行四边形的性质,证明EB∥DF和四边形AFCE是平行四边形,是解决问题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)过A作AM⊥CD于M,AN⊥BE于N,设AB与CD相交于点G.根据等边三角形的性质得到AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,根据全等三角形的判定定理即可得△ACD≌△AEB,根据全等三角形的性质可得AM=AN,根据角平分线的判定定理即可得到∠DFA=∠AFE,再根据全等三角形的对应角相等和三角形内角和等于180°得到∠DFB=∠DAG=60°,即可得到结论;(2)如图,延长FB至K,使FK=DF,连DK,根据等边三角形的性质和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【详解】(1)过A作AM⊥CD于M,AN⊥BE于N,设AB与CD相交于点G.∵△ABD和△ACE为等边三角形,∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠DAC=∠BAE=60°+∠BAC.在△ACD和△AEB中,∵,∴△ACD≌△AEB,∴CD=BE,∠ADG=∠ABF,△ADC的面积=△ABE的面积,∴CD•AM=BE•AN,∴AM=AN,∴AF是∠DFE的平分线,∴∠DFA=∠AFE.∵∠ADG=∠ABF,∠AGD=∠BGF,∴∠DFB=∠DAG=60°,∴∠GFE=120°,∴∠BFD=∠DFA=∠AFE.(2)如图,延长FB至K,使FK=DF,连接DK.∵∠DFB=60°,∴△DFK为等边三角形,∴DK=DF,∠KDF=∠K=60°,∴∠K=∠DFA=60°.∵∠ADB=60°,∴∠KDB=∠FDA.在△DBK和△DAF中,∵∠K=∠DFA,DK=DF,∠KDB=∠FDA,∴△DBK≌△DAF,∴BK=AF.∵DF=DK=FK=BK+BF,∴DF=AF+BF,又∵CD=DF+CF,∴CD=AF+BF+CF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,角平分线的判定,正确的作出辅助线是解题的关键.21、(1)200、81°;(2)补图见解析;(3)【解析】分析:(1)用支付宝、现金及其他的人数和除以这三者的百分比之和可得总人数,再用360°乘以“支付宝”人数所占比例即可得;(2)用总人数乘以对应百分比可得微信、银行卡的人数,从而补全图形,再根据众数的定义求解可得;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两人恰好选择同一种支付方式的情况,再利用概率公式即可求得答案.详解:(1)本次活动调查的总人数为(45+50+15)÷(1﹣15%﹣30%)=200人,则表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为360°×=81°,故答案为:200、81°;(2)微信人数为200×30%=60人,银行卡人数为200×15%=30人,补全图形如下:由条形图知,支付方式的“众数”是“微信”,故答案为:微信;(3)将微信记为A、支付宝记为B、银行卡记为C,画树状图如下:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,其中两人恰好选择同一种支付方式的有3种,∴两人恰好选择同一种支付方式的概率为=.点睛:此题考查了树状图法与列表法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1)随机(2)【解析】试题分析:(1)直接利用随机事件的定义分析得出答案;(2)利用树状图法画出图象,进而利用概率公式求出答案.试题解析:(1)“其中有1个球是黑球”是随机事件;故答案为随机;(2)如图所示:,一共有20种可能,2个球颜色相同的有8种,故2个球颜色相同的概率为:=.考点:列表法与树状图法.23、(1)见解析;(2)(-3,-2);(3)(-2,3);(4)【分析】(1)根据网格结构找出点A、B绕点O逆时针旋转90°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据关于O点中心对称的点的坐标的特点直接写出答案即可;(3)根据平面直角坐标系写出点A1的坐标即可;(4)利用勾股定理列式求出OB,再根据弧长公式列式计算即可得解.【详解】(1)△A1OB1如图所示;(2)点A关于O点中心对称的点的坐标为(-3,-2);(3)点A1的坐标为(﹣2,3);(4)由勾股定理得,OB=,弧BB1的长为:.考点:1.作图-旋转变换;2.弧长的计算.24、(1)见解析;(2)见解析;(3)四边形ABED的面积为1.【分析】(1)由平行线的性质和公共角即可得出结论;(2)先证明四边形ABED是平行四边形,再证出AD=AB,即可得出四边形ABED为菱形;(3)连接AE交BD于O,由菱形的性质得出BD⊥AE,OB=OD,由相似三角形的性质得出AB=3DF=5,求出OB=3,由勾股定理求出OA=4,AE=8,由菱形面积公式即可得出结果.【详解】(1)证明:∵EF∥AB,∴∠CFD=∠CAB,又∵∠C=∠C,∴△CFD∽△CAB;(2)证明:∵EF∥AB,BE∥AD,∴四边形ABED是平行四边形,∵BC=3CD,∴BC:CD=3:1,∵△CFD∽△CAB,∴AB:DF=BC:CD=3:1,∴AB=3DF,∵AD=3DF,∴AD=AB,∴四边形ABED为菱形;(3)解:连接AE交BD于O,如图所示:∵四边形ABED为菱形,∴BD⊥AE,OB=OD,∴∠AOB=90°,∵△CFD∽△CAB,

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