彩色课件教案习题

非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形，南窄北宽，地中海、红海、洋和 环绕四周，沿海岛屿不多，最大的岛屿是马达 加岛。在非洲生息着，也有白人，还有黄种人，其中 约占总人口的三分之二。不同肤色的居民，有非洲的全名叫“洲”。非洲大体是一个起伏不大的高原，赤道横贯大陆中部，四分之三的地区年平均气温在20摄氏度以上，几乎全年都是夏天，故们称为“热带大陆”。位于非洲北部的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。非洲第一大河尼罗河也是世界第一长河，尼罗河流域是孕育世界古代文明的摇篮之一。非洲拥有丰富的矿产、水力、农业和林业资源。世界上最重要的五十多种矿产非洲都不缺少，其中至少有17种矿产的蕴藏量在世界位居第一。被称为“不毛之地”的撒哈拉沙漠是个巨大的能源宝库，蕴藏着大量可供开采的石油。南非是世界上最大的黄金生产国和出口国。赞比亚素有“铜矿之国”的美称。非洲盛产可可、咖啡、棉花、小麦、玉米、高粱、小米、木薯和棕榈油等农产品。埃及的长纤维棉花以产量高质量好驰名世界。非洲地大物博，资源非常丰富，人民吃苦耐劳。但是，非洲曾经长达500年之义的 、剥削和掠夺，将非洲变成世界上“最贫困久的殖民

， 主义、殖的大陆”。据宣布，世界上最不发达的 个国家中有33个是非洲国家，尽管非洲目前 着种种 ，但它仍是一个“

。教大学陆返回1、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！2、蓝天、骄阳、绿树、红花、鲜花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！3、啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！三个感叹句：教学彩色的非洲骄阳蓝天花草树木动物世界日常生活艺术风采非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！返回教学1、为什么说非洲是彩色的？浏览课文，找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。2、“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓”的世界？教学1、为什么说非洲是彩色的？浏览课文，找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。“非洲真是一个色彩斑斓的世界！”“蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲！”“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”教学非洲的蓝天、骄阳是彩色的;非洲的植物世界是彩色的；非洲的动物世界也是彩色的；非洲的艺术是彩色的。教学非洲最高的金字塔：金字塔非洲最高的山峰：乞力马扎罗山返回教学非洲最大的湖：湖非洲最大的瀑布：瀑布教学“其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢，你若到盛产蝴蝶的刚果多省，置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵，简直如同步入仙境。”彩色的动物世界：教学非洲动物的自在生活教学非洲大象教学非洲猩猩非洲羚羊非洲豹教学色彩斑斓的非洲植物返回教学充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡漾，到处是绿色，处处是花海。芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或

透青的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团火

一片霞。教排学。（二）深悟非洲彩色的植物世界：普通非洲村落教学“不管男女老少都喜欢穿花衣服，妇女则更讲究颜色的搭配，喜欢颜色有较大的反差，那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布，最为畅销。你在节日的市场上放眼望去，看到的是花花

的衣服交汇成的彩色河流。”彩色的日常生活：教学芒果树下的热情曼妙之舞教学热辣非洲餐非洲人吃的古老食物教学非洲妇女准备食物教学返回教学就了

色艺“如果你有幸参加他们的 ，那熊熊燃烧的火焰旁那穿着花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深地领悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌动与无限的 。”人们常说，非洲舞蹈是非洲艺术的，非洲的舞蹈质朴、清纯、火热。请

朗读这句话，一起来感受非洲舞蹈的。你能向

介绍一下非洲的工艺品吗？能介绍一下所知道的非洲舞蹈吗？彩色的艺术：教学琳琅满目工艺制作教学一起跳吧！教学舞曲，流行音乐，爵士乐，摇滚，RAP,蓝调——

所熟悉的现代音乐流派大都含有非洲的

。从中可以轻易地辨别出来自那片被称为‘人类摇篮’的大陆的影响。正如一个

演员曾经

的“你们演奏音乐，而 就是音乐。”这里展示的是来自非洲的原声碟：最流行的乐队，最走红的歌手，最现代的和最传统的。请和

一起，屏息

神秘狂野

。：返回相关h点ttp此:/播/w1、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！2.蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲!8.啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！这是课文的开头和结尾做到了前后照应，首尾连贯。教学那里的（那里的（）是彩色的，）是彩色的，）是彩色的，非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！那里的（骄阳、蓝天）是彩色的，那里的（

植物世界）是彩色的，那里的（

动物世界日常生活艺术啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！课文先总写（

），再分别写了（ ），最后迅速浏览课文填空：的写作手法。又总写（

），在结构上采用了（总——分——总）教学总结文章的写作方法：（1）结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法，既首尾照应，呼应课题，又直接抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。（2）课文不仅条理清楚，层次分明，过渡也十分自然。