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文档简介
第七章人类活动对生物圈的影响
第七章1课前预习P1021、19世纪世界人口总数
,1930年增加到
,20世纪世界人口快速增长,2005年达到
亿,2011年已突破
亿。10亿
20亿
65
70
课前预习P1021、19世纪世界人口总数22、人口的增长会对
、
和
产生巨大的影响。P103资源环境社会2、人口的增长会对、和3合作探究
分析课本103页的我国不同年代人口数量的一组数据,回答以下问题:学习任务一:我国人口的增长1、从公元2年开始,我国人口数量开始翻一番所用的时间大约是
年P103140
时间人口人口增加2亿需要的时间1760年一1900年
l900年一1954年
1954年一1969年
1969年一1982年
1982年一1995年
2亿—4亿4亿—6亿
6亿—8亿
8亿—10亿10亿—12亿
140年
54年
15年
13年
13年
合作探究分析课本103页的我国不同年代人口数量的一42、我国从
年到
年,人口由5.4亿增加到11.6亿,用了大约40年时间,人口自然增长率明显加快,原因是____________________。19491989解放后社会稳定,经济发展2、我国从年到年,人口由5.453、20世纪中后期,从
年到
年我国人口的增长率基本稳定在一个较低的水平。20年增加2亿人口,原因是实行了
的基本国策。4、我国实行
、
、
、
的计划生育政策。P103
19892009计划生育晚婚优生少生晚育3、20世纪中后期,从年到年我6人类活动破坏生态环境的实例乱砍滥伐
空气污染水污染捕猎野生动物人类活动破坏生态环境的实例乱砍滥伐空气污染水污染捕猎野生动7学习任务二:人类活动影响生态环境的事例P1041、你知道人类有哪些生产活动对环境造成了破坏吗?如:1)乱砍滥伐
,2)_______________、3)______________
、4)_____________等。森林大气污染水污染捕猎野生动物学习任务二:人类活动影响生态环境的事例P1041、你知道人82、人类改善环境的措施有
、保护
、建立
等。P105植树造林野生动物自然保护区2、人类改善环境的措施有、保护P9学习任务三:酸雨对生物的影响P108模拟探究1、具有较强_______的雨水,叫做酸雨。主要是人为地向大气中排放大量的______________造成,我国的酸雨主要是因为大量燃烧高硫煤而形成的,PH小于________。酸雨腐蚀酸性酸性物质5.6硫酸、硝酸学习任务三:酸雨对生物的影响P108模拟探究1、具有10酸雨的形成原因酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。工厂燃烧含硫量高的煤机动车排放的尾气酸雨的形成原因酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性112、探究《酸雨对生物的影响》某同学探究酸雨对小麦种子萌发情况的影响,实验结果记录如下:P109液体酸雨模拟液PH=4.7(食醋+水)正常雨水PH=5.6正常雨水模拟液PH=5.6清水PH=7发芽率71%92%90%98%本实验中,用哪种液体进行实验,小麦种子的发芽率最高?();
用哪种液体进行实验,小麦种子的发芽率最低?()。清水酸雨模拟液2、探究《酸雨对生物的影响》P109液体酸雨模拟液P12②为使小麦种子更好的萌发,最好使用哪种液体浇灌种子?(),对照实验。③根据本实验,可以得出什么结论?
。酸雨抑制种子萌发清水酸雨能降低种子的发芽率
②为使小麦种子更好的萌发,最好使用哪种液体浇③根据本实验,可133、酸雨的危害P109酸雨可以使土壤中的_______发生化学变化,植物不能吸收利用;可以使河流和湖泊_______,影响水源;可以直接危害植物的__________,使成片植物死亡,被称为“空中死神”。养分酸化
芽和叶
3、酸雨的危害P109酸雨可以使土壤中的__144、控制酸雨的根本措施。通过
装置,减少煤、石油等燃料中
的排放。P110净化
污染物
4、控制酸雨的根本措施。通过装置15学习任务四:其它环境污染对生物的危害1、水中、土壤中很多重金属污染物,如_____、____、____,通过食物链积累,最终危害人体健康。汞镉砷学习任务四:其它环境污染对生物的危害1、水中、土壤中很多重金162、水污染防治要优先保护饮用水
,严格控制各种
进入河流湖泊。水源
污染物
2、水污染防治要优先保护饮用水,严格水源173、环境污染主要有酸雨、重金属污染、
污染、
污染、温室效应、臭氧层破坏等。大气固体废弃物3、环境污染主要有酸雨、重金属污染、污大气固18学习任务五:拟定保护生态环境的计划1、垃圾分类2、植树造林3、退耕还林还草学习任务五:拟定保护生态环境的计划1、垃圾分类2、植树造林319目标测评
森林遭到砍伐后,我们可能面临下列哪些问题?()
A.水土流失
B.气候改变
C.生物多样性受损
D.以上都可能发生2.下列说法中正确的是()A.经济发展过程中环境污染是不可避免的,所以应该停止工业的发展B.经济比较落后的时候,应该采取“先发展,后治理”的措施 C.必须采取一定的环保措施,以避免和解决发展过程中的环境污染问题 D.随着科学的进步,环境污染的问题自然会解决DC目标测评森林遭到砍伐后,我们可能面临下列哪些问题?2.下203.关于废电池最好的处理是()A.埋入土里B.丢入垃圾箱C.烧掉D.收集起来交有关部门进行安全处理4.水资源、能源及其它自然资源的消耗量迅速增加,缩短了不可再生资源的耗竭时间,其重要原因是()A.人口的过度增长B.农业生产的进步C.科学技术的高速发展D.科学技术的创新5.下列做法不属于环保行为的是()A.为减少体积,对垃圾进行焚烧B.少用一次性木筷C.选用无磷洗衣粉D.随手关灯DAA3.关于废电池最好的处理是()4.水资源、能21第七章人类活动对生物圈的影响
第七章22课前预习P1021、19世纪世界人口总数
,1930年增加到
,20世纪世界人口快速增长,2005年达到
亿,2011年已突破
亿。10亿
20亿
65
70
课前预习P1021、19世纪世界人口总数232、人口的增长会对
、
和
产生巨大的影响。P103资源环境社会2、人口的增长会对、和24合作探究
分析课本103页的我国不同年代人口数量的一组数据,回答以下问题:学习任务一:我国人口的增长1、从公元2年开始,我国人口数量开始翻一番所用的时间大约是
年P103140
时间人口人口增加2亿需要的时间1760年一1900年
l900年一1954年
1954年一1969年
1969年一1982年
1982年一1995年
2亿—4亿4亿—6亿
6亿—8亿
8亿—10亿10亿—12亿
140年
54年
15年
13年
13年
合作探究分析课本103页的我国不同年代人口数量的一252、我国从
年到
年,人口由5.4亿增加到11.6亿,用了大约40年时间,人口自然增长率明显加快,原因是____________________。19491989解放后社会稳定,经济发展2、我国从年到年,人口由5.4263、20世纪中后期,从
年到
年我国人口的增长率基本稳定在一个较低的水平。20年增加2亿人口,原因是实行了
的基本国策。4、我国实行
、
、
、
的计划生育政策。P103
19892009计划生育晚婚优生少生晚育3、20世纪中后期,从年到年我27人类活动破坏生态环境的实例乱砍滥伐
空气污染水污染捕猎野生动物人类活动破坏生态环境的实例乱砍滥伐空气污染水污染捕猎野生动28学习任务二:人类活动影响生态环境的事例P1041、你知道人类有哪些生产活动对环境造成了破坏吗?如:1)乱砍滥伐
,2)_______________、3)______________
、4)_____________等。森林大气污染水污染捕猎野生动物学习任务二:人类活动影响生态环境的事例P1041、你知道人292、人类改善环境的措施有
、保护
、建立
等。P105植树造林野生动物自然保护区2、人类改善环境的措施有、保护P30学习任务三:酸雨对生物的影响P108模拟探究1、具有较强_______的雨水,叫做酸雨。主要是人为地向大气中排放大量的______________造成,我国的酸雨主要是因为大量燃烧高硫煤而形成的,PH小于________。酸雨腐蚀酸性酸性物质5.6硫酸、硝酸学习任务三:酸雨对生物的影响P108模拟探究1、具有31酸雨的形成原因酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。工厂燃烧含硫量高的煤机动车排放的尾气酸雨的形成原因酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性322、探究《酸雨对生物的影响》某同学探究酸雨对小麦种子萌发情况的影响,实验结果记录如下:P109液体酸雨模拟液PH=4.7(食醋+水)正常雨水PH=5.6正常雨水模拟液PH=5.6清水PH=7发芽率71%92%90%98%本实验中,用哪种液体进行实验,小麦种子的发芽率最高?();
用哪种液体进行实验,小麦种子的发芽率最低?()。清水酸雨模拟液2、探究《酸雨对生物的影响》P109液体酸雨模拟液P33②为使小麦种子更好的萌发,最好使用哪种液体浇灌种子?(),对照实验。③根据本实验,可以得出什么结论?
。酸雨抑制种子萌发清水酸雨能降低种子的发芽率
②为使小麦种子更好的萌发,最好使用哪种液体浇③根据本实验,可343、酸雨的危害P109酸雨可以使土壤中的_______发生化学变化,植物不能吸收利用;可以使河流和湖泊_______,影响水源;可以直接危害植物的__________,使成片植物死亡,被称为“空中死神”。养分酸化
芽和叶
3、酸雨的危害P109酸雨可以使土壤中的__354、控制酸雨的根本措施。通过
装置,减少煤、石油等燃料中
的排放。P110净化
污染物
4、控制酸雨的根本措施。通过装置36学习任务四:其它环境污染对生物的危害1、水中、土壤中很多重金属污染物,如_____、____、____,通过食物链积累,最终危害人体健康。汞镉砷学习任务四:其它环境污染对生物的危害1、水中、土壤中很多重金372、水污染防治要优先保护饮用水
,严格控制各种
进入河流湖泊。水源
污染物
2、水污染防治要优先保护饮用水,严格水源383、环境污染主要有酸雨、重金属污染、
污染、
污染、温室效应、臭氧层破坏等。大气固体废弃物3、环境污染主要有酸雨、重金属污染、污大气固39学习任务五:拟定保护生态环境的计划1、垃
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