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文档简介
11、小组内互相评改2、每位同学的作文至少找两个人评改,每人至少给两位同学评改作文。3、要认真评改同学的作文,要有旁批和尾批,写完评语后,要写下评改人姓名。操作方法第1页/共14页11、小组内互相评改操作方法第1页/共14页24、每组推荐一篇好作文,在全班交流,全班共同分析评价。5、评完后上交,老师再评,并选出作文优秀的同学和评改认真的同学。操作方法第2页/共14页24、每组推荐一篇好作文,在全班交流,全班共同分析评价。操作31、看格式是否正确
拿到别人的作文本,先看作文格式,用红笔写上批语。
细化操作:标题位置,首尾行数,段落开头,段落数目,全文字数(450字及以上)等。作文自改互改10条要求第3页/共14页31、看格式是否正确作文自改互改10条要求第3页/共14页42、看卷面是否整洁
这一条相信大家都能看得出来。
细化操作:有无污损,书写质量。凡卷面整洁,清爽悦目,书写美观者应给予肯定。作文自改互改10条要求第4页/共14页42、看卷面是否整洁作文自改互改10条要求第4页/共14页53、看错别字有几个
发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。
友情提醒:平时要养成勤查字词典的好习惯,才能增强辨别错字的能力。作文自改互改10条要求第5页/共14页53、看错别字有几个作文自改互改10条要求第5页/共14页64、看共有几处病句
挑出作文中的病句,在下面划上横线,写出病在何处,要在文后批语中,写清病句有几处,在原句处给予纠正。
友情提醒:平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯,避免出现病句。作文自改互改10条要求第6页/共14页64、看共有几处病句作文自改互改10条要求第6页/共14页75、看标点符号使用
注意句号、顿号、引号、叹号、问号、书名号的使用。
细化操作:要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。作文自改互改10条要求第7页/共14页75、看标点符号使用作文自改互改10条要求第7页/共14页86、看文章的中心
细化操作:结合我们课本上的优秀课文,透彻理解和把我中心的鲜明与集中这一概念。作文自改互改10条要求以《我眼中的同学》为例,围绕他/她的爱好、特长和性格来写。第8页/共14页86、看文章的中心作文自改互改10条要求以《我眼中的同学》为97、看文章的选材
这条批语提三点要求:①是否围绕中心;②是否符合生活实际;③是否具有典型性。
友情提醒:材料真实、典型、有时代意义者应给予肯定。作文自改互改10条要求第9页/共14页97、看文章的选材作文自改互改10条要求第9页/共14页108、看文章的结构
要写清三点批语:①层次段落是否清晰;②过渡是否自然;③开头和结尾是否照应。作文自改互改10条要求第10页/共14页108、看文章的结构作文自改互改10条要求第10页/共14页119、看文章的表达
表达方式是否符合文章体裁的要求,是否灵活自如,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文以议论为主。
细化操作:记叙详实完整,描写具体生动,说明准确明白,抒情自然真切,议论严密深刻者应给予肯定。作文自改互改10条要求第11页/共14页119、看文章的表达作文自改互改10条要求第11页/共14页1210、看文章的语言
主要看是否简练、通顺、准确。词汇丰富,形象生动,情感真挚,句式多样,修辞新颖(比喻、夸张、排比、拟人等),表达简明连贯得体者应给予肯定。
细化操作:文中将优美的语句用波浪线画出来。作文自改互改10条要求第12页/共14页1210、看文章的语言作文自改互改10条要求第12页/共1413知识改变命运,梦想成就未来。第13页/共14页13知识改变命运,第13页/共14页14感谢您的欣赏!第14页/共14页14感谢您的欣赏!第14页/共14页151、小组内互相评改2、每位同学的作文至少找两个人评改,每人至少给两位同学评改作文。3、要认真评改同学的作文,要有旁批和尾批,写完评语后,要写下评改人姓名。操作方法第1页/共14页11、小组内互相评改操作方法第1页/共14页164、每组推荐一篇好作文,在全班交流,全班共同分析评价。5、评完后上交,老师再评,并选出作文优秀的同学和评改认真的同学。操作方法第2页/共14页24、每组推荐一篇好作文,在全班交流,全班共同分析评价。操作171、看格式是否正确
拿到别人的作文本,先看作文格式,用红笔写上批语。
细化操作:标题位置,首尾行数,段落开头,段落数目,全文字数(450字及以上)等。作文自改互改10条要求第3页/共14页31、看格式是否正确作文自改互改10条要求第3页/共14页182、看卷面是否整洁
这一条相信大家都能看得出来。
细化操作:有无污损,书写质量。凡卷面整洁,清爽悦目,书写美观者应给予肯定。作文自改互改10条要求第4页/共14页42、看卷面是否整洁作文自改互改10条要求第4页/共14页193、看错别字有几个
发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。
友情提醒:平时要养成勤查字词典的好习惯,才能增强辨别错字的能力。作文自改互改10条要求第5页/共14页53、看错别字有几个作文自改互改10条要求第5页/共14页204、看共有几处病句
挑出作文中的病句,在下面划上横线,写出病在何处,要在文后批语中,写清病句有几处,在原句处给予纠正。
友情提醒:平时作文要养成勤于推敲和总结的好习惯,避免出现病句。作文自改互改10条要求第6页/共14页64、看共有几处病句作文自改互改10条要求第6页/共14页215、看标点符号使用
注意句号、顿号、引号、叹号、问号、书名号的使用。
细化操作:要准确记忆标点符号书写形式和使用规范。作文自改互改10条要求第7页/共14页75、看标点符号使用作文自改互改10条要求第7页/共14页226、看文章的中心
细化操作:结合我们课本上的优秀课文,透彻理解和把我中心的鲜明与集中这一概念。作文自改互改10条要求以《我眼中的同学》为例,围绕他/她的爱好、特长和性格来写。第8页/共14页86、看文章的中心作文自改互改10条要求以《我眼中的同学》为237、看文章的选材
这条批语提三点要求:①是否围绕中心;②是否符合生活实际;③是否具有典型性。
友情提醒:材料真实、典型、有时代意义者应给予肯定。作文自改互改10条要求第9页/共14页97、看文章的选材作文自改互改10条要求第9页/共14页248、看文章的结构
要写清三点批语:①层次段落是否清晰;②过渡是否自然;③开头和结尾是否照应。作文自改互改10条要求第10页/共14页108、看文章的结构作文自改互改10条要求第10页/共14页259、看文章的表达
表达方式是否符合文章体裁的要求,是否灵活自如,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文以议论为主。
细化操作:记叙详实完整,描写具体生动,说明准确明白,抒情自然真切,议论严密深刻者应给予肯定。作文自改互改10条要求第11页/共14页119、看文章的表达作文自改互改10条要求第11页/共14页2610、看文章的语言
主要看是否简练、通顺、准确。词汇丰富,形象生动,情感真挚,句式多样,修辞新颖(比喻、夸张、排比、拟人等),表达简明连贯
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