人教新课标一年级数学下册65两位数减一位数的退位减法课件

第6单元100以内的加法和减法（一）第5节

两位数减一位数的退位减法第6单元100以内的加法和减法（一）1创设情境，提出问题创设情境，提出问题2说一说认真观察，你从上面看到了哪些数学信息？一共有36个足球，借走了8个。说一说认真观察，你从上面看到了哪些数学信息？3说一说谁能根据里面的信息提出一个数学问题呢？还剩下多少个足球？说一说谁能根据里面的信息提出一个数学问题呢？4合作探究，学习新知合作探究，学习新知5思考要解决“还剩下多少个足球？”这个问题，应该怎样列式？36－8思考要解决“还剩下多少个足球？”这个问题，应该怎样6想一想36－8你能试着自己算一算吗？想一想36－8你能试着自己算一算吗？735－2计算时能直接在个位上减，而36－8，被减数的个位上的数不够减。算式36－8和前面所学习的35－2相比较，有什么不同？不够减怎么办呢？同学们用小棒摆一摆，想想你是怎样算的，在小组里说说你的方法。35－2计算时能直接在个位上减，而36－8，被减数的个位上8算法一：把8根小棒分成6根和2根，从36根小棒里去掉6根，剩下30根，再用30根减去2根是28根，36－6=30,30－2=28。谁来跟大家说说摆小棒的方法？算法一：把8根小棒分成6根和2根，从36根小棒里去掉6根，剩9算法二：把36根小棒分成20根和16根，从16根小棒里去掉8根，剩下8根，再和20根合起来是28根，16－8=8,20+8=28。谁来跟大家说说摆小棒的方法？36－8=28算法二：把36根小棒分成20根和16根，从16根小棒里去掉810小结这样的减法算式就是我们今天学习的两位数减一位的退位减法。两位数减一位数的退位减法小结这样的减法算式就是我们今天学习的两位数减一位的退11巩固练习，应用拓展巩固练习，应用拓展1259－6=5373－3=7057－8=4942－5=37基本练习59－6=5373－3=7057－8=491322－7=15（只）实际应用22－7=15（只）实际应用14735648摘苹果82－955－764－852－461－581－8735648摘苹果82－955－764－852－15借乒乓球学校开展乒乓球比赛，老师有一盆乒乓球，一共46个，同学们可以借球进行练习。每组同学共同商量各派一名代表，借几个，要算出还剩几个，并列出算式。借乒乓球学校开展乒乓球比赛，老师有一盆乒乓球，一共46个，同16自我评价，全课总结自我评价，全课总结17这节课你学会了什么知识？课上自己的表现如何？哪位同学表现较好？好在哪里？这节课你学会了什么知识？课上自己的表现如何？哪位同学表现18谢谢观赏谢谢观赏19第6单元100以内的加法和减法（一）第5节

两位数减一位数的退位减法第6单元100以内的加法和减法（一）20创设情境，提出问题创设情境，提出问题21说一说认真观察，你从上面看到了哪些数学信息？一共有36个足球，借走了8个。说一说认真观察，你从上面看到了哪些数学信息？22说一说谁能根据里面的信息提出一个数学问题呢？还剩下多少个足球？说一说谁能根据里面的信息提出一个数学问题呢？23合作探究，学习新知合作探究，学习新知24思考要解决“还剩下多少个足球？”这个问题，应该怎样列式？36－8思考要解决“还剩下多少个足球？”这个问题，应该怎样25想一想36－8你能试着自己算一算吗？想一想36－8你能试着自己算一算吗？2635－2计算时能直接在个位上减，而36－8，被减数的个位上的数不够减。算式36－8和前面所学习的35－2相比较，有什么不同？不够减怎么办呢？同学们用小棒摆一摆，想想你是怎样算的，在小组里说说你的方法。35－2计算时能直接在个位上减，而36－8，被减数的个位上27算法一：把8根小棒分成6根和2根，从36根小棒里去掉6根，剩下30根，再用30根减去2根是28根，36－6=30,30－2=28。谁来跟大家说说摆小棒的方法？算法一：把8根小棒分成6根和2根，从36根小棒里去掉6根，剩28算法二：把36根小棒分成20根和16根，从16根小棒里去掉8根，剩下8根，再和20根合起来是28根，16－8=8,20+8=28。谁来跟大家说说摆小棒的方法？36－8=28算法二：把36根小棒分成20根和16根，从16根小棒里去掉829小结这样的减法算式就是我们今天学习的两位数减一位的退位减法。两位数减一位数的退位减法小结这样的减法算式就是我们今天学习的两位数减一位的退30巩固练习，应用拓展巩固练习，应用拓展3159－6=5373－3=7057－8=4942－5=37基本练习59－6=5373－3=7057－8=493222－7=15（只）实际应用22－7=15（只）实际应用33735648摘苹果82－955－764－852－461－581－8735648摘苹果82－955－764－852－34借乒乓球学校开展乒乓球比赛，老师有一盆乒乓球，一共46个，同学们可以借球进行练习。每组同学共同商量各派一名代表，借几个，要算出还剩几个，并列出算式。借乒乓球学校开