2020年春部编版小学四年级语文下册习作七：我的“自画像”课件

部编版四年级语文下册习作七我的自画像部编版四年级语文下册习作七我的自画像2020年春部编版小学四年级语文下册习作七：我的“自画像”课件审题我的自画像写谁？我。写什么？向班主任介绍自己写清楚你的外貌有什么特点？你的主要性格特点是什么？你最大的爱好和特长是什么？你还想介绍什么？用什么事例来说明？审题我的自画像写谁？我。写什么？向班主任介绍自己写清楚你的外立意

“我的自画像”把你的性格、爱好、特长、真实的介绍给大家，从中能体现出一个健康的、积极向上的、与众不同的“我”。立意“我的自画像”把你的性格、爱好、特长、真实的介绍给选材我的自画像选材我的自画像写什么？我的自画像脸、眼睛、鼻子、服饰等外貌特征主要的性格特点最大的爱好、特长……写什么？我的自画像脸、眼睛、鼻子、服饰等外貌特征主要的性格特怎么写？我的自画像外貌事例结构由上往下先整体后局部先概括后具体理清事情的顺序细致描写人物的言行猜谜语的形式总分总、分总怎么写？我的自画像外貌事例结构由上往下先概括后具体猜谜语的形怎么写？抓住自己的特点来描写，通过具体的事例突出自己的个性特征，要注意详略得当，不要面面俱到。怎么写？抓住自己的特点来描写，通过具体的事例突出自己的个性特例文引路我的自画像例文引路我的自画像我的“自画像”小眼睛，小鼻子，小嘴巴，瘦瘦的、矮矮的，给人的感觉总离不开一个“小”字。这就是我，一个很平凡的，但又很不一般的我。①开头勾勒自己的外貌特点，突出“小”。我的“自画像”开头勾勒自己的外貌特点，突出“小”。别看我长得矮小，却是我们学校乒乓球“名将”。上届校运会上，我可是中年级组的第一呢。那天争夺冠亚军时，我跟高我一头的徐杰对垒。一开始，我使出老师曾经教我的迷糊球。我把球一抛，发了个侧旋球。徐杰往前一步，把球一搓，球就飞出界了。“一比零！”徐杰也不甘示弱，发了一个上旋球，虽然被我挡了回去。却落网了。我们你推我当，比分交替上升，徐杰首先拿到了赛点，我小心地发了一个侧下旋球，徐杰身具体事例，突出会打乒乓球的特点别看我长得矮小，却是我们学校乒乓球“名将”。上届校运体一侧，猛抽过来，球在网上弹了一下。眼看就要输球了，我飞奔过去，把球一搓，有惊无险，比分扳平。我趁机把球往高空一抛，发了一个侧下旋球，徐杰往上一拉，球高高地回到我这边，我使劲地扣了一下。“YES”我兴高采烈地跳起来，徐杰有点心慌，我趁势又发了个带旋的长球，徐杰慌忙来当，可球却扑向了球网，无可奈何地在球桌上跳着“迪斯科”。我得了冠军！“打乒乓球”描写得有声有色体一侧，猛抽过来，球在网上弹了一下。眼看就要输球了，我飞奔过我还很爱画画，家里几乎到处都有我画画留下的痕迹。墙壁上、挂历上、阳台上都有我的“杰作”，就连妈妈的梳妆台也未能幸免。为此，妈妈不知道训斥了我多少回，但我就是改不了，因为只要拿起彩笔，我就想画画，哪里还管这是什么地方呀！具体事例，突出爱画画的特点我还很爱画画，家里几乎到处都有我画画留下的痕迹。墙壁这就是我，一个虽然瘦小，却对生活充满热爱的小男孩。结尾再次点出“小”，照应开头，首尾呼应。这就是我，一个虽然瘦小，却对生活充满热爱的小男孩。结尾再亮出你的写作水平，认真写作，认真修改，认真誊抄。亮出你的写作水平，认真写作，认真修改，认真2020年春部编版小学四年级语文下册习作七：我的“自画像”课件部编版四年级语文下册习作七我的自画像部编版四年级语文下册习作七我的自画像2020年春部编版小学四年级语文下册习作七：我的“自画像”课件审题我的自画像写谁？我。写什么？向班主任介绍自己写清楚你的外貌有什么特点？你的主要性格特点是什么？你最大的爱好和特长是什么？你还想介绍什么？用什么事例来说明？审题我的自画像写谁？我。写什么？向班主任介绍自己写清楚你的外立意

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