最新《卓有成效的管理者》读后感范文5篇

第12页共12页最新《卓有成效的管理者》范文5篇最新《卓有成效的管理者》范文1把握人才，要容人所短。优秀的管理者可以通过对机制进展设置，让个人的短处只成为与工作和业绩无关的小事。管理者的天职不是寻找职工的短处以显示自己的才能，而是在激发每名职工长处的过程中，让人人能成为人才，让人人能成为精英。把握人才，要用人所长。我们不要让有屠龙之技的人去杀鸡宰牛，也不要让只会过家家的小孩去真的修房造屋，而是要认识人才，正确运用人才。把握人才，要有正确的领导方式。一个聪明的管理者不会将某项工作设计成只有上帝才能胜任。管理者的第一项任务就是将每个职位都设置得符合情理。一个合格的管理者在用人时，应先仔细考虑这个人的自身条件，而且在考虑时绝不能只局限于这个职位。最新《卓有成效的管理者》范文2通过阅读董事长笔记，看到笔记中推荐有彼得·德鲁克的管理类书籍，于是再次拜读彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》一书，让我受益匪浅，经典之所以经典，在于历久弥新，在于经历多年后，仍然有鲜活的思维，敏锐的观点，到如今仍然切合实际。现根据书中内容，结合个人工作理论，作为“一千个哈姆雷特”之一，分享如何成为一名卓有成效的工作者。一、思维方式〔一〕做事意义。“假如做一件事，只是为了做这件事情，而不是因为做这件事情而得到某种结果或目的，那这件事情通常就是没有意义的”。工作的意义，关键在于真实意义，而不是口头意义，所做的各项工作都为想到达的结果而努力，却不应该浮于外表，做些不能产生实际效果的“样子”工程。〔二〕工作成效。我们所做的工作分为有效工作与无效工作，有效的工作带有产出，能为企业带来经营利润、员工才能提升等。无效的工作即是没有意义，只是为做这件事而做这件事，也许只是让企业或领导看到部门在“忙”，但却没有实际产出，大到一个企业，中到一个部门，小到一个员工。〔三〕尊重员工。在工作中，应该尊重每个员工的独特性，员工应坚持自己的与众不同，同时利用员工独特并且与众不同的个人思维组合创造成优秀个人及组成优秀团队，搭建较高竞争力的企业竞争力。在该书中有提到“假如我有儿子或女儿，我愿意让他在他的指导下工作吗”的考虑思维。员工作为企业价值的创造着，出卖的是自己的时间、体力、智慧等，绝大多数员工都可以通过训练成为人才、干才、将才，而不是训练成为“奴才”。二、产出与奉献〔一〕时间所属。工作中要找出什么事根本不必做，这些事做了也完全是浪费时间，完全没有产出及无助于成功。同时，关于时间的归属，应该是管理者的时间更多的属于企业员工，不应该是企业员工的时间过多属于管理者，因为员工往往是一线价值创造者，使用员工过多时间，就是减少企业价值创造。当然，一个企业并不缺少打着为企业开展的旗号，不断消耗一线员工的人力资而为个人的“专断独行”买单的情况。〔二〕价值表达及鼓励措施。在奉献方面，应该方案、组织、整合鼓励和考核制度，以此详细表达员工价值和应做奉献。用数据量化的方式，表达员工为企业带来了多少可以量化的收益，反之，带来了多少本钱负担，一是工资本钱，二是工资本钱以外带来的资损耗，如人力损耗。一个人有效的工作者，应以奉献为目的，并让其产品为别人所用。〔三〕实际产出。“衡量知识工作应该用结果和最后产出，而不是看规模和管理工作的繁简及加班程度”，所以所谓的“没有功绩也有苦劳”是应该被唾弃的。同时，假如单纯的只为自己“谋利”、“装样子”，且没有任何产出，同时消耗企业经济资、人力资及其他资，那就没有存在的必要了，应该尽快斩掉或换人。三、创新与理论〔一〕推陈才能出新。一项产品，假如做的不好，不一定是宣传和营销做得不好，而是产品本身有问题，解决产品本身问题是关键，而不是继续用大力气向外推送。以将来作为对手。我们的目的应该是抢占市场，把当前的和将来的所有优质客户涵盖在“偶遇”范围内。在一定层度上来说，创新一项产品应该是针对当前非我行客户群体，满足其需求，以带来企业的主营业务收入及其他收入为目的。〔二〕结果与效率。管理者不应该只考虑结果，还应该考虑整体的效率提升以及实际质量，在拿不准的情况下，更应该调研考察，同时小范围的试点，而不应该在不成熟不理解的情况下推出去，然后打回来，再修改，让整个企业来买单，充分表达效率简历在“对的事情”上。〔三〕战略的意义。创新的目的就在于让企业远离竞争，创新不一定是要做得更好，而是在强化理论及开展理论的根底上，在学习和工作中，创造一件非常有价值的作品。四、问题的解决方式〔一〕处理的问题。在问题处理上，应该先分析^p问题，确定问题的真实存在，而不是用华美的语言列举普遍性及共性问题，应是根据实际情况解决问题。假如同一个问题或危机反复出现，往往是忽略和懒散造成的。同时在处理问题或做决策时，可以尽可能多的进展讨论，根据不同的意见，让事件的错误点得到更充分的暴露。〔二〕效率的本质。所谓效率可以说是“把事情做对”而不是去做“对的事情”的才能，效率的提升通常是需要在“对的事情”的前提下。“对的事情”即代表工作的有效性，假如工作缺少有效性，那么工作就缺少热情与意义。〔三〕问题的解决。工作中应找出由于缺乏制度和远见而产生时间的因素，和另一本书籍《精进》一书中提到的，当前所做的事情，对2年后是否有意义，假如缩短时间到2个月或三个月后是否有意义，同时“问题”是否得到解决和处理。当然，有效的决策不会因为自己的优柔寡断及反复而浪费别人的时间。作为一名普通人，我时刻会扪心自问：一个平凡人，能做出不平凡的事业？答案是肯定的，也是必须的！书中提到的，卓有成效可以学会吗？如书中所说，我相信卓有成效是可以学会的。同时，要成为一名卓有成效的工作者，需要我们从思维上进展转变，在工作中注重产出与奉献，在竞争中学会创新与理论，在开展中学会解决问题。同时，每一位知识工作者其实都是管理者，即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的奉献，都应值得我们敬仰！最新《卓有成效的管理者》范文3管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包括有效的善用有限的时间，重视工作的奉献，擅长利用各人的长处，集中精力于重要领域，擅长做有效的决策。上述五点言简意赅，通俗易懂，但细细想来，确实也是切中要害。对于管理者特别高层管理者而言，有效决策应该是至关重要的。卓有成效是管理者必须做到的事，但是在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的奉献。管理者的成效往往是决定组织工作成效的关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于进步机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和考虑。本书中，德鲁克集中阐述了一个管理者如何做到卓有成效，一位卓有成效的管理者，一般具有以下6个特征：〔1〕重视目的和绩效；只做正确的事情。〔2〕一次只做一件事情，并只做重要的事情。〔3〕作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的奉献。〔4〕在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。〔5〕他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。〔6〕他只做有效的决策。通过这几个特征，我认有以下几点：首先要把工作当成一种乐趣，要有敬业的精神。“学之不如好之，好之不如乐之”，只有对自己所从事的工作有着浓重的兴趣和发自内心的喜欢，才有可能在工作中用心考虑，努力完成。通过工作来学习，获得经历和知识，实现自我价值，投入的热情越多，效率也会越高，将工作当成自己的事，将敬业当成一种习惯，这样才能更好的投入到工作中。其次要擅长利用有限的时间，集中精力于重要领域。在我们的日常工作中，总会有许多琐事占用了大量的时间，使我们总是感觉每天都处于繁忙中，但效率却不高。假如他企图回避这项责任，那么他将失去下属的信任。别总带着问题找领导，因为领导不是为你打工的，领导有自己的事情和责任，他更需要的是你对问题的见解和解决方案！因此有必要对时间做合理的分配，将有限的时间和精力集中于重要的领域，按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守有限次序，把握要事第一的原那么。因此作为一个有效地管理者，需要从多方面考虑做出正确决策，而不是研究“能为人承受”的决策是什么。《卓有成效的管理者》告诉我们，一群平凡人能做出不平凡的事业，只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于进步机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和考虑。最新《卓有成效的管理者》范文4一本好书能使人明白一个道理，一本好书能为人建造一条捷径，一本好书甚至能影响一个人的命运！可以肯定的说，《卓有成效的管理者》是一本值得反复阅读、仔细推敲的好书，作者彼得·德鲁克从管理以及卓有成效说起，讲解时间的使用，阐述管理者的奉献，剖析发挥人的长处，进一步说明用有效的时间做重要的事情；讨论决策的要素，进一步阐述有效的决策；最终给出结论管理者必须卓有成效，且卓有成效的管理者可以实现以及应该实现。这本书给我的感觉是一篇长论文，用通俗易懂的语言、生动的实例向我们说明卓有成效的意义与实现方法。读完这本书，我获益匪浅，想谈点关于认知与格局方面的感受。虽然很多人读了很多的书，也懂得很多做人的道理，但生活却仍然没有成效，是什么原因？我想主因在于没有制定合理的目的、做出适当的决策。假设人是一颗种子，读过的书、学到的知识就是土壤，虽然土壤非常肥沃，但种子却一直没有发芽，主要原因在于没有阳光。合理目的与决策便是我们这些种子的太阳。然而，能否制定合理目的与决策那么取决于自身的认知与格局。地理上，每个人总以自己作为世界的中心；思想上，每个人都有自己的认知纬度，并以此作为衡量世界的标准。因此，认知对于我们生活与工作的意义是非凡的。如今社会我们获得知识非常方便，个人格局看似亦很容易提升和改变，但实那么如今的规那么法制太多、行业细化、社会开展瞬息万变，与以往时代相比，如今的社会体系变得过于庞大，我们个人的格局便相对更加渺小，要制定合理目的与决策就更加困难。而作为一个管理者，偏偏就要不停地制定卓有成效的目的与决策，可想而知，认知与格局对于管理者来说是多么的重要！“认知”一词在本书中虽然极少被提及，但在阅读时仿佛觉得又无处不在，对自我的认知，对工作事物的认知，对上级与下级的认知。只有打破对上述事物的原有认知，不断提升自身格局，才能离事物开展的本质更近，制定的目的与决策才会更加趋向合理。结合工作实际，于我而言，目前最重要的任务就是做好时间管理、发挥自身的优势，通过对任务的安排及难题的攻克来反复锤炼自己，拓展工作思路和工作方法，提升自身在工作处理方面的认知和格局。管理是理论，不在于知，而在于行。一个人的才能，只有通过有条理、有系统的工作，通过理论才可能产生效益。管理者只有通过不断的学习、丰富的理论，才能使得自己的才能得到提升、管理经历得到完善。卓有成效是自我有针对性地学习与理论的过程，需要认真观察跟工作相关的人与事，关注公司内外环境，奉献自身的专业力量，成为优秀管理者的同时让公司获得收益。最新《卓有成效的管理者》范文5本次培训，苏盟团队和办公室给我们推荐了《卓有成效的管理者》一书。管理是一门科学，更是一门艺术。作者认为“管理是一种工作，它有自己的技巧、工具和方法；管理是一种器官，是赋予组织以生命的、能动的、动态的器官；管理是一门科学，一种系统化的并到处适用的知识；同时管理也是一种文化。”读完全书，联络课程学习，结合工作，记录一些现阶段。本书一共八章，前五章讲述管理者如何自我管理，后两章特别讲了决策。首先提出管理者的工作必须卓有成效。智力、想象力及知识都是管理者拥有的资，如何把这些资转化为成果输出，这是需要管理者卓有成效的工作。通过锻炼与学习，卓有成效是可以学会的。要做到卓有成效，首先要做的第一步，是记录好时间的使用情况。谁掌握了时间，谁就掌握了自己，卓有成效从掌握自己的时间开场。我感觉自己工作中，经常会有时间不够用，忙完一天发现已经下班了。开场培训后，加上课题任务，更是感觉时间不够用。读了这章之后，我开场尝试集中时间，每周每天提早把待办事情分类。决定真正该做和真正先做的工作，集中精力全神贯注于当前最需要解决的。第二步，是管理者应把目光集中在奉献上。现代社会，是一个由组织化的机构形成的社会。我们需要学会自我管理，成为卓有成效的管理者。把目光集中在奉献上。由程序进入到观念，由机械性工作进入到分析^p性方法，由效率进入到成果。就像书中讲的“只有对组织真正做出成效，才能算是有效”。从而使个人目的与组织目的上下一致，使个人才能与组织成果互相进步，也能使个人成就与组织开展相交融。第三步，充分发挥人的长处。管理者的任务，就是要充分运用每个人的长处，完成任务，实现目的。不能只抓住缺点和短处，培训的时候杜教师让我们结合SBI反应技巧，描绘详细的情境行为，表达影响。不能扯旧事，不能批评队友。这也是对人的尊重，尊重自己，也尊重别人，是一种行为的态度问题，是管理者的价值观在行为上的表达。我觉得充分发挥人的长处还是挺难的，需要有实际解决此类问题的经历才能掌握。第四步，“要事优先”。孔子曰：“物有本末，事有终始，知所先后，那么近道矣。”与第二章掌握自己的时间相结合。必须“抓大放小”，分清“轻重缓急”，集中时