(完整版)农大有机化学期末试卷_第1页
(完整版)农大有机化学期末试卷_第2页
(完整版)农大有机化学期末试卷_第3页
(完整版)农大有机化学期末试卷_第4页
(完整版)农大有机化学期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.1.1.1.06年期末试卷考生姓名:学号:专业:班级教师题序四五六七总分得分评卷人一、填空题(共10分,每空格2分)TOC\o"1-5"\h\z用系统命名法给出化合物的名称()用系统命名法给出化合物的名称()CH=CHCOOHCH=CHCOOH写出三丁基苄基溴化铵的结构()写出丙醛缩二甲醇的结构()写出2-吡啶基-2'-呋喃基甲酮的结构()二、完成反应式(共20分,每空格1分)oo□oo□/XpCHCOOC;H5BrZn/()!«旷0丁o()2-H+,2.hoch2hoch2ch2oh(干HCl3.TOC\o"1-5"\h\z戈—HO笛罟也)+<)■'0llnO4.CH3COOC2H5⑴2EtMgBr.()325⑵h2o,h+5.ch3SOCIj*BrjrWHOH-/►(△CHOHO———OH—OH3C6H5NHNH2.(—OHch2oh)CH3CH2Brf())+()7.)&RCC^COOH—_()-RCONh))(本小题3分)9.L■八10.Me[CH3CH2-N-C(CH3)3]+OH-MeNaHS-(11NaHS-()三、判断题(本大题共6题,总计16分,)1.将下列化合物按酸性大小排列成序:()(本小题3分)CH3CHCOOHB:CH3CHCOOHBrC:CH2CH2COOHBr2.指出下列化合物中具有芳香性的是:()(本小题2分)0二N—CH3NVNNH(A)(B)(C)3.将下列化合物按烯醇式含量的多少排列成序:(O)(本小题3分)4.将下列酯按碱性水解速率大小排列成序:((本小题3分)(A)门八儿(A)CHfVcOOCtt(C)

ch3oO—coqch^(B)OjN—:/CXXX'ti](D)5.比较吡喃糖结构式稳定性的大小:)(本小题2分)6•将下列化合物按碱性大小排列成序:((A)(CH3CH2)2NH(B)CH3CH2NH2CH3CONHCH3(D)(CH3CH2)4N+OH—四、简答题(共15分)下列氨基酸水溶液在等电点时溶液是酸性、碱性还是中性?为什么?(本小题4分)HOOCCH2CHCOOHNKZHOOCCH2CHCOOHNKZ(天门冬氨酸)比较乙基二甲胺、正丁胺、二乙胺的沸点高低,并解释原因。(本小题4分)用光谱方法鉴别丙酮和丙醛。(本小题3分)用简便的化学方法鉴别:环己酮、苯甲醛、苯乙酮(本小题4分)五、合成(共20分每小题5分1.以苯、甲苯为原料(无机试剂任选)合成:(本小题5分)2.以苯、甲苯为原料(无机试剂任选)合成:(本小题5分)*'N京■NH23.WC43.WC4有机物,合成以下化合物;(本小题5分)4.以乙酰乙酸乙酯为原料(其它试剂任选)合成:(本小题5分)OICHj—C—CJ^^CH—COOHICHiCHj六、推导结构(共10分)1.化合物A的分子式为C5H6O3,它与乙醇作用可得到两个互为异构体的化合物B和C;用SOCl2分别处理B和C,再加入过量的乙醇则二者都生成同一化合物D。试推测A,B,C,D的构造。(本小题5分)22.根据下列反应推测从AE的结构(本小题5分)22.根据下列反应推测从AE的结构(本小题5分)PhSO2Cl+PhSO2Cl+EtNH?—HCLAKOH.BEtBrCH3。:D+E七、机理题:(本大题共2小题,总计15分)1、写出下列各个反应的反应历程类型名称及反应中间体(8分)PhCH2C^=CH2+HBr-BrPhCH^HC^Br1)NT2PhCH2C^=CH2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论