苏教版三年级（上）科学第三单元检测AB卷（含答案）

试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page44页，共=sectionpages44页苏教版三年级上册科学第三单元检测AB卷（含答案）第三单元固体和液体检测A卷一、填空题1．物质能溶于水的（_______）有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是（_______）的。2．固体在（________）的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态（______）改变。3．下列物品中,（_______）都是液体。①流动的沙②酱油③白醋④飘动的烟⑤汽油⑥糖水酒⑧牛奶⑨蜂蜜4．人体内的水分约占人体中的____。5．流动的沙子是（_______），静止的沙子是（_______）。（选填“固体”或“液体”）6．我们可以从颜色、（_______）、（_______）、（_______）等方面比较不同液体的性质。7．用水平仪可以测量课桌、讲台等是否水平。（___________）8．研究固体的性质，可以从（________）、（_____________）、（__________）、（_______）四个方面进行比较。9．生活中需要把不同的固体混合在一起的情况有（______）、（______）、（_____）等。10．把少量食盐放到水中（______）溶解。二、选择题11．下列不是液体的是（  ）。A．石块 B．饮料 C．矿泉水12．下列对水的描述错误的是（）。A．无色透明 B．没有固定形状 C．任何情况下都是流动的13．生活中,快速分离大量铁制品和其他材料的方法是（）。A．一块块拣出来 B．用小块磁铁吸引铁 C．用电磁起重机吸引铁14．关于固体之间的混合描述正确的是（）A．固体之间混合前后的质量不变B．固体之间混合前后占据的空间一定不变C．固体之间混合前后占据的空间一定改变15．可以用来比较液体质量的是（）A．天平 B．量筒 C．水平仪16．下列物质中能溶解在水中的有（     ）。A．面粉 B．小苏打 C．沙子17．下面物体能溶解在水中的是（）。A．铁块 B．木头 C．食盐18．下列物体中，既不是固体，又不是液体的是（）。A．食用油 B．食盐 C．牙膏19．螺丝帽（  ）。A．是固体 B．不是固体20．下列物质中不能溶解在水中的有（    ）。A．粉笔末 B．洗衣粉 C．高锰酸钾21．下列物质不能在水中溶解的是（）。A．食盐、味精 B．红糖、小苏打 C．沙子、石头22．蜂蜜的颜色是（）。A．白色 B．黄 C．无色23．下面液体在水中不能溶解的是（）。A．蜂蜜 B．醋 C．油24．下列物品是固体的是（）。A．食用油 B．口香糖 C．酸奶25．下面说法正确的是（

）。A．固体都是硬的 B．固体都是不透明的 C．有的固体可以随风流动三、判断题26．粉笔敲碎后还是固体。（____）27．纱巾、羽毛之类的轻薄的物体不是固体。（______）28．固体与固体混合后，体积不变。（_________）29．固体和固体混合后，质量变大。（________）30．溶解给我们带来了方便，没有什么危害。（______）31．相同体积的色拉油比水轻,两者混合后,色拉油会浮在水面上。（_______）32．所有固体的形状都是一样的。（____）33．加热、搅拌和切碎都可以加快物质的溶解。（_____）四、连线题34．我会连线。木块牛奶书包汽水固体液体35．请将下列人类的活动与对应的结果连线。固体不是固体五、简答题36．生活中，我们经常需要把混合在一起的固体分离出来，下列几种情况，分别适合用哪种分离方法，请将分离方法的序号填在括号内。面粉与铁屑混合红糖与沙子混合花生与大米混合（______）（______）（______）A．用磁铁分离B．用笊篱筛C．先溶解后蒸发37．怎样正确使用量筒？使用量筒时应注意什么？六、综合题小亮不小心将沙子和食盐混合在一起了，他想要将沙子和食盐分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗？38．将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现（______）溶解在水中。39．将食盐和沙子的混合物分离开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（）。A．在过滤器上留下了食盐颗粒B．在过滤器上留下了沙子C．过滤后的液体是浑浊的40．过滤得到的食盐水，我们可以通过（______）的方法得到食盐。41．得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比，（）。A．颗粒变大 B．颗粒变小 C．保持不变42．通过上面的实验，我们可以知道分离水中的不溶物采用（______）的方法，因此我们生活中用的自来水，在出厂前需要经过多次（______）。我们食用的盐大多都是通过晒海水而得到的。43．请给下列物品中进行分类。①沙子②汗水③石头④橡皮⑤可乐水⑥牙膏⑦尺子⑧空气⑨书包固体的有：_________________________；不是固体的有：_________________________。试卷第=page44页，共=sectionpages44页试卷第=page77页，共=sectionpages77页参考答案1．量不同2．外力没有3．②③⑤⑥⑦⑧⑨4．65%5．固体固体6．气味透明度粘稠度7．√8．颜色形状软硬透明度9．八宝米中药材混凝土10．能11．A12．C13．C14．A15．A16．B17．C18．C19．A20．A21．C22．B23．C24．B25．C26．√27．×28．×29．×30．×31．√32．×33．√34．35．36．ACB37．根据量筒使用的注意事项，测量水的体积时要注意：（1）选用合适量程的量筒，将量筒微微倾斜，瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内。（2）读数时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。38．食盐39．B40．蒸发41．B42．过滤过滤43．①③④⑨⑦⑥②⑤⑧第三单元固体和液体检测B卷一、填空题1．用___________的方法分离水中的不溶物，用___________的方法分离水中的溶解物。2．像石块、玻璃、橡皮这样都具有（________），这些物质都是（_________）。3．消防队员灭火时，使用水枪将水喷射到较高、较远的着火处。水之所以能喷射出去，是因为______。4．显微镜下的食盐晶体是（_______）。5．桌子上有四杯液体，分别是牛奶、白醋、糖水和凉开水，我们分辨的方法是首先用____，乳白色的是牛奶，然后用鼻子闻出__________，最后用____，有甜味的是糖水，无味的是____。但是对不了解的物体，为了安全起见，千万不能_____________，更不能_____________。6．盐溶解的快慢与___________有关。___________越高，溶解越快。7．使用水平仪测量时，将水平仪（_______）在被测物体表面，待（_______）后再作判断。8．物体混合前后,质量的大小（_____），占据空间的大小（_____）。A．有变化B．不变9．曹冲称象的原理_______。10．从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（_______）二、选择题11．把沙子和黄豆分离的较简单的方法是（

）。A．沉淀 B．用筛子筛 C．过滤12．关于食盐和白糖在相同体积的水中溶解的量，下列说法正确的是（）。A．食盐比白糖溶解的量大 B．白糖比食盐溶解的量大 C．白糖和食盐溶解的量相同13．下面相同体积的固体中，质量最大的是（）。A．棉花 B．铁块 C．石头 D．木头14．物体从溶液中析出的过程叫（）。A．溶解 B．结晶 C．蒸发15．我观察到（）的现象，说明食盐在水中溶解了。A．食盐沉到了杯子底部B．杯子里的水面升高了C．在水中看不到食盐了D．在滤纸上留下了食盐16．能将铁屑和木屑快速分离的方法是（）。A．一块块拣出来 B．用筛子筛 C．用磁铁把铁屑吸出来17．在使用水平仪时，将水平仪紧贴在被测物体表面，这时如果气泡在左边，说明（）。A．左边高 B．右边高 C．两边一样高18．下列物品，（）既有固体又有液体。A．生鸡蛋 B．酒 C．文具盒19．生活中,快速分离大量铁制品和其他材料的方法是（）。A．一块块拣出来 B．用小块磁铁吸引铁 C．用电磁起重机吸引铁20．下列不是固体的是（  ）。A．钢笔 B．格尺 C．饮料21．下面读数方法正确的是（）。A． B． C．22．分离水中的沙子和食盐，下列方法正确的是（）。A．先蒸发，后过滤 B．先过滤，后蒸发 C．先过滤，后沉淀23．下列物质中不能溶解在水中的有（    ）。A．粉笔末 B．洗衣粉 C．高锰酸钾24．下面能在最短的时间溶解一块水果糖方法的是（）。A．把水果糖放在冷水中，并不断地搅拌B．把水果糖放在热水中并不断地搅拌C．把水果糖放在热水中不搅拌25．生活中常用的净水器中的滤芯是采用（）的方法来分离水中的杂质。A．过滤 B．消毒 C．蒸发三、判断题26．通过搅拌的方法也可以加快溶解。（________）27．50毫升的水和0毫升的油，它们的质量是相同的。（______）28．果汁溶于水，食用油也溶于水。（______）29．固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小，构成物体的物质状态也发生改变。（______）30．固体混合后质量不变。（______）31．体积相同的水和油，质量也相同。（________）32．可以通过先溶解，再加热的方法将红糖和沙子分离开。（________）33．两种不同的固体混合后，体积没有任何变化。（____）四、连线题34．厨房是我们生活中重要的场所，在厨房的常用物品中，你认为哪些是固体？哪些是液体？固体和液体分别具有哪些特征？请连线。醋八角盐自来水冰糖料酒炒锅固体液体有确定的形状没有确定的形状有确定的体积和质量没有确定的体积和质量35．连一连石块牛奶小盒饮料固体不是固体五、简答题36．怎样正确使用量筒？使用量筒时应注意什么？37．沉在水底无法溶解的糖或盐，用哪些办法可以让它继续溶解？六、实验题38．下面是某学校三（1）班设计的“探究影响盐在水中溶解快慢的因素”实验记录单，请你帮他们将实验记录单补充完整。问题：盐在水中溶解得快慢与温度有关吗？假设：_______________________________实验设计：1．准备两杯_______________________________________的冷水和热水。2．同时往两杯水中放入_________________________的盐。3．观察、比较__________________________。实验结论：_______________________________________。41．把盐放到水里，盐不见了，这种现象就是溶解。盐在水中溶解的快慢与什么因素有关呢？请把下面实验方法的序号按正确的顺序填在实验设计一栏，并在实验结论一栏选择正确选项的序号。①同时往两杯水中倒入相同质量的盐②观察、较哪个杯子里的盐溶解得快③准备两杯相同体积的冷水和热水问题盐在水中溶解的快慢与什么因素有关假设与水的温度有关。温度越高，溶解越快。实验设计（______）实验结论盐在水中溶解的快慢与水的温度（______）。（填有关、无关）答案第=page22页，共=sectionpages33页答案第=page22页，共=sectionpages22页参考答案1．过滤蒸发2．固定的形状固体3．水的压力4．固体5．眼睛看白醋舌头尝凉开水随便闻随便尝6．温度温度7．紧贴气泡稳定8．BA9．水的浮力10．一部分食盐溶解在河水里面了11．B12．B13．B14．B15．C16．C17．A