北京师范大学多媒体教室设备采购项目

北师大多媒体教方案jsq[l]北京师范大学多媒体教北京中庆现代技术有限公司二。一三年三月北京师范大学多媒体教室设备采购项□目录第一章项目综述 2项目描述2设计描述2项目建设目标.2项目建设原则.2项目设计标准.3项目建设描述4多媒体教室功能应答4第二章多媒体教学系统建设分析9课堂多媒体应用9多媒体课堂教学.9数字媒体点播.10模拟设备点播10 1111 12 12 13 13TOC\o"1-5"\h\z教学研讨 132.4.2教学观摩 14系统管理 15网络中控 15本地控制管理 15网络集中控制 16第三章育港XP教学信息化专业解决方案 173.!育港XP教学信息化专业解决方案综述 17未来教育在眼前>Future,HereWeGo!—I—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロTOC\o"1-5"\h\z方案总体描述 17方案结构 19方案特点 20育港XP教学信息化专业解决方案系统功能 22多媒体课堂教学 22分体式网络中控 30互动视频教学 32管理功能.38育港XP教学信息化专业解决方案硬件平台.教学计算机.41网络中控.42E港系列软件平台46管理服务器软件.47媒体服务软件,49课件服务器软件.51PC共享软件.52校长工作室软件.52管理员工作室软件.53教师工作室软件5354VGA54TOC\o"1-5"\h\z57第四章 5858 62嵌入式网络中控 624.2.2电源时序控制器 67VGA采集卡 67视频采集卡 68摄像机 69数字实物展台 69录像机、录音机 6970未来教育在眼DVD、70未来教育在眼>Future,HereWeGo!—II—北京师范大学多媒体教室设备采购项目TOC\o"1-5"\h\zLED显屏、LCD触|:奥屏 74IP电话 78第五章项目管理及工程实施方案 80组织机构 80项目经理 80工程执行组 80工程设计组.培训组,81用户方事物协调人.81用户方技术协调人.81施工人员组织及安排.81工程实施步骤81工程实施前期准备.81网络及系统安装调试.82用户现场培训.82工程验收.82项目进度82项ロ实施流程83文档资料83.83.83 84 84TOC\o"1-5"\h\z售前服务 84售中服务 84售后服务 84培训计划 86第七章成功案例 887.1公司介绍 88>Future,HereWeGo!—Ill—北京师范大学多媒体教室设备采购项目随着现代教育技术的发展,计算机技术、多媒体技术、网络技术等为代表的新技术的不断更新,推动了数字化校园网络的不断发展,教学手段和教学方法正在发生深刻变革。但是校园网络的主体地位仍然是教学，面向教学的各种应用仍是校园网的基本功能和核心功能。强调教学应用的目的是贯彻以人为本的教育思想，充分发挥主体教育思想在互联网时代所倡导的随时随地、式。学校的目的是通过教学过程来培养人才,校园网信息化平台的最基本,也是最重要的功能。服务于教学，它的核心应用是教学。为了满足学校的教学需要，结育港XP教学信息化专业解决方案。育港XP将“智能网管的中控系统”,、“数字监控/教学评估系统”、“智能广播系统エ、“电子监考系统’’等系统应用有机的、并严格按照研发规划及市场需求,将应从而彻底解决了基于校园网基础上的教学信息化应用。系统建设既可一步到位，也可以根据学校资金及需求状况分阶段建设。无论ー步到位还是分步实施,整个系统都能够协调一致，构成一个满足相应需求的功能应用系统,不会造成重复建设或系统冲突。将最好最新的IT技术应用于教育是我们努力的目标，感谢提供给我们这样ー个宝贵的机会。北京中庆现代技术有限公司向百忙之中参加此次招标的北京师范大学财经处各位领导、专家表示敬意!北京中庆现代技术有限公司很荣幸能参加此次投标!未来教育在眼前Future,HereWeGo!—1—北京师范大学多媒体教室设备采购项目第一章项目综述项目描述项目名称:北京师范大学多媒体教室设备采购项目方案设计:北京中庆现代技术有限公司设计描述项目建设目标网络多媒体教学系统建设的总体目标是:范大学教学服务中心进行课堂教学、网络教学、数数字化科研和数字化管理，实现教育的信息化和现代化。项目建设原则先进性的软硬件产品。所以可以提供多校园网是现代教育技术应用的趋势,多功能教室能否和校园网兼容,能否调用室外教学资源是考察多功能教室可扩展性的首要标准,网络规划设计既要满足用户发展在配置上的预留,又能满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—2—北京师范大学多媒体教室设备采购项目可靠性具有容错功能，管理、维护方便。方案的设计、选型、安装、调试等各环节进行统ー规划和分析，确保系统运行可靠。整体系统软、硬件设备具有高可靠性，具备长期稳定工作的能力,可实现系统冗余功能,并具有防止误操作等行为对系统造成的破坏。实用性方案设计合理,便地实现各种功能。开放性开兼容性和可移植性。项目设计标准TCP/IP协议并兼容IPX协议，支持PPP和SLIP协议。中国电气设计规范工业电气设计规范GB"50311-2000建筑与建筑群综合布线工程设计规范ANSIEIA/TIA607民用建筑通讯接地标准ANSIEIA/TIA-568A商务建筑布线标准ANSIEIA/TIA-569A商务建筑通道标准未来教育在眼前Future,HereWeGo!—3—北京师范大学多媒体教室设备采购项目ANSIEIA/TIA-606商务建筑布线系统文档建立标准E1A/TIATSB-67商务建筑布线系统测试标准专用产品标准:标准号:Q/HDZQX001-2002o项目建设描述改变传统多媒体教学模式,全面提升教学手段,为教学提供网络支持平组织、系统可以实现以下功能:IIP电话对讲功能,无人职守功能、1、管理人员可以在控制室内操作并能方便的控制全部或部分教室设备;应答:完全满足。总控室安装网络总控系统,能够对每个联网教室的每一台设备进行控制，如:控制投影机的开、关、信号切换;屏幕的升、降;计算机的开启和关闭等。配合电控操作台能够远程控制柜门锁的开、关。2、总控室远程监视控制功能,应具有设备监视、控制管理功能。能跨网段未来教育在眼前Future,HereWeGo!—4—北京师范大学多媒体教室设备采购项目远程査看设备使用状态及开关设备;应答：完全满足。总控室安装的网络总控系统配合中央控制器能够实现跨网段监视联网教室多媒体设备运行情况的功能，包括：柜门锁的开关状态、操作台柜门的状态、屏幕的状态、投影机的开关状态,实现集中控制管理功能。3、多媒体教学实时直播功能，建成后主讲教室授课的音视频信号（老师形象和学生场景）以及VGA听课教室可以单独离线使用，具有接收教室无人值守的功能;应答:完全满足。多媒体教学实时直播，信号通过中庆公司自主研发的VGA以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、管理、控制,广播、直播、存贮、后期编辑等多种利用,体化的再现。4、课件实时制作功能,经过编辑制作（剪裁、生成教学情景课件;通过对教学现场、教师机屏幕的同步采集，为网络课堂、自主学点播访问帐号及权限管理,同时提供网上教学课应答：完全满足。肯港XP教学信息化专业解决方案的资源管理平台实现资源的集中和分布存储管理，实现共享空间与私有空间的有机结合。强大的目录服务可以帮助系统管理员和普通老师把自己的资源分门别类的管理起来,将分类、存储、上传、下载、检索、预览集于一体。自主研发的播放器支持主流格式资源的播未来教育在眼前Future,HereWeGo!—5—北京师范大学多媒体教室设备采购项目放。6、双向教学及教学观摩转播、智能定向转播功能:应答:完全满足。系统解决了传统的双向教学系统使用单一性、节目源受数量的限制、设备较多、连接复杂和故障率高的问题。避免了教学资源的浪费,也节省了采用专用设备进行转换的成本。实现班级之间实时的音视频互动,通过授权可以很方便的控制对方班级的云台及摄像头动作,实现教学观摩转播,置管理功能，互式教学、教学交流、多班讨论教学等。7、IP电话对讲功能，通过网络，建成IP应答：完全满足基于!PIP电8应答:完全满足育港XP/关系统的统计平台支持口志记录,系统报警功能，根据日志记录情况,远程实时进行设备维护、系统还原、系统升级，实现整个系统的安全管理、权限管理，提高用户管理效率。10、教学及设备运行信息数据统计功能,统计教室多媒体教学课时数与利用率;设备使用时间及维护提示等:未来教育在眼前Future,HereWeGo!—6—北京师范大学多媒体教室设备采购项目应答:完全满足。在网络的主控中心，可以对整个校园网络的应用资源进行统ー管理，包括每个教室内设备的电源管理、设备使用时间及维护提示等:学校的年级、班级、学科、部门的设置、人员权限的分配、用户管理等:实现全校各种资源的集中管理，包括分类、检索、更新、维护等:实现所有多媒体设备、应用、用户、资源等的分类统计:所有资源完全由一个平台实现统ー管理和整合控制。1I应答:完全满足微格教室功能,贮、12、应答:完全满足。中庆公司在方13IO接ロ,可连接门禁、报警等安防设备,实现防盗设计,报警功14、英语听カ考试功能,每个教学楼能够针对每间教室实现单独分区的英语听カ考试,将多媒体教学扩声和英语听カ扩声整合为ー套系统:应答:完全满足。育港XP教学信息化专业解决方案中音频广播功能可实现校园电视台、公开课、会议现场、英语听カ考试网上直播，可以实现智能分组，远程控制广播未来教育在眼前Future,HereWeGo!—7—北京师范大学多媒体教室设备采购项0音量，将多媒体教学扩声和英语听カ扩声整合为一套系统。15、其他优秀功能;育港XP教学信息化专业解决方案还具有下列功能:视频网上课堂、自主性学习、远程教学和培训、教学研讨、接管远程计算机、IC卡管理、教学评佔、电子监考、资源管理、权限管理、日志管理等。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—8—北京师范大学多媒体教室设备采购项目第二章多媒体教学系统建设分析现代中庆的育港XP教学信息化专业解决方案是针对中国教育量身定做的ー套教学信息化产品。育港XP实现了在校园网基础上的多网合一，取代了以往校园里各个独立的系统，将“多媒体教学系统’’、"数字监控/教学评估系统’’、“智能广播系统”、”闭路电视系统”、”双向控制系统”、"电子监考系统”、"网络中控系统''等系统应用有机的、完整的整合于校园网络平台上，市场需求，将应用扩展到城域网和广域网上,的教学信息化应用。随着多媒体教学需求的不断发展，对大型音视频课件的并发支持;对精品课育港XP开基于育港XP2.!课堂多媒体应用也是学校实质性业务的重要体现。在课堂上同时也是十分重要的功能之ー。2.1.1+黑板的教+投影+手写电子白板+实物展台的教学模式。现在的教学完实现完全数字化的课堂。如根据教学内容制作成教学课件，对于教学内容的展示和讲解以PPT或其它的课件方式。实物的展示可以通过实物展台,讲解过程中的板5可以通过手写电子白板来实现,只需要在屏幕上书写,就可直接通过投影机显示出来。这种模式完全实现了教学的数字化,教学过程的无尘化。教师可以很方便的直接调用校园服务器存储的资源课件,也可以通过网络访问到自己办公室电脑的多媒体资源，还可以利用U盘把资源带到课堂上来现场使用。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—9—北京师范大学多媒体教室设备采购项目数字媒体点播与传统的模拟节目源相比,数字媒体有着存储容量大、生损失,不存在传输距离、存储时间的限制。MP3、WAV两种，教师在实现音频教学的同时，那么当光标移动到相应的位置，应该实时显示出时间标记，考虑可以方便教师进行复读教学功能，视频点播首先应该VCD、DVD、RM等视频格式，教师在使模拟设备点播传统的双向教学系统在使用上有着单一性、节目源受数量限制、设备较多、连接复杂和故障率高的问题。那么在基于全数字、全网络化的校园网上实现对学未来教育在眼前Future,HereWeGo!—10—北京师范大学多媒体教室设备采购项目校传统的大量模拟资源的教学仍然是ー项十分重要的应用。在校园网上实现对模拟资源的点播,苜先就是实现模拟设备的数字化采集,还要实现对网络中心模拟节目源的远程控制，例如模拟设备的快进、快退、播放、暂停、停止等操作。另外考虑到不同学校模拟设备数量的不同，在设备的接入上应该支持方便的扩展。在实际的使用中，如果ー个班级在进行模拟设备点播教学,那么其他的班级也可以进行对该资源的观看,数量上不受限制。由于录像带等资源存在着磁化的问题,当教室在点播网络中心的VCD、DVD即可转成数字的音视频文件，实现模拟资源的数字化存储。费，也节省了采用专用设备进行转换的成本。e帆数字媒体中心集网络的应用已经不仅仅局限于数据，伴随着用户需求实现基于网络视频的教学,不但突破了传统教学的限制，而且已成为ー种十分迫切的实际需求。视频网上课堂基于网络教育这个环境下,为学生进行个别学习、自主学习提供了可能,通过在教室内安装视频终端和摄像机后,我们不但可以实现远程的课况观摩，班班之间的互动教学，还可以在办公室内的任意计算机上完成对教室内课况的评估，未来教育在眼前Future,HereWeGo!—11—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロ同时可以进行录像。录制成标准的视频文件。录像的数量也不受限制。然后上传到集中的资源库中。很方便的让学生、教师在任何时间进行有选择的自主学习、知识预习等,学习过程不再受时间、地点的限制。自主性学习实际情况进行学习计划的制定，在课件库、媒体等资源。或者在计算机上通过浏览器的方式进行学习。利用网络技术和数字视频处理，图像压缩技术,宽带网基于互.联网的视频应用以越来越普通。在新的技术环境下对教学来进行重新思考。传统的那种聘请专家和教授进行讲座将会发生本质的变化,异地教学,跨国交流将变得非常容易,只要在课堂现场通过数字化的视频压缩和处理,利用网络可以实现远程传输。采用先进的技术将课堂现场和课件同步压缩，将优质课堂实况传输到远端，实现远程教学和培训。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—12—北京师范大学多媒体教室设备采购项目课堂现场直播基于校园网的数字广播是采用标准的TCP/IP协议,采用双绞线来实现语音传输,能够实现分组广播、现场直播等功能。多是采用软件来实现控制，与传统的校园广播系统相比,有着灵活、简单、易用等特点。现场宜播:常是采用模拟摄像机进行录像,VCD进行保存，但这并不能真正意义上实现共享。很容易就可以实现全校的现场直播活动。在会议室就可以将活动现场实时的转播到其他的教完成把校园内重要的资源和应用在第一时间内实现了共享。教学理念、教学模式、学习理论都发生了根本性的变化，在校园网络的新模式下，开展基于网络环境下的教学研究，教学探讨,以提高教师的综合水平，更好的应用于教学,已成为ー项重要的课题。.I教学研讨开展教学研讨,不仅能够提高教学水平和教学质量,同时也是一种教师间思想的交流、互补，有利于学校的整体提升。在教室内安装了视频终端和一体化摄未来教育在眼前Future,HereWeGo!—13—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロ像机后,利用校园网络很容易就可以实现网络环境卜・的教学研讨，教师在教室内进行授课的同时,教研组的其它成员通过计算机对远程授课情况进行教学点评,例如在一些教学公开课、教学评比活动中，都可以针对ー些问题或者课题，进行研究。.2教学观摩法,的授课经验和方法,从中受益,从而提升教学实通常情况下,当优秀教师在进行授课时，这种情形往往会受到时间、空间的限在校园网络的基础平台上，通过在教其他的教师可以在教室内远程观摩优秀教师的实现对教室内任意场景的观看，同时观看的而对于在办公室内备课的教师，也可以通过办公计算机未来教育在眼前Future,HereWeGo!—14—北京师范大学多媒体教室设备采购项目系统管理建设一个全数字化的校园网络,涉及到多个方面，包括物理线缆、网络设备服务器、工作站、UPS等硬件设备，以及办公软件、教学软件、防病毒软件等多个软件系统所组成，对于由多种软、硬件组成了这么ー个庞大的校园网络，如何实现更好的可管理性，才是保证网络良好运行和大规模应用的关键。通过E港管理软件平台，在网络的主控中心，我们可以对整个校园网络的应用资源进行统ー的管理，包括每个教室内视频终端的开关、投影机的开关管理、理、摄像机的控制、VCD、DVD应用、用户、资源等的分类统计:控制。提高了管理效率。教室中的各种外围设备越来越多,教室在课堂教学中使用的资源也会来自于各种方式和媒介，这样,就要求中控系统能够将众多的外围设备管理起来，实现集中的电源管理、开关机,同时能灵活的实现课堂现场各种输入输出信号的随时切换，实现麦克、音箱等音量的数码控制，保证老师课堂教学的顺利开展。未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项H.2网络集中控制网络技术的成熟,以及学校对设备管理的需求,要求总控室应能对所有联网多媒体教室进行远程集中控制。总控室安装网络总控系统，能够对每个联网教室的每一台设备进行控制，如:控制投影机的开、关、信号切换;屏幕的升、降;计算机的开启和关闭等。同时配合电控操作台能够远程控制柜门锁的开、关，可根据学校教务排课结果数据实现定时控制和管理这些设备的运行。同时,总控制室能够监视联网教室多媒体系统运行情况。控制器能够实现监视联网教室多媒体运行情况的功能，包括:操作台柜门的状态、屏幕的状态、投影机的开关状态。相关教室教学及设备的运行信息数据。教学及设备数据采集和统计功能,能实现如:示;教学信息的记录与存储;采集和统计其他相关数据等功能。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—16—北京师范大学多媒体教室设备采购项目第三章育港教学信息化专业解决方案XP育港教学信息化专业解决方案综述XP方案总体描述教育信息化是ー项非常复杂、困难的事业，涉及到不同执行环节和相关的制约因素，所以校园网也是ー个浩大而艰巨的工程。由于过去人们对校园网的认识不是太深刻，导致目前大多数学校建设的校园网的功能不齐全，教师、学生的上网问题，解决了部分教学资源问题，务管理。很多投巨资建起来的城域网、校园网,从而提高教师教学效率、培养学生学习兴趣的作用。风景。科研、管理等应用的网络,并且能一网多用,多网合一,是校园网解决方案的发展方向。服务网络教学的为全国中小凭借卜多年的教育信息化工作经验,结2002XP教学信息化专业解决方案。育港XP取代了以往校园里各个独立的系统,将“多、“数字监控/教学评估系统”、“智能广播系统"、'’闭路电视系统”、"双向控制系统”、“电子监考系统’’等系统应用有机的、完整的整合于校园网络平台上,从而彻底解决了基于校园网基础上的教学信息化应用。育港XP教学信息化专业解决方案被列入教育部《2002年度教学仪器设备新产品新技术开发试制计划》项目，并于2002年年底正式通过了国家教育部的鉴定。这是目前国内第一台通过教育部部级鉴定的教学终端。育港XP上市3年来,由于其特有的稳定性、可靠性和针对教学应用的专用性、未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目实用性,在全国各地得到了巨大反响,得到了教育主管部门、各地教育机构以及广大学校用户的青睐。现代中庆在育港XP系统成功推广应用的基础上,继续发挥自己对教育领域的深刻理解和技术开发的优势，不断扩大产品线，适时推出了“育港XP教学信息化专业解决方案”。育港XP系统继续秉承现代中庆在嵌入式领域的开发优势，面向高校用户和普教的高端用户量身定制,提供更加完整的多媒体教学应用,满足大课件、大视频的并发应用，全面解决课堂设备的管理维护，体化、全方位直播等等。育港XP设备、教学软件和教学手段相结合，需求设计，该产品专用性强、成本低、功能全、操作方便、扩展性强。该产品的‘‘（教育部鉴定评语）从基本技术上讲,育港XPTCP/IP协议,符合标准IPSAN技术架构，全面兼容iSCSI更可以象读取自己的本地硬盘ー样完成网络数据的读取，降低了对服务器的运算压カ，极大地满足了高端客户对高端设备的要育港XP提供了全面的教室信息化解决方案。全面可以为每个用户提供个性化的应用平台。系统具有广泛的兼容性,可以支持目前所有的课件格式和音视频格式,并为高校课堂量身定制了许多实用功能,为老师的课堂使用带来极大的便利。基于嵌入式技术开发的“网络中控''不仅完成传统中控的在教室里的本地控制、信号切换的功能，更实现了基于网络平台的远程管理。同时系统利用IC卡模块全面实现校园网系统的安全管理、权限管理和信息统计。利用7*2的显示未来教育在眼前Future,HereWeGo!—18—北京师范大学多媒体教室设备采购项目矩阵为课堂教学提供双显示，实现预监等功能。网络中控管理平台实现在网管中心对全校各个班级的所有多媒体设备的统ー管理，包括设备的开启关闭,使用时间、人员的信息统计,远程的调试配置,集中的管理维护等等。全面提高学校管理的效率。并进ー步扩展安防系统模块，提高设备的安全管理。育港XP强大的软件系统与硬件设备构成了完整的教学工作流，在校园网基础上搭建起来教室教学平台、网络管理平台、校长办公平台、教师工作平台。总之,育港XP操作、超常的稳定性和扩展性重新诠释了教学信息化的概念,专业化设计的育港趋势。XP3.1.2方案结构图3—1育港XP拓扑结构示意图从上图可以看出,由于育港XP是ー个标准的TCP/IP系统,因此,它秉承了TCP/IP网络体系的完整性以及其他特性。校园网是育港XP的基础,在这个基础上，未来教育在眼前Future,HereWeGo!—19—北京师范大学多媒体教室设备采购项目育港XP由硬件平台和软件平台（e港系列软件）两部分组成,硬件平台是软件平台的基础,软硬件完整融合于校园网，构建成功能强大的多媒体综合校园网。育港XP具有很大的灵活性，根据应用环境，山育港XP软硬件可以组成不同的应用平台:各个平台都是育港XP教学信息化专业解决方案的不同应用组成，完全建立在标准的校园网络基础上。3.1.3方案特点总的来说,现代中庆的育港XP教学信息化专业解决方案能、髙可用性、高可靠性的强大媒体信息化教学平台。术和网络技术，将教学设备、为学校提供育港系统除了具备原来系统的所有特点的同时,还具有自身的61用,又秉承了嵌入式的稳定可靠的特性。2、DSP采用多路DSPDSP对于CPU的效率高很多。由于DSP的这种特性，在多媒体、DSP的产品体系也已经逐渐发展成TD的各系列DSP处理器，是TI在国内重要的合作伙伴。3,VGA实时采编卡:画中画教学,精品课堂实录/输出VGA实时采编卡是现代中庆技术实力的重:要彰现,采用高性能的DSP处理器,配合高效率的采集和压缩芯片，实现对标准的VGA（或RGB）画面的实时采集,同时完成多路摄像机信号同步压缩,实现ー个立体化、全方位的精品课堂的实录和直播。VGA实时采编卡可以实时采集1024*768的VGA画面，最大可支持1600*1200未来教育在眼前Future,HereWeGo!—20—XP北京师范大学多媒体教室设备采购项目的画面。这样,在精品课堂中,可以将老师的多媒体课件的播放、鼠标的动作、键盘的录入、黑板的板书、老师的讲解、学生的提问等实况同步压缩,同步传输，现场直播。为学校保留宝贵的教学资源。方便学校开展远程课堂教育培训工作。配合"育港’'XP系统专业的“微格评估系统”,可以同步开展对课堂教学的量化评估。4、分体式网络中控:远程集中控制、管理和监测,ー键上/下课在“育港”XP式网络中控’‘案,即将中控与终端搁在ー个超大的机箱中。认为中控与终端属于两种设备不同电气设备，特性,强制裸装于ー个普通机箱中，将造成设备之满足课堂教学需求,而且使整体方案和用户应用更加灵活，方便用户使用。“育港”XP的集中管理;顺序送/的ー键上/5、7*2输入、4路视频输入，任意2路的同/异步输出目前在各种多媒体投影机用来给学生看，显示器在桌这两个显示设备都是同步输出的。课堂教学中有如何使老师在课堂中方便的进行各种视频源的切换,如何有效的利用这两个显示设备将对多媒体课堂教学产生重要影响。根据这样实际，现代中庆在“育港”XP系统的网络中控上整合了双显示功能。“育港”XP系统的网络中控有3路VGA输入、4路视频输入，网络中控中设计了一个数字的7*2的显示矩阵，“7”代表7路视频源的输入，“2”代表投影机和显示器2路输出，这样，7路输入可以实现任意组合的2路输出，比如:在投影机播放“天傲8000未来教育在眼前Future,HereWeGo!—21—北京师范大学多媒体教室设备采购项目网络教学计算机''的教学内容的过程中,老师可以在自己桌面的显示器上査看VCD或DVD等资源，互不影响，充分利用宝贵的课堂资源。对于4路视频输入，网络中控内置的TV-VGA模块可实时转换,把模拟视频信号显示在VGA的显示器上或ー健切换显示在投影机上。6、IC卡管理:基于IC卡的安全管理、权限管理、信息统计“育港”XP系统实现基于に卡的管理，系统可以定义3种开机模式:本地按键开机、本地IC卡开机和网络远程开机。当系统定义采用IC系统在未得到有效的IC予执行。IC制，与系统的用户系统和权限系统整合起来;再者，系统设备、用户信息、支持日志记录，3.2育港XP育港XP把整体功能概括为4大类：多3.2.1育港XP教学信息化专业解决方案的核心部分，几乎涵盖了!3年的经验，在这个部分进把资源分类于课堂教学，把共享资源与个人资源有机结合起来。老师在课堂教学中既可以访问服务器的资源，可以利用模拟媒体设备资源，也可以访问自己电脑里的资源，还可以利用优盘把资源带到课堂上应用,更可以穿过校园网,在城域网,广域网上共享资源。同时,开放的平台支持目前所有的课件格式，而特制开发的万能播放器可以播放目前各种主流格式的音视频资源,并对音视频资源尤其是音频资源进行各种高级控制。未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项H功能模块介绍资源中心分为5个功能子模块:(1)我的课堂:老师在上课过程中会用到很多资源,老师可以在课前备课屮把自己需要的各种资源罗列Internet,总之,通过这个模块系统当老师在课非常方便的就把各种资源组织应用起来。相当于为每个用户提供了一个多媒体的备课系统。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—23—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロ(2)我的课件:这是系统为每个登陆用户开放的个性空间,这个空间的大小可以由管理员统一分配和定制。系统为每个用户提供了目录管理平台,帮助用户完成私有资源的管理和应用。(3)共享课件:这是整个网络的共享空间,这个空间由管理员管理,普通用户只有访问的权利。在这个空间中，利用系统提供的目录管理平台将各种共享资源分门别类的集中存储起来,提供所有网络用户的访问。未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项ロ(4)我的搜索:这是ー个强大的搜索系统,个搜索系统不仅仅在网内搜索,搜索,极大的扩大了教师课堂资源应用的范围。我的优盘:全面支持各种USB存储设备,方便老师在课堂的资源应用。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—25—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロ媒体中心A/D转拟媒体设备资源的任意点播利用。我的电脑支持对网络任意节点PC的远程控制未来教育在眼前Future,HereWeGo!—26—北京师范大学多媒体教室设备采购项目功能实现这样,育港XP的功能就有:a）课件点播:可以点播资源库的课件,,开放平台,支持多种主流课件格式（、Flash、html、图片、Word数字视频点播（VOD）：可以点播媒体服务器上的各种格式的视频资源（AVI,RM,RMVB,MPEG1,MPEG2,MPEG4,DAT,VOB,WMV,,）未来教育在眼前Future,HereWeGo!—27—北京师范大学多媒体教室设备采购项目c）数字音频点播（AOD）:进度,可实现双语教学、A-B变调功能和其它功能的叠加使用。在“超级媒体利用这个媒体播放器可以播放目前各种主流的音视频格式的资源,如:mp3、wav、mid、dat>mpg、rm,rmvb、wmv、vob,mov、asf、avi等等。并且根据课堂教学尤其是外语教学环节,提供高级控制功能:未來教育在眼前Future,HereWeGo!—28—北京师范大学多媒体教室设备采购项目A、B点复读：随意设定任意两点之间的循环复读;定位播放：直接键入播放时间实现从指定时间播放;循环:设定播放内容循环播放:藏。）模拟视频点播：VCD,DVD,录像机,有线电视节目,,）模拟音频点播:网上冲浪:在教室里可使用位于INTERNET上的资源。音视频广播：可以按年级、班级进行分组、多路同时广播。广播的信号源可以是数字视频、数字音频、模拟视频、模拟音频。未來教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目u盘教学:老师可以将自己制作的课件拷到UU盘进行教学。我的电脑:课件制作室,自己家里的电脑进行多媒体教学。3.2.2分体式网络中控在育港XP络中控”CPU、内存影响极大,进而严重影响教室设备的整体性能,对客户利益造成影响。采用分体式网络中控，满足课堂教学需求，又实现了两种设备的有效隔离,而且使整体方案和用户应用更加灵活,方便用户使用。育港XP系统的网络中控集本地控制和远程控制于一身,实现教室设备的集中管理:顺序送/断电;多路VGA信号和音视频信号的输入输出;各种显示信号的切换;实现各种设备的安全管理:实现远程的集中监测、集中管理、集中未来教育在眼前Future,HereWeGo!—30—北京师范大学多媒体教室设备采购项目配置:实现可定义的ー键上/下课;实现多媒体教室的本地和远程的双向控制。本地集中控制授课教师可以对教室里的设备进行集中控制管理，通过操作面板完成各种操作：投影机开关/幕布升降/信号输入输出切换/电源安全管理/红外遥控等等。网络中控采用嵌入式架构独立设计,软件固化在本地，即使网络不通也不会影响基本的使用操作。远程操作管理基于C/S模式,备的信息及工作状态查看。3.2.23ー键操作育港XP3.2.2.4双显示输出网络中控设置多路信号输入输出端口,包括:3路VGA信号/4路音视频信号输入端口,2路VGA信号输出端口（两路输出端口分送电子讲台监视器和投影机）。配合相应的7进・2出数字信号切换矩阵,全面支持2个输出端口在7路输入信未来教育在眼前Future,HereWeGo!—31—北京师范大学多媒体教室设备采购项目号之间的任意切换，选择不同信号输出。例如:在投影机播放计算机的教学内容的过程中，老师可以在自己桌面的显示器上查看下ー步即将讲授内容，该内容可能是VCD或DVD等资源,这样,可实现任意两路输入信号的同/异步输出和预监功能，充分利用宝贵的课堂时间和教学资源。另外,对于4路视频输入,网络中控内置的TV7GA转换模块,对视频信号进行实时的VGA转换，并通过矩阵实现输出。在实际教学过程中，对输入的视频源信号进行TV7GA转换,并根据显示要求，在监视器或投影机上进行显示。3.2.2.5IC卡管理育港XP系统实现基于IC卡的管理，系统可以定义3开机、本地IC卡开机和网络远程开机。当系统定义采用系统在未得到有效的ICIC卡3.2.2.63.2.3随着教学信息化的不断发展，基于网络的实时视频应用要求越来越高。如何将装入教室的摄像头有效的利用起来,让这些摄像头更多的发挥教学的作用是ー套教学信息化专业解决方案必须要解决的重要问题。育港XP教学信息化专业解决方案继续秉承现代中庆在视频开发上的优势,对课堂的视频应用作了极大的开发利用。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—32—北京师范大学多媒体教室设备采购项目3.2.3.1精品课堂精品课堂是现代中庆“育港’’系统中的重要功能，是根据当前学校信息化建设发展的需要而产生的教学功能。利用精品课堂功能,可以将老师的讲稿、多媒体课件、现场多路的咅视频信号实时采集压缩,以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、管理、控制,支持网络的点播、广播、直播、存贮、后期编辑等多种利用，真正实现在网络环境下对优秀课堂的真实、全面、立体化的再现。精品课堂中一个重要的技术就是VGA现将讲稿、多媒体课件、数码展台信号或笔记本信号等VGA行采集压缩,实现网络应用。一直以来，VGA我们分别分析:第一种:软件抓屏这是最常用的・种方式,对计算机CPUCPU进行抓屏采集的能力也仅仅每秒!0取大多数视频播放器的图像。第二种:VGA转换为AVVGA信号转换为AV信号后,利用视频采集卡进行采集，但在的过程中，信号大量衰减,严重影响图像质量,DatapathVisionRGB卡进行VGA信号的采集，由VGA画面的大屏幕显示进行一些非线编的工作，受应用VGA信号的采集，并没有真正进行编码形成流媒体，必须依赖一台高性能的PC机来协助完成编码。这样，采用这种方式进行采集时，采集的速率会高于软件抓屏的方式，效果会好于转换采集的方式，但由于此卡不具备编码功能,必须依赖于一台PC机来完成编码过程，因而使VGA采集的系统组成庞大，用户必须为此投入大量资金来完成。对于学校用户而言，在主播教室中需要投入两台设备，一台用来教学，一台专门用来作VGA采集，这显然不符合学校信息化建设的要求,也不符合老师上课的习惯。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—33—北京师范大学多媒体教室设备采购项目现代中庆基于十多年来对教育的理解,整合了多年来在嵌入式领域和DSP开发的技术优势，强势推出了基于DSP技术的集VGA采集、编码于一身的“VGA采编卡”。这个卡实现具有如下特点:独立运算:此卡基于DSP技术开发,机的本地运算能力,都不会影响采视频高度清晰:对VGA信号连续实时：对RGB采样范围宽:600MHz,最大可支持1600*1200*85Hz,显示VGA支持台式机、笔记本、实物展台等VGA输这块卡设计成了标准的PCI结构,可以方VGA采编卡就是主播现场。每ー个教室都可以随时随地成为主播教室，每一台电脑都可以随时随地成为多画面的主播机器。无论是初期建设还是后期扩展都可以非常方便，有效的保障用户投资,提高整套系统的性价比。针对以上分析,形成一个简单的对比如下:未来教育在眼前Future,HereWeGo!-34—北京师范大学多媒体教室设备采购项目现场直播,实现对多路摄像信号和VGA接同步示范，耦合画中画录像。方便学校开展远程未来教育在眼前Future,HereWeGo!—35—北京师范大学多媒体教室设备采购项目教学观摩在实际应用中可以方教学评估校领导可以通过系统平台在自己的电脑中看到授权范围内的班级的实时课况,可以单画面或多画面,可以远程控制云镜动作,可以插话与现场交流,可以自动或手动巡视,可以录像并实时回放,可观看教师的教学过程,对教师的教学技能进行全方位的量化评估。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—36—北京师范大学多媒体教室设备采购项目现场直播利用育港公或者终端意外重启后自动加入广播等应用。课堂实录XPIP电话基于IP网络,完成网络两结点之间音频交互,实现教师与教师,教师与管理员等之间的对话。在实际操作中,多用于教学设备发生故障,通过IP电话,及时解决问题,保障教学顺利进行。未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目理功能在学校进行信息化建设中,的ー个环节便是整套系统提供的管理平台。展各种教学管理工作,辅助课堂教学;多,多媒体教室分布分散等因素,育港XP实现系统管理等操作。设备管理育港XP利用系统软件音箱、的远程配置管理、维护管理、电源管理、状态监测、系统将所有设备的状态及运行数据（比如投影机的使用时间）并可生方便学校管理者全面把握设备情况。同时，系统利用IC卡实现对所有设备的安全管理，扩展安防系统加强设备的安全防护。利用现代化的手段降低设备管理维护的工作量，提升设备管理的效率。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—38—北京师范大学多媒体教室设备采购项目教学管理校长讲话利用专业开发的USB视频采集器,校长可以在校园网的任何节点上进行实时电视讲话,向指定的班级或年级进行实时广播。教学技能评测现代中庆对国家教育部颁发的《微格教学标准》进行了研究分析，通过长期开发在育港XP技能、结束技能和课堂组织等9干可度量的评价指标,评估打分,些特殊技能要求和评价指标,用户可以自主定义指标子监考育港XP教学信息化专业解决方案实现了学校多种应用系统的整合,其中一个重要的应用系统就是电子监考系统。这样,解决了普通电子监考系统（比如硬盘录像系统）功能单ー,每年只能使用几天的尴尬问题。在平时应用就是教学系统（如视频会议、多画面评估等），到考试期间启动电子监考平台就成为功能强大的电子监考系统，有效的保障了用户投资，方便了用户的使用。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—39—北京师范大学多媒体教室设备采购项目现代中庆在教学信息化专业解决方案中整合的电子监考系统已在全国600多所学校3年的高考中得到了广泛应用和成功验证。整个系统设计合理，既保证了监考的严肃性，又保证了系统的稳定性,系统具有强大的完整的监考功能,也具有突发应急的处理系统。具体的功能有:全程录像、OSD防伪、字幕叠加、加密录制、抓拍、截取、检索回放、云镜控制等。无人值守机房/关机、定为系统管理人员提供全面的资源管理学校在实际的应用中，涉及很多各种类型资源，育港XP教学信息化专业解决方案的资源管理平台实现资源的集中和分布存储管理,实现共享空间与私有空间的有机结合。强大的目录服务可以帮助系统管理员和普通老师把自己的资源分门别类的管理起来，将分类、存储、上传、下载、检索、预览集于一体。集中管理校本资源、个人资源,也可以集成第三方资源库。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—40—北京师范大学多媒体教室设备采购项目权限管理育港XP都会有一个属于自己的用户名,权限,这不可以操作什么,决定用户的课件私有空间的管理,IC卡结合起来,更加方便管理。3.3育港XP教学计算机390x100x330（长x宽x高），12.9升,亜量仅为8kg,是联想目前最小体积的主机产品。符合多数成长型企业用户办公环境需求，节省办公空间。立卧自由,随心放置,满足不同办公环境,为崇尚简约自由个性的用户专业打造。驱动智能安装,不仅实现驱动自动安装，而且免除日后找不到光盘而无法安装驱动的苦恼,彻底摆脱光盘束缚。把本机的驱动程序在出厂时都预装在了硬盘的ー个隐藏分区中,当用户重装系统未来教育在眼前Future,HereWeGo!—41—北京师范大学多媒体教室设备采购项目后又没有驱动光盘时,只要轻轻按下键盘上的快捷键,就可方便调出所有驱动程序,按照提不很快完成自动安装。产品配置:3.3.2地址,采用TCP/IP通讯协议,直接与校园网完全融合。控制,完全傻瓜式操作;同时，备的控制和状态监看。E帆网络中控实现了多媒体教室好管易用的目标。接口说明1、中控电源，交流AC220V输入2、4*1音视频输入输出矩阵:四组音视频入，ー组音视频出:3、功率（音频）输出（阻抗4欧姆”4W）4,网络计算机的音频输入未来教育在眼前Future,HereWeGo!—42—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロ5,笔记本音频输入6、麦克风（中3.5立体声）7、耳机（①3.5双声道）8、通过随箱的P/S2线连接中控面板9、串ロ1连接到天傲8000计算机的串口,通过该电脑上的相应软件对可人控进行设置10、串口2连接投影机的串口11＞安防和电控锁12、电动幕:电动幕的升降控制:投影机:投影机电源:交换机:标准4个100M端口交换机VGA3x2矩阵:3路数字入,2路数字出未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项H33.2.2结构描述1、轻松实现各种设备切换教师在课堂教学中可以根据需要,随时切换展台、电脑、笔记本等设备的视频输出到投影机上,同时将各设备的音频输出自动切换到音响上。2,远程集中管理教室端设备远程控制嵌入式网络中控开关,以及投影仪电源、电动屏升降,并对教室设未来教育在眼前Future,HereWeGo!—44—北京师范大学多媒体教室设备采购项目备进行集中管理,可远程实时监测投影机、主控台的状态。3、投影机延时保护散热完毕后オ切断投影机电源,从而保证投影机的寿命。防止意外电源的中断而损坏投影机。4、网络端口扩展内置4端口100M交换机，可实现笔记本、计算机、终端、IP的连接和数据交换，防止后期的线路改造,节省布线成本。5、本地预监投影机显示一路播放内容,VCD预先浏览。6,ー键管理内置数字IO7,红外学习、录像机等多种设备纟工外控制码,后台数据库存储方8多媒体教学:实现多媒体课件、音视频媒体资源、Internet、U盘、计算机、实时视频等资源的教学。音视频采集:网络中心可对多媒体教室进行实时监看,多媒体教室的课况可以实时压缩存储，实现音视频信号的传输播放，并可能过城域网实现远程评估。广播:可接收网络中心实时的广播资源,可将本教室课况转播到其他教室。未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项H33.2.4产品特点嵌入式技术稳定可靠:秉乘育港XP嵌入式系列产品的设计理念,考虑到课堂教学的重要性,在网络中控的设计上采用嵌入式技术开发,无风扇自散热方式,低功耗运行,延长设备使用寿命。采用国际流行全贴片式工艺,大批量生产,保证产品稳定性更高。接口丰富:整个系统山中央处理模块、音视频和VGA矩阵、电源管理、音量统等音质有特殊要求的应用。内置网络交换机：内置4口交换机，支持3本地预监功能：通过本地的预览功能，输出到投影等显示设备，满足多方面的应用需要。VIDEO-VGA转换模块，支持模拟、数字设备的同时做为解决课堂教学的子系统模块,通过与育港XP嵌入式系列产品相结合,可为用户提供不同的应用，满足多方面的需求，保护用户的投资，保证用户的应用始终处于行业发展的前沿。3.4E港系列软件平台在计算机构成的系统中,软件比硬件要重要,没有软件,硬件就无法工作。育港教学信息化专业解决方案也是如此，e港软件平台相比较于e帆硬件组件，未来教育在眼前Future,HereWeGo!—46—北京师范大学多媒体教室设备采购项目是更重要的部分。软硬件共同组成育港XP强大的功能应用平台,软件性能的提升将极大的提升育港XP系统的整体性能,从而使育港XP实现真正的软件升级。e港软件平台是基于中国教学特点和教学传统专门开发的，校园网里的标准的服务器、PC机安装e港软件平台的相应组件就完整的整合在育港XP的系统平台上,使校园网上的电脑和e帆硬件组件都在其控制下，完成各种多媒体教学任务。e港软件平台主要有平台和应用两大类,平台类主要安装在校园网的服务器中，提供育港XP系统正常工作的软件平台,主要有管理服务器软件、课件服务器软件、PC据应用可以分为校长工作室软件、以下分别介绍。管理服务器软件概述肯港XP管理服务软件是育港XP是后者所有服务和应用的焦点。作为育港XP育港XP育港XP管理服务软件,具体地,育港XP间的联系。在XPe帆”系列设育港XP管理服务解决方案提供了一种统ー的使它们能够协同工作。由于育港XP户使用经验方面提供了关键的作用。通过对整个系统提供包括用户认证、服务器和设备单点管理,育港XP管理服务解决方案降低了整个系统管理的复杂性。育港XP管理服务软件是育港XP教学信息化专业解决方案可扩展性、灵活性、可管理性、安全性、可用性和高性能的基础。未来教育在眼前Future,HereWeGo!―47—北京师范大学多媒体教室设备采购项目功能与特性在这里需要引入一个新名词——中庆管理域。中庆管理域是由一个校园网内的育港XP教学信息化专业解决方案的所有软件和硬件共同构成。具体地，ー个中庆管理域包括育港XP管理服务解决方案的核心一管理服务器及它所管理的ー组终端、服务器、PC机构成。ー个中庆管理域只能有一个管理服务器。中庆管理域与网络的拓扑无关,可以由使用路由器或其它设备连接的多个网络段（校园网的三层结构）构成。在实际情况下，ー个中庆管理域是往往使用LAN或者ー系列由高速网络骨干连接的多个局域网。机、终端都被良好地连接。同样地，通过在高速网络内部建立中庆管理域，进行,从而提高了系统管理的执行效率。育港XP管理服务软件主要功能是:和服务器的状态。育港XP管理服务软件的逻辑结构示意图:未来教育在眼前Future,HereWeGo!—48—北京师范大学多媒体教室设备采购项目媒体服务软件概述中庆媒体服务提供了在校园网上进行完全的、高可扩展性的、高效的、高质量音、视频播放和广播解决方案。更详细地,它关心数字、模拟的音、视频媒体在校园网范围内的点播和广播。作为育港XP教学信息化专业解决方案的一部分,中庆媒体服务为音/视频在IP网上顺畅传输提供了一种很好的解决方案。系统支持三种视频传播模式:实时转播、点播和强制、定制广播。中庆媒体服务以可扩展性为中心,园网。针对不同的应用场景，它自动选择多种通信模式IPIP流媒体。对于多个点接收同样流的情况，1P中庆媒体解决方案提供了一种核心:安全、高效、未来教育在眼前Future,HereWeGo!_49_北京师范大学多媒体教室设备采购项目个音、学校对于音/♦无论是由媒体服务器提供的数字媒体服视频文件点播的并发数量，或者通过增帆’‘数字媒体中心的数量来增加可以同时播放的模拟媒体的数量。♦强大的管理功能：负载平衡、带宽管理、服务器管理。中庆的媒体服务器支持多种类型的网络媒体流,根据管理服务器基于网络通信模型计算的网络传输方法，中庆媒体服务器可以选择适当的方式进行流媒体通信,从而获得良好的流媒体播放效果。♦符合标准：中庆的媒体服务器是基于国际标准开发的,目前网络传输采用UDP,并正在进ー步升级采用国际流媒体通信传输标准RTP/RTCP,媒体服务器控制基于国际标准协议RTSP。另外,中庆正在未来教育在眼前—50—北京师范大学多媒体教室设备采购项目开发的“e港’'校园网教学平台的多媒体内容管理部分基于国际标准MPEG7。基于国际标准的开发使得中庆的媒体服务器具有很强的开放性和易扩展性。优越性能:利用IP多播技术,育港XP媒体服务解决方案能够实现高性能的网络通信。课件服务器软件概述中庆课件服务是支持教室终端进行课件点播、基于Windows的TerminalServices户同时登录和点播Windows的任何应用,如Word、Excel、Flash、Authorware-,常用3D在具体实现和配置上，课件服务器和我的电脑。其中，“我的电脑''支持教师访问校园PC,直接对该PC育港XP课件点播:教师能够在课堂通过“e帆”嵌入式教学计算机辅助教学。通过嵌入式网络教学计算机，课件能够显示在普通电视机或VGA显示设备（如投影仪）上。在使用过程中,教师能够通过遥控器或标准的健盘控制课件播放的过程,像在PC机上一样与课件进行交互。♦网络教学：育港XP课件服务是网络教学的基础。基于育港XP课件服务,嵌入式网络教学计算机能够上网浏览,教师能够在课堂进行网络教学。♦我的电脑：育港XP课件服务是中庆点对点服务软件的基础,—51—未来教育在眼前Future,HereWeGo!北京师范大学多媒体教室设备采购项目可以看作是课件服务的ー种裁剪版本。通过我的电脑的功能，教师能够登录倒他教研室的计算机上,直接使用计算机的软件和课件,从而提供了一种课件点播的灵活方式。PC点播：育港XP课件服务解决方案还提供基于PC软件的版本。利用这个软件，教师能够在教研室、甚至家中观看课件的目录、点播课件,进行备课。PC共享软件利用PC共享软件,经过合理授权,校园网上联接的PC等）可以由多个教室的e帆网络教学计算机同时共享，己备课用的台式计算机上，的点播以及执行第三方应用程序。PC件。通过PC共享软件，将服务器、PC既U盘直接带PC共享软件支持多个班级对某台PC解决PC资源的大规模应用。e港软件平台中的相应组件安装在校长办公PC中，构建成又能真正起到辅助校长办公的作用。主要包括教学评远程云镜控制:远程控制云台和镜头动作;课况数字录像:对班级课堂实时录像;实时回放:边录边放,任意设定回放点,及时把握课堂异动;示范教学课:将・个班级的现场实时示范到其他班级,可以多场景、多角度切换示范;画中画;实现课堂课件与现场音视频双视频同步回传,并经软件平台实现双视频耦合,从而实现画中画观摩教学和示范教学。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—52—北京师范大学多媒体教室设备采购项目校长电视讲话:校长可以在办公室实时向班级作电视讲话，智能分组电子监考:利用多画面监看、远程控制、巡视、录像等整体发挥电子监考的作用。3.4.6管理员工作室软件管理员工作室软件通过将e港软件平台中的相应组件安装在管理员办公PC中,构建成育港XP的网络管理平台，将育港XP的各项网络管理工作整合在这个平台上，让管理员在自己的PC如下功能：录像管理等。画中画:并经软件平台实现双e港软件平台中的相应组件安装在教师办公PC中,的教师工作平台。从教师工作的实际出发,为教师提供了从课件制作、备课到课堂教学的完整工作流，真正让老师应用自如，发挥服务教学的作用。主要包括课件上传、PC仿真终端软件等。可以实现如下功能：课件上传：从任意信息点把资源上传到服务器,可以上传快捷方式、文件、媒体以及目录等;课件预览：通过浏览器预览已上传课件、媒体:访问模拟资源：通过浏览器操作、控制模拟设备,转录以及后期编辑;未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目班主任教学评估:単画面,远程云镜控制,数字录像,现场插话等。3.5微格教室解决方案VGA采集技术微格教室是现代中庆“育港'’系统中的重要功能,是根据当前学校信息化建设发展的需要而产生的教学功能。利用微格教室功能，可以将老师的讲稿、多媒体课件、现场多路的音视频信号实时采集压缩,微格教室中一个重要的技术就是VGA采集压缩编码，稿、多媒体课件、数码展台信号或笔记本信号等VGA压缩，实现网络应用。一直以来，VGA别分析:第一种:软件抓屏这是最常用的ー种方式，对计算机CPU3.0G的CPU进行抓屏采集的能力也仅仅每秒10第二种：VGA信号转换为AV信号后，利用视频采集转换为AV的过程中,信号大量衰减，严重影响图像质量，VGA采集，计算机编码DatapathVisionRGB卡进行VGA信号的采集，山于这块卡主要是用来作多VGA画面的大屏幕显示进行一些非线编的工作,受应用所限，只完成了VGA信号的采集，并没有真正进行编码形成流媒体，必须依赖一台高性能的PC机来协助完成编码。这样,采用这种方式进行采集时，采集的速率会高于软件抓屏的方式，效果会好于转换采集的方式，但由于此卡不具备编码功能,必须依赖于•台PC机来完成编码过程,因而使VGA采集的系统组成庞大,用户必须为此投入大量资金来完成。对于学校用户而言,在主播教室中需要投入未来教育在眼前Future,HereWeGo!—54—北京师范大学多媒体教室设备采购项目两台设备，一台用来教学,一台专门用来作VGA采集，这显然不符合学校信息化建设的要求,也不符合老师上课的习惯。现代中庆基于十多年来对教育的理解,整合了多年来在嵌入式领域和DSP开发的技术优势，强势推出了基于DSP技术的集VGA采集、编码于一身的“VGA采编卡”。这个卡实现具有如下特点：独立运算:此卡基于DSP技术开发,不占用教学终端或计算机的本地运算能力,都不会影响采视频高度清晰:对VGA32位的高速模数转换,保证采集画面信号连续实时:600MHz,最大可支持1600*1200*85Hz,显示支持台式机、笔记本、实物展台等VGA输这块卡设计成了标准的PCI结构,可以方便的与教学终端、办公计算机等灵活整合,只要装上VGA采编卡就是主播现场。这样，对于用户而言，每ー个教室都可以随时随地成为主播教室，每一台电脑都可以随时随地成为多画面的主播机器。无论是初期建设还是后期扩展都可以非常方便,有效的保障用户投资,提髙整套系统的性价比。针对以上分析，形成一个简单的对比如下:未来教育在眼前Future,HereWeGo!—55—北京师范大学多媒体教室设备采购项目利用这块卡,在精品课堂中,鼠标的动作、键盘的录入、黑板的板书、同步传输,方便学校开展远程未来教育在眼前Future,HereWeGo!—56—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロ软件抓屏需要在教师机上安装ー个软件,以固定帧率（比如每秒点:第一,会严重影响教师机的性能。P410帧的采集压缩速度,也会占用高达30%—50%的这是由于显卡一般在播放视方式,抓屏时视频部分采集到的只是ー个黑窗口。有些抓DirectX的方式来获取到所播放视频的内容，但这样会导致显未来教育在眼前Future,HereWeGo!—57—北京师范大学多媒体教室设备采购项目第四章产品选型及技术参数4.I投影机CP-HX10852000流明性能指标:【液晶显示板】0.7英寸多晶硅有源矩阵式TFT微透镜液晶板X3亮度:2000流明［像素数】786,432像素(V768xH1,024)［分辨率】1,024x768彩色像素手动变聚焦【频率】fH(kHz)：15-91；fV(Hz)：【镜头】手动变聚焦(f="l".7-1.9): 【灯泡】165WUHB(对比度】400:1［扬声器】IWxl【电源】【功率】220W(工作温度】32-95°F)输入信号:RGBSVGA,XGA,SXGA,MAC13",MAC16",PAL,PAL60,SECAM,M-PAL,N-PAL(720p),1125i(1080i)：525i(480i),525p(480p),625i(576i)输入/输出端子：视频输入：S-视频：jack端子xl:复合视频:RCAjack端子xl:色差信号：RCAjack端子x3音频输入：微型立体声jack端子・2：RGB输入：模拟RGB：15针微型D-sub端口x2输出：未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目模拟RGB：15针D-sub端子xl音频:微型立体声jack端子xl控制端口RS2329针D-sub端子乂1USB端子・1【外形尺寸】297x65x233mm(不包含突出部分)【重量】2.5kgCP-HX20752600流明性能指标:【液晶显示板】0.6英寸多晶硅有源矩阵式TFT2600流明【像素数】786,432 【分辨率】1,024*768彩色像素【频率】fH(kHz)：15-91Hz)：50-120【镜头】手动变聚焦〇1：1.2【灯泡】【对比度】 【扬声器[【 】5℃-35℃(32-95°F)输入:VGA,SVGA,XGA,SXGA,MAC13",MAC16"视频输入:NTSC,NTSC4.43,PAL,PAL60,SECAM,M-PAL,N-PALHDTV：750p(720p),1125i(1080i)SDTV：525i(480i),525p(480p),625i(576i)输入/输出端子:视频输入:Sー视频:jack端子xl;复合视频:RCAjack端子xl;色未来教育在眼前Future,HereWeGo!—59—北京师范大学多媒体教室设备采购项目差信号;RCAjack端子/3音频输入:jack端子・1；(左/右)微型jackxlRGB输入;模拟RGB；15针微型D-sub端口x2输出：音频：微型jack端子xl模拟RGB：15针D-sub端子灯,音频：微型jack端子xlRS2329针D-sub端子xlUSB端子・1【外形尺寸】306x86x249mm(不包含突出部分)【重量】2.5kgCP-HX30803000流明性能指标:【液晶显示板】0.7 亮度:3000流明【像素数】786,432【分辨率】［镜f="1".7-2.4)1：1.2UXGA,MAC13",MAC16"［镜f="1".7-2.4)1：1.2UXGA,MAC13",MAC16"【 750:1】IWxl梯形校正】垂直【电源】AC100-120V/AC220-240V【功率】370W【工作温度】5℃-35℃输入信号:RGB输入:VGA,SVGA,XGA,SXGA,视频输入：未来教育在眼前Future,HereWeGo!—60—北京师范大学多媒体教室设备采购项ロNTSC,NTSC4.43,PAL,PAL60,SECAM,M-PAL,N-PALHDTV：750p(720p),1125i(1080i)SDTV：525i(480i),525p(480p),625i(576i)输入/输出端子：视频输入：S-视频：jack端子xl:复合视频:RCAjack端子xl:色差信号：RCAjack端子x3音频输入：微型立体声jack端子・2：RCAjack端子x1(L/R)RGB输入：模拟RGB：15针微型D-sub端口x2输出:模拟RGB：15针D-sub端口xl音频：微型立体声jack端子/1控制端口RS2329针D-sub端子xlUSB端子・1【外形尺寸】336x95*265mm【重量】3.8kgCP-HX40603500流明性能指标：英寸多晶硅有源矩阵式液晶板x3786,432像素(V768*H1,素4)］1,024x768彩色像素频率】fH(kHz)：15-91；fV(Hz)：50-120【镜头】电动变聚焦(f="1".7-2.4)1：1.2【灯泡】230WUHB［对比度】750:1［扬声器】IWxl【电源】AC100-120V/AC220-240V【功率】370W未来教育在眼前Future,HereWeGo!—61—北京师范大学多媒体教室设备采购项目(工作温度】5℃-35℃输入信号:RGB输入:VGA,SVGA,XGA,SXGA,UXGA,MAC13",MAC16"视频输入:NTSC,NTSC4.43,PAL,PAL60,SECAM,M-PAL,N-PALHDTV：750p(720p),1125i(1080i)SDTV：525i(480i),525p(480p),625i(576i)输入/输出端子：视频输入：S-视频：jack端子xl;复合视频:RCAjack差信号：RCAjack端子メ3音频输入：微型立体声jack端子・2；RCAjackL/R)RGB输入：模拟RGB：15针微型D-sub输出：模拟RGB：15针D-sub端口xl音频：微型立体声jack控制端口RS2329针D-subUSB端子・1［x265mm(不包含突出部分)［重4.2XP教学信息化专业解决方案在多媒体教室教学应用过程中的核心设备,它具有丰富的多种即插即用的外部端口,很方便的连接和控制各种外围设备，通过标准的内置以太网接口，有独立的1P地址，采用TCP/IP通讯协议，直接与校园网完全融合。教师可以在教学时通过ー键式完成对设备的操作和控制,完全傻瓜式操作;同时,管理员可在校园网中通过任意终端实现对所有设备的控制和状态监看。总体来说,通过E帆网络中控实现了多媒体教室好管易用的目标。未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目4.2.1.1接口说明1、中控电源,交流AC220V输入2,4/13、功率（音频）输出（阻抗4欧姆/14W）4,网络计算机的音频输入5,笔记本音频输入6,麦克风（中3.5立体声）7、耳机（①3.5双声道）8、通过随箱的P/S29、串口1连接到天傲控进行设置10、串口2、交换机:标准4个100M端口交换机VGA3x2矩阵:3路数字入,2路数字出未来教育在眼前Future,HereWeGo!—63—北京师范大学多媒体教室设备采购项目输入设备:电脑、展台、笔记本、笔麦风等输出设备:投影机、显示器、监视器、音响等弱电连接:校园网络受控强电设备:投影机、幕布未来教育在眼前Future,HereWeGo!—64北京师范大学多媒体教室设备采购项目其他:投影机控制接口、PC机控制接口、安防及电控锁1、轻松实现各种设备切换教师在课堂教学中可以根据需要,随时切换展台、电脑、笔记本等设备的视频输出到投影机上,同时将各设备的音频输出自动切换到音响上。2、远程集中管理教室端设备远程控制嵌入式网络中控开关，备进行集中管理，可远程实时监测投影机、主控台的状态。3、投影机延时保护散热完毕后オ切断投影机电源,断而损坏投影机。4、网络端口扩展内置4端口100Mlp摄像机等设备5、本地预监例如将教室内的VCD6IO接口，可连接门禁、讲台、安防设备。实现ー键式远程开机,7、红外学习学习投影机、DVD、VCD、录像机等多种设备红外控制码，后台数据库存储方式,存储可靠,方便管理，可广泛支持多种类型设备。8、扩展功能：未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目通过与育港嵌入式系列产品的结合,可实现基于网络的多种应用。例如:多媒体教学:实现多媒体课件、音视频媒体资源、Internet、U盘、计算机、实时视频等资源的教学。音视频采集：网络中心可対多媒体教室进行实时监看,多媒体教室的课况可以实时压缩存储,实现音视频信号的传输播放，并可能过城域网实现远程评估。.2.1.2.2产品特点嵌入式技术稳定可靠：秉乘育港XP证产品稳定性更高。VGA矩阵、电源管理、音量口交换机，支持3路网络设备接入，解决了因设备较在丰富功能的基础上增加人性化的设计,通过本地的预览功能，输出到投影等显示设备，满足多方面的应用需要。模拟设备本地控制：独有的模拟设备的支持能力,针对有模拟设备本地教学的需求，提供红外学习、控制功能。模拟数字同步输出：内置VIDEO-VGA转换模块,支持模拟、数字设备的同时显示,解决了对节目源的限制，操作人员可任意使用不同资源。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—66—北京师范大学多媒体教室设备采购项目扩展增值服务：做为解决课堂教学的子系统模块,通过与育港XP嵌入式系列产品相结合,可为用户提供不同的应用,满足多方面的需求,保护用户的投资,保证用户的应用始终处于行业发展的前沿。.2.2电源时序控制器DVD、功放、卡座的电源管理。VGA采用DSP）开发的VGA采编卡:对VGA信号采用高达32位的高速模数转换,保证采集画对RGB信号进行实时采样、采集、模数转换、压缩。采样范围宽:采样带宽可达到600MHz,最大可支持1600*1200*85Hz,显示视频、文字、图片、网页都可保证清晰、连续、稳定。VGA信号的实时采集压缩和传输:支持台式机、笔记本、实物展台等VGA输出信号的采集。未来教育在眼前Future,HereWeGo!—67—北京师范大学多媒体教室设备采购项目视频采集卡采用TI公司的DSP作为视频采集的主处理芯片,MPEG4像传输更流畅,视觉效果更出众。计算机本项目采用联想计算机功能特性:机身时尚小巧,可立可卧电脑主机机箱宽度仅为容积仅为!2.9升，重量仅为8kg立卧自由,随心放置，为崇尚简约自由个性的用户专业打造。当用户重装系统只要轻轻按下键盘上的快捷键,就可方便调出所有驱动程产品配置:未来教育在眼前北京师范大学多媒体教室设备采购项目摄像机彩色一体机VA200Ap9寸半球带云台480线黑白半球摄象机VA-913600线5寸半球数字实物展台TVP-850K是TOPEX1/3"CCD85万像素。具有独ー无二的SXGA（1280x1024）的高画质输出,有高达94种不同状态环境下的预设及调用。为了使,可用鼠标自由控制展示台各种功能，方