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三班级窗边小豆豆读书心得模板合集范文下面是我为大家整理的三班级窗边小豆豆读书心得模板合集优秀范文,供大家参考。
童年是天真的笑声,童年是豪放的奔跑,童年是无邪的话语童年穿着幼稚的公主裙,童年系着鲜艳的红领巾,童年画着浓浓的腮红装……童年对于我们来说,是非常珍贵的童年对于青年来说,是十分向往的童年对于老人来说,是值得怀念的。以下是我整理的三班级窗边的小豆豆读书心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三班级窗边的小豆豆读书心得范文一
‘只有孩子才最懂孩子’这是我们的教科书中的一句话,我一开头还不懂什么意思,自从读了《窗边的小豆豆》这本书后,我明白了这句话。这本书的是黑柳彻子,叙述的是一个她在巴学园快乐成长的故事。
她由于捣乱而被学校开除,最后来到了巴学园。在巴学园里,她熟悉了校长小林宗作,在这里学习她觉得很快乐。校长会要求大家自带有“山的味道”(蔬菜、肉类)和“海的味道”(鱼、海味)的午饭,也会自己策划包含稀奇奇怪项目的运动会,让每个孩子都能发挥特长。假如上午就把课程都学完了,下午大家就集体出去闲逛 学习地理和自然夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景,小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。
这其中让我印象最深的一件事,就是当小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,她拿了长长的舀子,坐在厕所的掏口处,把厕所里的那些东西一勺一勺掏出来,在身边堆成高高的小山时,校长先生竟然只说:“弄完以后,要把这些全都放回去啊。”没有惊异、没有呵斥、没有嫌弃,竟然只说了一句“要把这些全都放回去啊”,而已!这是对孩子多大的理解与信任呀!以至于小豆豆从这件事中竟获得到了极大的满足!
说心里话,我是艳羡小豆豆的,调皮的她遇到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠我也艳羡小豆豆有一个宽厚慈爱的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候由于太过调皮被退学的事情。假如当时在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,假如再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。
第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……
三班级窗边的小豆豆读书心得范文二
我读了一本《窗边的小豆豆》,这本书是日本的女作家黑柳彻子写的。
这本书主要由于调皮而在一班级就被退学的小豆豆到了一所新学校“巴学园”后发生的真实故事,有快乐的,也有悲伤的。
小豆豆一班级时由于调皮,打搅老师的教学课堂,结果被退学了。后来转到了巴学园,在小林校长的爱惜和领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
在我们的眼里,小豆豆这个人她非常天真、可爱、奇怪 心强,只要观察一个东西,只要感觉好玩就不顾三七二十一,就跳了上去,结果闹出了许多的笑话。
有一次,小豆豆观察地上有一张报纸,便出于奇怪 ,一下子跳了上去,结果掉进了厕所里,以后,她再也不敢跳动了。
“巴学园”是一个与众不同的学校,“巴学园”的特殊之处,让小豆豆对学习布满了奇怪 心,用废弃的电车做教室。吃饭前要唱一段《饭前歌》。有时,整个下午都是闲逛 ,小豆豆第一眼观察这个学校时,心里就想:“我一定要好好学习!”
小林先生很有创意,他是一位出色的音乐家,他上音乐课时教学生们韵律操,她还规定每个学生的盒饭里必须有素菜和荤菜,小豆豆在这位小林先生的指导下,成为了一名优秀的学生,小林校长热爱大自然,他希望人们尽可能地保持大自然的性格。
我觉得“巴学园”的教学方式令我向往,我希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,我们的老师像小林校长一样信任孩子,理解孩子,让孩子们快乐的成长。
好吧一上都是我们理想状态下的校园。是特殊教育,那一般教育中我们如何落实,我认为师生间的沟通沟通很有必要,在我们理解孩子关爱孩子的同时,能够让孩子感觉出我们对他们的理解而不是放纵。我们学习小林校长的才智就好。
三班级窗边的小豆豆读书心得范文三
最近用一周的时间读完了窗边的小豆豆这本书,每日的读书时间均在上午或下午工作效率最差的时候,不想工作的时候,看一到两篇小豆豆中的短篇故事,心情也会愉悦起来。而且我发现这个方法非常好,即不会占用太长的时间,也相当于抽出时间读书,一周就读完一本书籍,我打算日后也继续这个方式,抽时间扩大我的阅读量。
窗边的小豆豆这本的书名我就特殊的喜欢,早就听说了这本书但一直不知道该书籍讲的是什么内容。一次在办公室提起后,同事第二天就给我带来了,让我好好看看。抱着奇怪 的心态打量着这本书,首先封皮的小女孩头像我特殊喜欢,也许是由于我也有了小女宝宝,看着就很亲切,而且她两手搭着的感觉,特殊向我们家小豆豆装小大人的样子。翻开书籍,故事内容很吸引人,让我不由的想继续看下去,每看一个小故事,脑海中就浮现出故事内容的画面,里面的小豆豆就是自己家里的小豆豆,跳动、欢快、仿佛就是宝宝快乐的生活在故事内容中。书里好多小豆豆的调皮让我想起自己孩子的调皮,看着书由心里到嘴角的笑容自然流露。
我真希望自己的孩子长大能读有小林校长教学理念的学校,让孩子们心理健康、快乐的成长。同时我也希望自己能像书中小豆豆的妈妈学习,做一位理解孩子、支持孩子、能站在孩子心理考虑问题的好妈妈。是书中小豆豆妈妈的包涵、保护自己孩子的心灵,使她在巴学园更自由安闲的成长。家庭环境及学校环境一样重要,相辅相成。让孩子在健康、和谐的环境中成长,孩子的性格才会健全。我的小豆豆加油。
三班级窗边的小豆豆读书心得范文四
读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子调皮,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的将来没有前途,主人公小豆豆,本书的:黑柳彻子,就是一个因调皮而被退学的孩子,来到巴学园,在小林宗作老师的爱惜和引导下,一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家,可见,小林老师成为了一生的奠基。
让孩子们到大自然中去,孩子们的幻想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校“巴学园”。学校的大门是用矮矮的树枝做成的,教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去闲逛 ,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清晰了解孩子的个性,因材施教。他们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是爱好的养分剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。
印象最深的是主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:“弄完以后,把这些全都放回去。”在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:“小豆豆,你真是一个好孩子”。从今,小豆豆信任了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的和善与真诚。
巴学园的全部老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,全部的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有卑视,没有嘲笑,有的只是公平与爱心,宽容与真诚,全部这一切,对孩子们的身体和心灵得到和-谐的进展。
我很艳羡那些曾在巴学园上学的孩子,更艳羡有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的一生奠定了基础。
这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去转变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们制造形成各种优良品质的环境。
三班级窗边的小豆豆读书心得范文五
今日,我读完了《窗边的小豆豆》。在读这本书时,我和小豆豆一起喜怒哀乐。我为小豆豆有小林宗作先生这样的老师、校长而感到高兴,为小豆豆能来到巴学园而感到快乐,为泰明的死而感到伤心……
《窗边的小豆豆》的是日本的黑柳彻子,这本书叙述了上小学的一段真实的故事。小豆豆因调皮一班级就退学了,从原来的学校退学后她来到巴学园。刚到巴学园小豆豆就东张西望,由于这里的一切和原来的学校都不一样,校门是两棵树,树上歪歪扭扭地写着“巴学园”几个字教室是电车……每样东西都让小豆豆大吃一惊,看到这,我不经为小林宗作先生能创作出这样一座小学而佩服。
刚来巴学园的第一天,小豆豆已经熟悉了好多伴侣:泰明、阿泰、朔子、大荣君、美代、惠子……小豆豆她们班才十几个人,巴学园总共只有五十几人。我想:一个学校才这么几个人,真是少得可怜。
小豆豆上学的第一天,校长让大家带上“海的味道、山的味道”。午饭时间到了,校长来检查大家带什么来了?小豆豆带了黄色的煎鸡蛋,绿色的豌豆……五颜六色,看上去像花圃一样漂亮。假如校长看到有的孩子没带海的味道,就说:“海!”跟在校长后面的校长夫人就从放海味的锅里,取出两个煮鱼丸子。假如校长说“山!”夫人就从山味的锅里,取出一块煮山芋。就这样没有一个孩子说“厌烦吃煮
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