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学生阶段性考试的对比、目标设定及实现目标的相应措施学生阶段性考试的对比、目标设定及实现目标的相应措施学生阶段性考试的对比、目标设定及实现目标的相应措施V:1.0精细整理，仅供参考学生阶段性考试的对比、目标设定及实现目标的相应措施日期：20xx年X月学生阶段性考试的对比、目标设定及实现目标的相应措施学校年级班时间：学生姓名科目第几单元考试上次单元测试成绩本次单元测试成绩与上次单元测试对比我是否进步进步查找原因退步查找原因上次目标是否实现本次目标实现本次目标的相应措施小组成员给予综合评价：综合评价标准：上次目标设定为5分者以内，实现者给予积分为二分否则扣一分；上次目标设定为5分者，实现给予积分为三分否则扣一分；分数进步5分以上者，在进步5分的基础每进步1分给予累加积分为1分；上次测试分数在95分以上者保持不低于95分者给予累加积分为5分，每上升0.5分给予累加积分为1分；2、进步或退步原因查找出来给予积分为二分否则扣一分；3、本次目标设定给予积分为二分否则扣一分；4、实

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