云南省高等学校近期新冠肺炎疫情防控重点事项技术指引(第三版)学习考试_第1页
云南省高等学校近期新冠肺炎疫情防控重点事项技术指引(第三版)学习考试_第2页
云南省高等学校近期新冠肺炎疫情防控重点事项技术指引(第三版)学习考试_第3页
云南省高等学校近期新冠肺炎疫情防控重点事项技术指引(第三版)学习考试_第4页
云南省高等学校近期新冠肺炎疫情防控重点事项技术指引(第三版)学习考试_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省高等学校近期新冠肺炎疫情防控重点事项技术指引(第三版)学习考试

您的姓名:

您的班级:

性别:

您的年龄:

1.师生员工按照“依法、依规、知情、同意、自愿”的原则,积极主动接种疫苗(特别是完成加强针的接种),做到()。

A.应接尽接

B.选择性接种

2.应急管控期间,师生员工在校园内、外必须全程();乘坐公共交通工具或经过人员密集场所时做好个人防护。有条件的学校可使用中药加强预防,减少传染病的发生和传播。

A.穿戴防护服

B.佩戴口罩

3.入校后7天内出发地调整为中高风险区的按重点人员管理,两周内不得离开学校,同时应及时向学校及所在社区报备,根据师生员工出发地疫情等级及学校所在地防控要求开展()。

A.核酸检测

B.封闭管理

C.快速隔离

D.静默管理

4.中高风险区未开学和已开学但因本土疫情停课的学校,待风险等级降为低风险后,报请()批准方可开学、复课。

A.属地疫情防控指挥部

B.教育局

C.学校

D.卫生局

5.所有师生员工及其共同居住人员,有发热、干咳、流涕、乏力、咽痛、鼻塞、结膜炎、肌痛、腹泻、味觉或嗅觉减退等可疑症状的应当及时就医,收到疫情相关短信,健康码、行程卡出现异常时,应及时、如实报告,()。

A.快速返校

B.快速回家

C.快速隔离

D.暂缓返校

6.根据属地防控管理,7天内有本土疫情但未划定风险区旅居史的人员,建议3天内完成2次核酸检测,第一次核酸检测应于抵红河州后()小时内完成,并做好健康检测。

A.12

B.24

C.48

D.72

7.加强学校舆论、舆情正面引导,科学认识疫情防控知识,密切关注政府、卫生部门疫情通报,(),不在媒体上发布传播不可靠、不实信息,维护社会公共秩序。

A.不信谣、不传谣

B.信谣、传谣

8.所有人员入校时严格核验身份,健康码、行程卡和体温正常、科学规范佩戴口罩方可进入,测量体温≥()或出现可疑症状立即送至临时隔离区处置。

A.35.3℃

B.36.3℃

C.37.3℃

D.38.3℃

9.及时关注学校所在地、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级变化,应严格执行当地疫情防控有关要求,立即启动(),果断采取处置措施。

A.封闭管理

B.应急预案

C.静默管理

D.集中隔离

10.本地出现1例及以上本土疫情后,应及时组织完成一次全员核酸检测,后续可根据检测结果及疫情扩散风险按照每天至少20%的抽样比例或当地检测要求开展()。

A.封闭管理

B.应急预案

C.静默管理

D.核酸检测

11.建立学校、院(系、部、处等)、班级三级公共卫生工作网络,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“()”“零报告”制度。

A.日报告

B.月报告

C.集中管理

D.分类管理

12.每日掌握师生员工动态,做好缺勤、早退、请假记录,全体师生员工非必要不前往();对因病缺勤缺课师生员工,坚持密切追踪诊断结果和病情进展。

A.旅游区

B.中高风险区

C.开发区

13.学校引导师生员工积极参与体育锻炼,增强体质,提高自身免疫力。上好健康教育课,组织学习《公民防疫基本行为准则》,新生入学教育中至少开展一次疫情防控培训,对师生员工进行抗原检测操作培训;加强师生员工心理疏导和()。

A.物质关心

B.人文关怀

14.在外实习的学生,由实习单位和学校共同监管,负责在外实习学

生的健康监测和()管理,做到信息互通。

A.个人防护

B.行程轨迹

15.如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向属地疾控机构报告,在属地卫生健康、疾控部门指导下,采取()、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。

A.封闭管理

B.部分学生核酸检测

C.开放管理

D.线下教学

16.本地发生本土疫情后,配合执行当地疫情应急处置要求,同时根据防控需要,学校应采取封闭管理,加强各类聚集性活动的审批管理,非必要不组织(),(),(),()。

A.大型聚集性活动

B.限制堂食

C.加强教室和宿舍的通风

D.合理设置快递收发点

17.中高风险区师生员工暂缓返校,待当地风险等级降为低风险后,完成()天()次核酸检测,做好健康监测,持()小时内核酸检测阴性证明方可返校;不得对来自低风险区的师生员工采取集中隔离等“层层加码”措施。

A.3天2次

B.48

C.12

D.以上不都是

18.入学校正式确定和通知开学时间前,学生未经审批原则上不得提前返校。常态化防控期间加强师生出入校门管理,应急处置期间坚持()。确需返校的,应履行()。

A.非必要不外出

B.报批程序

C.静默管理

D.集中隔离

19.常态化管理及低风险区学校,按照属地疫情防控规定,“()、()、()、()”组织开学。

A.错区域

B.错层次

C.错时

D.错峰

20.加强新冠肺炎相关症状、流感等季节性常见传染病的监测、分析、预警、处置。加强师生员工健康监测,在校期间,如出现体温≥37.3℃或可疑症状,学生应第一时间向()和()报告,教职员工应及时报告校医院,学校应及时安排临时隔离室(点)进行隔离,并指定专人负责对被隔离者进行健康状况监测及指导就诊,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论