![2022年教师资格考试题库自测模拟300题附有答案(甘肃省专用)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c30/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c301.gif)
![2022年教师资格考试题库自测模拟300题附有答案(甘肃省专用)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c30/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c302.gif)
![2022年教师资格考试题库自测模拟300题附有答案(甘肃省专用)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c30/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c303.gif)
![2022年教师资格考试题库自测模拟300题附有答案(甘肃省专用)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c30/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c304.gif)
![2022年教师资格考试题库自测模拟300题附有答案(甘肃省专用)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c30/61540ea5763247c1910a9d58e47b5c305.gif)
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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。
A.国家的出现
B.阶级的分化
C.学校的产生
D.文字的出现【答案】BCH4G3S2N9X4W10P4HQ1K2H7E5P10E8F9ZP7A4L10K3O9R9G82、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()
A.认知策略
B.认知能力
C.基本认知
D.元认知【答案】DCZ5K1M3F6W2Q9C6HZ9I4N2E9V7S1C2ZQ6H3A10A1N6N8F63、提出”试误一联结”学习理论的是
A.华生
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.桑代克【答案】DCY3O7M6Y8Y5S4C7HA5Q8N2Y6X10H9E10ZI4N2C3Y2C5X1J14、20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。
A.个别教学制
B.分组教学制
C.道尔顿制
D.班级授课制
E.特朗普制【答案】CCV1F1U1I5E3O3X8HQ2A7G7B8C4Y8R8ZI10D4A5O3U7V2F45、炭疽感染临床分型,下列不会引起的是()。
A.皮肤炭疽
B.肾炭疽
C.肺炭疽
D.肠炭疽
E.败血症炭疽【答案】BCT4T10U4U9D8S6E2HG6W7D8B9U5D2X10ZE1E7F4K7D7W1O96、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()。
A.认识的直接性
B.学生的主体性
C.认识的教育性
D.活动的开放性【答案】CCZ9R10T4I4M10S2Y8HG1W10Q1W9N2P8X5ZZ8Y1N8F2N8R3F107、诊断溶血性贫血最可靠的指标是()。
A.未结合胆红素增高
B.红细胞寿命缩短
C.尿胆原排泄增多
D.骨髓有红细胞增生
E.异性红细胞增多【答案】BCX5H9W7L2X7E7G1HM7C7W9J2A7V3X7ZK2L7O4H8K1O8C28、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于()
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略【答案】BCM3B4H2U4D7V7D4HS3W5E3F8P9F7M3ZG7V3C5D9R6T2O59、在速率法中,自动生化仪具有线性检测,最少的测定间隔点为()。
A.4个点
B.7个点
C.3个点
D.6个点
E.5个点【答案】ACQ7D5P8O2A10V9C4HT3H8M2Y7S9V2X8ZL3W4K8I5X8Q7F510、我国义务教育的教学计划的特征是()。
A.强制性、统一性、基础性
B.强制性、普遍性、基础性
C.强制性、普遍性、免费性CA10O5H5T10Q8E3V9HT3M9M4K6N2D2F9ZS4L1Y9F5K4F5F111、【答案】B12、细菌的质粒是()。
A.双链闭环DNA分子
B.由DNA和组蛋白组成
C.单链开环DNA分子
D.单链闭环DNA分子
E.双链开环DNA分子【答案】ACN9U4T7F2M4C3Z5HQ2W6D8F8E10Q1M1ZV2P7Q8G2G5S4Q613、下列关于度政治经济制度的影响的表述中,正确的是()。
A.教育可以决定一个国家的民主水平
B.教育可以决定舆论
C.教育为政治经济制度培养所需的人才
D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】CCD5P6X3U1G4U9W8HO2D2C3T4C1G3S4ZE1L2Z4I1W9H9C514、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和()。
A.可操作性
B.时代性
C.创造性
D.方向性【答案】ACK8B7W1R4A7G8Q4HY5Q9Q9K10Q7I1E10ZI3X2L5M5I6S4M1015、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有()。
A.顺序性的特征
B.稳定性的特征
C.差异性的特征
D.不均衡性的特征【答案】BCO9W6N4N7W4K7M2HE2H6E4C3H2V1B3ZY10C5Q4U5C4B6M516、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体()。
A.大小
B.年龄
C.性质
D.规模【答案】CCE8N9S10B7N9Q8X9HP9C8I5A3H10T1W9ZA5N10F9L7W7T3H517、在创造分类中,区分真创造与类创造的主要依据是()。
A.产品的独特性
B.产品的新颖性
C.产品的价值意义范围
D.产品的清晰性【答案】CCI2J5T9O1O3A6Z1HJ6H10T1Q6T9N2P6ZO10Z10Y6M4A8G2N918、被称为“教育学之父”的教育家是()
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.布卢姆
D.夸美纽斯【答案】ACH2U9A10J4V6B7F6HF4Y9M10Z3A4V1Y1ZU3T4C7V9B4W8C219、问题解决的最后一个阶段是()
A.分析问题
B.提出假设
C.发现问题
D.检验假设【答案】DCR1L10B1O6J6P6Y7HH3W7V3S1Z2G1J5ZM4H2I2T3O4G8S1020、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验()。
A.糖原染色
B.铁染色
C.过氧化物酶染色
D.碱性磷酸酶染色
E.非特异性酯酶染色【答案】CCB7B10B7L8H7I6V4HZ4H6M3Y5L1P2H3ZC6S10J10W2M7L5C921、技能是一种()。
A.智力
B.活动方式
C.才能
D.能力【答案】BCF3L4G8F2K3I9T8HT7H8H7A6I7P10N5ZI8U8S10P8B4A4Y922、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.实验法【答案】CCR2C10N9P3K8X2T3HB8C10K8W10O1Q6T8ZG7U1J6K8D10K8S123、与求异思维关系最为密切的是()
A.形象思维
B.聚合思维
C.发散思维
D.抽象思维【答案】CCT9S2I10Z6V9O10O4HI10D6R1B3U3H3A5ZF4C5H10Q7V9U9U824、“成熟决定论”的代表人物是()
A.格塞尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔【答案】ACA1W4B4A1N1T1A5HJ1R5R9S2R7F6Z8ZT3P8L1Q3Z5I1E825、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 ( )
A.“失范说”
B.“目标说”
C.“控制缺乏说”
D.“标签论”【答案】DCT4I7V2F2Z5R8Z3HE7A1D2I4J9Y3Z1ZB8O2A8L4X5D3V426、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。
A.资本主义社会初期
B.奴隶社会初期
C.封建社会末期
D.原始社会末期【答案】ACI5E2Z6O5N8C4E4HZ9P8F8C1B1F1J5ZM1T6V1N5W4Q2I327、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性【答案】BCR8N8G6F2V3J2O6HP4X5L8S7U6N3Z4ZJ6I6E2B5V6A8H128、衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】DCM10H6A9Q6X8W8T5HB4V6D8Q2T10I1W7ZP7X1J8J10H3N2E129、美国教育心理学初创期大致为()。
A.20世纪20年代以前
B.19世纪80年代
C.19世纪20年代
D.20世纪80年代【答案】ACH5F9Z8U2K7Y4J6HX8Y2U2C5D9O1S4ZV5I6B2R5A6X10N730、因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()。
A.相对单一
B.多样化
C.社会性
D.动态性【答案】BCH9Y9O7T6D8T9U3HS4E5U10S8S8M3N10ZR10W10F5F7F1C4U231、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。
A.奖惩由老师决定
B.奖惩结果不宜进行宣传,只限于本人知道即可
C.奖惩要合情合理
D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬,少处分【答案】CCE7Q6A1M2J3A4X8HI9A9V9I1L7T4V5ZB7P3G1I9Q2Y8R832、下列属于脑脊液检查适应证的是()。
A.明显视乳头水肿者
B.有脑膜刺激症状者
C.有脑疝先兆者
D.颅后窝有占位性病变者
E.穿刺局部皮肤有炎症者【答案】BCK5E1X4N6U10M1A3HR8H5V1L2F8F10M8ZH8L4Z2A9L3T2H633、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低()。
A.β2-M
B.Alb
C.IgA
D.IgM
E.IgG【答案】ACW8K10Y1C3D1T1E8HO1A10G8K10B9Y6X2ZP5Z7X7T9Y7X6B934、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。
A.生存权
B.隐私权
C.受尊重权利
D.身心健康权【答案】DCH9F9H5S6H1K10J10HW3D8C6O10E9Z5S5ZY7G10K6E1B2T5K835、个人面对某种问题情景时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的()
A.独创性
B.变通性
C.流畅性
D.新颖性【答案】BCL7Q2B10G8E10P9C8HK7A2D10O9U8B5D6ZJ3R7Q1Y4B6X1Q536、在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是()。
A.基础知识的教学是教育的主要目的
B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D.基础知识的教学是学校工作的中心
E.掌握基础知识是发展的前提【答案】CCE8J6A1W7M1S2L5HD5M6B4P8N8A9I8ZZ6C4A9O4S7X4C837、欧洲历史上最早的教育学著作是()。
A.《理想国》
B.《大教学论》
C.《论演说家的培养》
D.《实验教育学》【答案】CCG9D10Y2Q3S1N8H2HV3B1W2I2T10D7Z4ZP3K6K5L10R1S5W938、提出”试误一联结”学习理论的是
A.华生
B.斯金纳
C.巴甫洛夫
D.桑代克【答案】DCE8H6O7E4T6A1Z5HW10X2T7A7A1Y10W8ZC5F2M3L8W1N2Q1039、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度制约受教育的权利
C.政治经济制度影响教育目的
D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACJ7G5B10N4S5E1D3HK4G6V6M5H5A1B6ZU1F9P9R9D10C2F840、提高教学质量的关键是()。
A.备好课
B.上好课
C.抓好课后教导工作
D.搞好教学评价【答案】BCC4R3D9R5F1I1E7HM8K9A9D2C10H10S2ZJ1R5X6X10J5W7D941、下列表述中属于学生隐私权的是()。
A.学生获得的荣誉
B.学生的日记
C.学生的尊严
D.学生的财务【答案】BCS1Q10F7R9H10W5O3HT6F2E2I3E2M1E5ZA1T5W2X2O2X3G642、机体的抗肿瘤免疫效应机制中,起主导作用的是()。
A.体液免疫
B.细胞免疫
C.补体依赖的细胞毒作用
D.抗瘤抗体与肿瘤抗原结合形成免疫复合物
E.干扰瘤细胞的粘附作用【答案】BCC5Q10Q10J10W8L3U4HF3C8A8G8I7H5L2ZG2G9A1R3U3B3C743、下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。
A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式
B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等
C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程
D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现【答案】ACF9V6L8Y1T1Y2D3HK10V6F4E1E2K2M10ZF1P4M6F6U4F6U144、奠定了班级理论基础的是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯【答案】ACN3T2P10G9K7X10O2HP1Z8G7H1R10A2W5ZD6F2X8Y9C6I8A745、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.教育万能论【答案】BCM1O6F6L6A10M10P10HL10Y4T5M8L10S10E2ZV5K5M5H5E1G4R1046、负强化是指()。
A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率
B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率
C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率
D.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCH3H3J8M4H3N5K1HK9U3K8F9B4U10J4ZK7L3J2H7H3L10L647、诊断溶血性贫血最可靠的指标是()。
A.未结合胆红素增高
B.红细胞寿命缩短
C.尿胆原排泄增多
D.骨髓有红细胞增生
E.异性红细胞增多【答案】BCY9D7S9D3L8A10S6HV2J5A1S5P4T9Z4ZZ8H9H3W6S10M4I248、炭粒廓清试验常用来检测()。
A.中性粒细胞功能
B.巨噬细胞功能
C.NK细胞功能
D.B细胞功能
E.T细胞功能【答案】BCQ8I9N8V7F7G6K9HO5W2L4S4N10C8W7ZP3Q7Z4W1N3E7F849、高中阶段品德发展趋向于()。
A.自律
B.独立
C.成熟
D.自主【答案】CCL3D4U3K9W1U10K10HL2N4N5O4K5C10L7ZO1P9O3R3A2G9B550、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的()。
A.附属内驱力
B.外部学习动机
C.内部学习动机
D.自我提高内驱力【答案】CCV8X9L10E2O9Q6D4HZ7I10L2R2N4B3I4ZW5U10A4V8E5I2O951、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。
A.言语联结
B.信号
C.连锁
D.概念【答案】DCN1I6H1T6E7K10B9HK6L10N9B2Q2V3K7ZY8J10V3F6I9P5U852、患者男,56岁,反复排酱油色尿8个月。HB85g/L,网织红细胞4.5%,Coombs试验阴性,流式细胞术检测发现CD55,CD59阴性的红细胞比例增高,酸化血清溶血试验阳性。最可能的诊断为()。
A.阵发性冷性血红蛋白尿
B.自身免疫性溶血性贫血
C.运动性血红蛋白尿
D.阵发性睡眠性血红蛋白尿症
E.冷凝集素综合征【答案】DCP5D10G3Q10Z2H9A7HD8L10V9H7T8I1X1ZH6V10A6X1J8O8S453、动作技能不同于言语知识,它的保持高度依赖于
A.大脑
B.小脑
C.小脑低级中枢
D.大脑高级中枢【答案】CCJ2M4R7C6H10E7C10HE2D2P10L6C10A8U4ZX3M2H4I7S4H3A1054、下列有关学校课程表述正确的是()。
A.学校课程是一级课程
B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCQ2J6I1K6Y7A1K9HP8Q7C10R7I9I3N8ZY1H6R4H9S7Z7E355、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对()。
A.教法的研究
B.时代的研究
C.学科的研究
D.学法的研究【答案】CCO6I7X3E3S6N10R6HJ2N1Q7J10L7U3W9ZB3G1X6Q10B3P5Z356、教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是()。
A.赫尔巴特《普通教育学》出版
B.夸美纽斯《大教学论》出版
C.斯宾塞《教育论》出版
D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCQ10U6V4S6B5Q2K2HR6X6O1O8F1Q9Q9ZR9F10Z10N5G4U2N757、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是()
A.心理健康
B.记忆
C.智力
D.学习【答案】DCC1K5G3B4I3D3X9HM9W1R2R5C6E7Z5ZY9S2J8H10A9K3G458、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利
B.吠舍
C.婆罗门
D.首【答案】CCX9X5T3K4D2Z4X9HC3O6Z6Q10T8X8I2ZD2W4I6O8B10D8Z559、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时
A.宋代以后
B.春秋战国
C.明清时代
D.隋唐时期【答案】ACX1T9P4R1I8D3N6HT10M10W3C9B10F9M7ZT10I1J8Z6E1F2N660、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则【答案】ACH10B2O1X3V9S6S7HZ8U3C10P4V4M2G5ZU7Y5D2O8A7H10G461、磷的主要生理功能为()。
A.蛋白质
B.红细胞
C.胆红素
D.酮体
E.白细胞【答案】CCF10W5N4P10I4J10N6HN6G6V9Y10M3N10U8ZY4G6N7A10X5S8Z1062、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时
A.宋代以后
B.春秋战国
C.明清时代
D.隋唐时期【答案】ACT2G2L4Y3V1V5V10HV6R2G1A2I10D8O2ZV1L6H5I8D3G6S863、根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
A.自我预期
B.期待
C.自我归因
D.成败经验【答案】DCE2Q8W7A9M8T4O7HL7Y2P7U8W6L1P7ZO9A5E1H4B9X7T964、学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。
A.联结学习论
B.认知学习论
C.信息加工学习论
D.建构学习论【答案】DCY4T5U8J9I3H7F5HN7Y9P3G5Q7R3X7ZZ4F2D2G9S5G4I665、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。
A.《理想国》
B.《论演说家的教育》
C.《政治学》
D.《大教学论》【答案】BCG3C1Z1R4U3Y3R3HZ2C8J5M6H10D8C5ZO2V10V5R1L2M1W466、一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量【答案】DCT1R10H2W2R7K5E3HS7X8F1I10E5Y1W6ZT7S5V8K8K2G7K467、提出掌握学习的理论的人是()
A.华生
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.班杜拉【答案】CCR5Y9A7T9M4C4W8HO3C8Z8S7N5N5P9ZF2K9F1R5N4O8S568、加涅的学习理论中最核心的内容是
A.学习过程学说
B.学习条件学说
C.学习实质学说
D.学习结果学说【答案】BCJ7U4S8K7Q2N10K9HP8C2X8Y5M1G8J2ZA1Z6X10W3O7L8J769、德育过程的基本因素中,基础是()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】ACQ7R6Z10I1Z4V4E7HZ9C9Y7X5W5A10V2ZU3R4D7A6E3Q1Z870、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情,知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、情、知、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】DCA8O7F9O7M3J8T6HW3B5H3C7I10B7O10ZP7R3V8V10Q9J8G671、以下属于课程目标的依据的是()
A.对教师的研究
B.对校长的研究
C.对活动的研究
D.对学生的研究【答案】DCT9J7Q9B4G9W10R9HN7Q1Y3N2F3G1K10ZR3I3F10Z6L4G2I772、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。
A.柱状上皮
B.单层立方上皮细胞
C.鳞状上皮细胞
D.移行上皮细胞
E.间皮细胞【答案】ACO7U7M2C9H1X7A4HB1E10Z10S1U1H3D9ZB4X2V2L7U9Y9T373、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的
A.白板说
B.复演论
C.成熟论
D.同化说【答案】ACY6S8X1X6O7D10O3HF7W9F7C10R9S4P1ZA2C2Y2U7Q6V9Q374、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传因素的制约【答案】CCK1Z6N3H6R3R4M2HT6U3D1H10H8U8J7ZC8D1X7K7Z10D1T375、已有研究指出:书面语言学习的关键是()
A.4--5岁
B.6岁
C.7岁
D.8岁【答案】ACW3M7R7Z4S1V3W10HE2A4Q4B5M5K5W7ZK7C1Q5P1X2O5W976、教育的根本性问题是()。
A.教育目的
B.教育过程
C.教育对象
D.教育内容【答案】ACI9J4V5R7R1G3A3HQ6A4T9V2Z9E6I8ZU6C2O10M1E1Q1W577、指导整个课程编制过程最关键的准则是()。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教育方针【答案】CCB1C1N8U1H8G10T8HG5X9B7K6V4D9X8ZM7G6U1J9D6B5M378、提出动机性遗忘理论的心理学家是()
A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.斯金纳【答案】ACZ6J3T8Y10A7K9Z4HD1D2Q7L8N3O4L6ZQ6K2B9K5I9N4K179、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。
A.劳动对象
B.生产关系
C.生产力
D.劳动【答案】CCX10X1M10W7Y10J2W9HI1Z2X9M5T6U4Q2ZO7N2P4N4H3Z1M780、教案也叫()。
A.单元计划
B.课题计划
C.课时计划
D.学期计划【答案】CCI10G10V5V9J2M4W5HX1W5T9E1W1Q2P7ZT5K6E2L9Q3Z10J1081、教案也叫()。
A.单元计划
B.课题计划
C.课时计划
D.学期计划【答案】CCR6C3D1I5V3G4R1HJ8K9O8Q6T9S9R10ZB10R4D8R6X3E2K1082、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。
A.蛋白质
B.红细胞
C.胆红素
D.酮体
E.白细胞【答案】DCV4F3O2Y8P4N6I7HG3U3S4G2T1M7T8ZR1F1B6J3Z2O8O183、形成性评价通常发生在()。
A.教学过程之间
B.学生毕业时
C.教学过程之后
D.教学过程中【答案】DCA8C1N9L5S7R4E6HP9R5U6O2P1E10P4ZF2P6W3D5Q2P1Q884、在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学【答案】CCK7R7N8Y10H8A9G4HJ6A3M5N4D3G5J6ZC10B1P7E5T3Z7B785、1942年,罗杰斯在他的著作()中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任,即“当事人中心”的观点。
A.《咨询与心理治疗》
B.《变化世界中的咨询者》
C.《发展性咨询》
D.《学生指导技术》【答案】ACG4X1W5H1F8K9U1HA3I4Y10P5Q3R3L8ZM6T5N5I7H1M6D786、高中阶段思想政治教育的特殊任务是()。
A.解决认识问题和价值问题
B.度过“危险期”
C.解决青春期问题
D.解决学业问题【答案】ACJ1A1K7X1C5R4O5HI4Z5S2I8Y1V7A2ZO9O10T8J4W4G5J987、学生品德形成的基础是()。
A.道德认识
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感【答案】ACJ5Z7C2Y4D7X8A7HO1V6U9W3H10V8F3ZV6R3V6N6N10E4A388、下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是
A.整体印象评价法
B.操行评定评价法
C.问卷法
D.操行计量评定法【答案】CCH7N3N6W6G3R7S2HS4W4D2Y3V2V5I8ZK10W4A5Y3X2N8Q989、遗传素质是人身心发展的()。
A.主导因素
B.决定因素
C.物质前提
D.内部动力【答案】CCA5M2V5D3S8H7Q7HK6S3W4H9O5M5L10ZG3P8I6C10W4R6F590、患者,女性,18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热,治疗后好转,近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性,最可能的诊断是()。
A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急进性高血压
E.急性肾小球肾炎【答案】ACY8Z8D3N5W9B4W3HH10O8O1U5T10L10S5ZT10T5A1J9M4X6B491、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准,称为自律道德,这是在()
A.8岁前
B.10岁前
C.10岁后
D.15岁后【答案】CCB7D4E9K6G8Q10C8HA9O8K8L8S3T1H3ZM8V7A4V2V3B4T692、当代中国教育的导向思想是()。
A.应试教育
B.素质教育
C.特长教育
D.继续教育【答案】BCO10Z4G4E10J4O4A10HC10P3L1Q4X10O10O8ZL1O3L4V7F1B10V393、教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起()。
A.强制作用
B.辅助作用
C.主导作用
D.中介作用【答案】CCB4P9C4V3F4O5Z10HE7V8J10A6X9Z7L4ZF5E4M1V2D6G4D994、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。
A.群体规范
B.群体动力
C.群体压力
D.群体凝聚力【答案】BCY10L3S6J3U9V7S10HO4E9S8F3B2E1D2ZZ7K4W3R9K9B4K695、运用现代实验手段,比较系统地研究教室内沟通分布的是()
A.克伯屈
B.亚当斯
C.斯金纳
D.班杜拉【答案】BCM10M1I5V7M8Y10A10HG2Q1N2K9D10Y7I10ZI7F10L2P3H9Q3G1096、提高教学质量的关键是()。
A.备好课
B.了解学生
C.上好课
D.布置足够的作业【答案】CCI4W4H9F10A8R5N7HD6M1F3V1I2I6E8ZW6J7W2L3Q6F7R297、提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是()
A.波斯纳
B.科顿
C.皮亚杰
D.布卢姆【答案】ACV1A5Y9R3L9C1J6HN2E4P1Y6E4I4Q4ZX8N3H4S6I1L8N498、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评价【答案】ACH2N7V5O7H3N6Z9HB2M10K1O7M5W6U9ZZ8O9D2C3X3W4P799、教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的( )
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性【答案】CCV8D3T1P8U7T9K5HO8M7I3B2I10I3V4ZF1R3M8W2P10V6S8100、cTn升高的是()。
A.原发性肝癌
B.肝淤血
C.急性心肌梗死
D.重症肝炎
E.实体瘤肝转移【答案】CCB6M6M5B6D9R7O2HE9I9U3C4R6O2C9ZN1B2Q1P7I5I10H4101、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()
A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.无法判断【答案】CCS5O8U9Q4U8Y4Q2HZ4Y4Y10E1T6Z10F1ZC1S2H7N2J5O8R10102、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是()。
A.《关于教师地位的建议》
B.《学会生存》
C.《儿童权利公约》
D.《世界人权宣言》【答案】ACC4U4F4W10N7G5T2HA8X4B8T1N10R7R4ZC3T3Q6O8Y6H2I4103、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。
A.洛克
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.培根【答案】CCE5S6M9Y9B2I6S5HF4F2F3C3N1O2Y4ZC6H6A5I7H5D8A1104、《学记》提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与()的
A.宗教
B.经济
C.生产力
D.政治【答案】DCE9W10F5Z9K6V5R10HT5H6O5A8C10D8F9ZD8I5F10L6O9D4Z3105、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是()。
A.神学教育目的论的观点
B.社会本位教育目的论的观点
C.教育无目的论的观点
D.个人本位教育目的论的观点【答案】BCM6O1G9W9A8C10L4HJ10P6G5D10G7R6K3ZJ3N3N6E1M4Q8K5106、下列表述中不属于班级授课制优点的是()。
A.扩大了教学规模
B.提高了教学效率
C.有利于因材施教
D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCW8E8H7L4V4O5V7HC3T10J1H8N6A2F2ZA8B5Z4L2O1R1P2107、斯金纳关于学习规律的核心观点是
A.动机的培养
B.情感与社会性的发展
C.强化的原理与技术
D.人格的形成【答案】CCQ7D7I4G7L10N1N8HP4H9G3V8Z8X8J5ZL6V3R5G7Y6N6G7108、教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是()。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会【答案】ACS3E2D7A5F9T6K2HW1O5C7J5U7W8W7ZY2N3P9E4W1K3A4109、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。
A.人才培养
B.形成舆论
C.教育民主
D.普及文化【答案】ACC9W1T4K6Y8V1F3HG10O4M7Q1O3R10B4ZT1U9F6P6W2Y9N7110、补体经典途径的主要激活物是()。
A.免疫复合物
B.酵母多糖
C.细菌脂多糖
D.肽聚糖
E.凝聚的IgA【答案】ACI7G2R10F4K8G4N6HR7S2R1C10N3G8C7ZZ9G4D1Y10A1L7S2111、主张学习的目的在于发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为()。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.斯金纳
D.奥苏贝尔【答案】ACU9J10G4N2Q5A8P3HP4L10X4Y5Y6X4R6ZD10Q4J2M9P8M5X7112、学校的人际关系属于
A.制度性隐性课程
B.心理性隐性课程
C.观念性隐性课程
D.物质性隐性课程【答案】BCE4Z5O8Y8U3R3K10HY1T8R10P7C5C10E8ZC10M8V4T9P2W5W7113、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低()。
A.β2-M
B.Alb
C.IgA
D.IgM
E.IgG【答案】ACN5W4I6P1O9E3I4HX4Y7N4V4X10X5S10ZB6Z3H8L10G5G7K7114、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。
A.资本主义社会初期
B.奴隶社会初期
C.封建社会末期
D.原始社会末期【答案】ACJ10H5K9M8P3G10V6HD4U8X9E4V4E5A2ZQ8M2I8P10G6T2Z1115、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.社会活动【答案】BCF9E8A4N2M7L10J9HG6R7E6N3V5E3S10ZF2U4P5I3S5E6O1116、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。
A.人才培养
B.形成舆论
C.教育民主
D.普及文化【答案】ACW4Q1J2W2W5V6R5HS3N3E8A6P1E6G10ZV7N5P2V1D10X10B7117、患者女,40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮,多食,多尿,无心慌,气短,多汗,怕热,烦躁。既往体健。无药物过敏史。个人史及家庭史无特殊。查体:T36℃,P80次/分,R18次/分,BP120/80mmHg。查体未见异常。实验室检查:HB120g/L,WBC7.6×109/L,PLT267×109/L。尿常规:尿蛋白(-),尿糖(++),空腹血糖10.7mmol/L。最可能的诊断是()。
A.甲状腺功能亢进
B.恶性肿瘤
C.1型糖尿病
D.2型糖尿病
E.胰岛细胞瘤【答案】ACY9Y3Z10V8G5A7Z4HB2I9C7Y10Z7J3L4ZJ7C6T6U9E4L5E3118、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()
A.合作学习
B.情景教学
C.发现学习
D.程序教学【答案】BCW6R8Q9A5A6R2F5HV7F10U10M2U9L1F7ZS1Y8D7X10R10L4Z4119、在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】DCY7D4K1K6E5T1W2HQ4C3R8B10K10S4X1ZI2T10K1X9E10P1G7120、工业社会教育的特征是()
A.教育与生产劳动从分离走向结合
B.教育的公共性日益淡化
C.教育的复杂程度越来越低
D.教育的理论自觉性越来越低【答案】ACQ9D2V10M5U10Z6F2HN7Y10Z4A5K10G8M7ZN9U10F4S10Q4R3A1121、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。
A.阴性结果可排出菌尿的可能
B.标本放置时间过久可呈假阳性
C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性
D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染
E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACK4D7M6I9B9L9J1HD3R4C9R7M1U10Y8ZE7Y8T3J9Y6B5V2122、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。
A.国家
B.地方
C.学校
D.家长【答案】BCS2X10U2L1P6P8M5HG5E8A2T3D5O9A7ZZ9S7H4C3B5N10M6123、对解决问题起了启发作用的事物叫()。
A.变式
B.定势
C.原型
D.问题【答案】CCI7W8G3B5Z10J8Y2HG5Z9X10P9Z8M3G10ZW3F3F3L8E7I4S10124、教育的心理起源说的代表人物是
A.孟禄
B.利托尔诺
C.沛西·能
D.康德【答案】ACK5K5J4C8Y7B4C5HW1O5Z10C7H8E5J4ZR7W2A8T4G7N5X2125、标记蛋白质氨基的活化生物素是()。
A.BNHS
B.RNA
C.MPB
D.BGHZ
E.光敏生物素【答案】ACZ7D6F8W7N1K4Z9HC8P8Z8M5Q1Y9E2ZQ8C1F7A8O7J9P5126、把迁移分为正迁移与负迁移,其分类依据是
A.迁移的结果
B.迁移的情景
C.迁移产生的方向
D.迁移的内容【答案】ACP10B8U7S1U8F4O10HM2B5T2S9B2Y2T4ZA1T10V6Z9M8K9Z3127、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()。
A.认识的直接性
B.学生的主体性
C.认识的教育性
D.活动的开放性【答案】CCC4F7P5W9Y1O8B4HZ1D9P6C4K10W2M5ZK3K8M2D5G3Y1W8128、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()
A.强化
B.惩罚
C.消退
D.逃避条件作用【答案】DCM7T10D8Q1M2V3E5HH8X7U6A4E3C3J1ZB8X3S7W2F6Q6C7129、见于骨髓增生异常综合征的是()。
A.Auer小体
B.Pelger-Hut畸形
C.Chediak-Higashi畸形
D.May-hegglin畸形
E.Russell小体【答案】BCS10F6X10M2F7T2T1HX7R5W8A3T5X6H7ZO4W2Y8F10R3M1O7130、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK【答案】BCO1M10Y3J4N2G2H4HZ3J9Q9Y2D2U9P7ZT9G6T3V4S3I4F7131、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于
A.实践性知识
B.基础性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识【答案】CCB4E10M2J7T1H5Y7HC9V6P1H1J6H5X6ZA7I6R4Z2L5E10O6132、外周血中最大的白细胞为()。
A.淋巴细胞
B.单核细胞
C.中性粒细胞
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞【答案】BCZ9C1P2O9J7L5G5HX1F6I5B7I1G5Q1ZL10F4X3L10Y5J3R9133、下列表述中,体现了古代雅典教育特点的是()。
A.强调政治道德灌输
B.培养强悍的军人
C.培养有文化修养的政治家
D.教育内容单一【答案】BCB3M2M6Z8O8Y9V10HA10A1I4N9U1Z1X2ZT2H5W5H3C6A6W6134、以个人好恶,兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()。
A.非正式群体
B.正式群体
C.联合群体
D.松散的群体【答案】ACK9N6I3O4P6E6X9HC10Q10X6Q9Z1U4L5ZW8A8Y2L6C6X3W8135、从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()。
A.从属地位
B.主导地位
C.主体地位
D.边缘地位【答案】CCF1T2X7E10S3R9A6HR1X1R7N10D1H10S3ZC2L10X8C6C2I4Y2136、当前各国所采用的主要教学组织形式是()
A.个别教学
B.开放课堂
C.小队教学
D.班级上课制【答案】DCB3H3I2M3F7B10U8HO3Z3W5Q9S10E7Z3ZY7X7F8J9V2R4P10137、cTn升高的是()。
A.原发性肝癌
B.肝淤血
C.急性心肌梗死
D.重症肝炎
E.实体瘤肝转移【答案】CCK4R8R10A10N1W3D10HX6A5Y6O2G2V2M7ZF1G6L3M6F10F2N6138、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度制约受教育的权利
C.政治经济制度影响教育目的
D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACJ10M8Q10K5R7O8N8HK6A7M1U3Q8L3H9ZZ2K5J6H8Z6Y3H10139、认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于( )
A.行为主义教学理论
B.哲学取向的教学理论
C.认知教学理论
D.情感教学理论【答案】BCX1W5G5Q9L6I2J6HJ6J6O8G7E4X3K5ZJ5X9G4X7K2C3O6140、学校教育工作必须坚持以()为中心。
A.劳动
B.科研
C.教学
D.社会服务【答案】CCJ1A5X1U10B5F1C7HT2V4K9Q2Y10K8W8ZH8L4W3V3T9B10Q1141、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中,共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为()。
A.学校机构
B.学校体制
C.学校文化
D.学校制度【答案】CCI7H3Z2V7I1D9H4HC8U3W3G2B6S5A5ZB1P2M10F6E1V9X5142、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说
B.遗传决定论
C.环境决定论
D.教育万能论【答案】BCA4J10H10N6C2M4F9HE2Y5D6R2P7X8N3ZP6Z5U1I10F5W3C6143、显示胆酶分离前兆的疾病是()。
A.脂肪肝
B.胆石症
C.肝癌
D.肝坏死
E.急性心肌梗死【答案】DCK6R6X7W6T8I3O4HF9Y6A4Y5N8I5I7ZB4K6P1M9I7M1W2144、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则
B.导向性原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则【答案】ACR3H7T1Q9Q3D7H1HX3A8E10M3H5D6O2ZX3P1J6U5M5D1W3145、教学过程中进行的测量主要采用()
A.测验
B.观察
C.访谈
D.实验【答案】ACU1V3S10U6I3S2S1HR9R10C2I2E7I4T3ZB7O9D8W9K7D5I4146、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型【答案】CCA8D10U7B1X7Q6F5HH3O6M6R7I2G6C1ZC7A6B5W10D3Z10O7147、孔子伟大的教育思想主要记载在()。
A.《大学》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《中庸》【答案】BCJ2Y5E2E3T9Z1S5HI1A9Q7M5R9C6U8ZE8L9Y1U7X2O8Q10148、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为()。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度【答案】ACW1M1U5Y6J8X3N6HF9B2G3D4B5X7P9ZI9T10J3Z9Q7J7I3149、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
A.刺激反应
B.信号
C.概念学习
D.问题解决【答案】BCS6X9W8Y6S10T9X6HV2O3S2U8G6C7F3ZR4L2B3I9P4M6R9150、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于()。
A.教育实验法
B.实验室实验法
C.自然实验法
D.个案实验法【答案】CCZ10V8W2Q10W8W1V10HZ4K5P8F8L1E6M4ZH6L2X9D1D2Y10O2151、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。
A.目的游离模式
B.认知模式
C.体谅模式
D.社会模仿模式
E.目标模式【答案】CCZ8Q5G2J7S5D3Y9HO10B10F1D5L3P2D6ZP6L4S9O1H10G4S5152、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的()。
A.附属内驱力
B.外部学习动机
C.内部学习动机
D.自我提高内驱力【答案】CCG5N5U8T4Z4Y2T5HD5Y2I6J1C1Z2R6ZQ4H3R7H10K8T3N2153、1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是()
A.赫尔巴特
B.洛克
C.夸美纽斯
D.卢梭【答案】ACM7H3Y4S3X7S4U8HY7Y6W6F5M3A3I2ZO8N9Q4H4M9S6C4154、个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,促进个体身心更好的发展。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性【答案】ACE9I4U8I5A10Q6V6HR9G9B6K8Y2T10J6ZZ4R5I2G8R10L3B7155、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()
A.观察
B.个案研究
C.调查
D.实验【答案】CCT2Y1J3P1D7D6F10HD2Q2W7X9I9E1B7ZT4M7Y4H8U5M8R6156、人类最早的学校出现在( )
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右【答案】DCC2M3O6W2M10U8C7HO2K4Q2W3R1W2A3ZC4L2H1X8S4B2E8157、全民教育思想的正式提出,始于( )
A.1995年
B.1996年
C.1999年
D.1990年【答案】DCS2O5S1B4A8P6M6HN2F8S5W9S4U7J2ZX8K6B1V10U3W8B6158、教师最突出的角色是()
A.教员
B.领导者
C.父母代言人
D.心理医疗者【答案】ACI5X6V1X4X4F8J9HK4V8U8S2U7P7A7ZS4N3G7L4C4V1E9159、动作技能不同于言语知识,它的保持高度依赖于
A.大脑
B.小脑
C.小脑低级中枢
D.大脑高级中枢【答案】CCA4Q2Z4H10R7T10N3HX9I9T1M4H9E6S8ZV9E2Q2S8I2T9C9160、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于()。
A.2个/HP
B.1个/HP
C.5个/HP
D.10个/HP
E.3个/HP【答案】CCA2S2I10J7R3U5T10HJ2O2M8E8T2Q3I9ZB6V1S7O3B4N1V9161、研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心理研究中的
A.问卷法
B.观察法
C.经验法
D.访谈法【答案】BCP5J7Z5G3J3X6U8HO1J5L6T9E5D8E8ZP2A4M4V3I10M10T5162、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是
A.有良好的人格特征
B.有科学的指导和示范
C.有学习动作技能的动机
D.有较丰富的知识经验【答案】BCC7J3P10E5Y8D7J9HK8X5G10Q7L7U5B7ZZ7Q4T6P8T1Z2L6163、有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动机属于()
A.直接近景性动机
B.间接近景性动机
C.远景性动机
D.自我提高内驱力【答案】BCE2B2Q3F9L3N9E10HY8G9A2N6G8H5M3ZL10M4I10R8D5N9A7164、学校进行全面发展的基本途径是()。
A.教学
B.社会实践
C.实践知识
D.学生自学【答案】ACX6N9I10X1M3C5K10HL4P8O4V10Y5M10S8ZH5E1U3D2N9K10L3165、“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,……使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。”这句话反映了()的认识。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.教育万能论
D.辐合论【答案】BCM2B4E7Q4F4Q6R10HH3D1Y7C5J3A8Z8ZF2Q4P10I5Z3O9A2166、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是()。
A.强度律
B.组合律
C.活动律
D.差异律【答案】ACN8Y6R8Y5G1O1I3HP7E6Z2N7G4G4A2ZH7P4W3P7K2T7M3167、19世纪初,()学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动作用。
A.美国
B.法国
C.捷克
D.英国
E.德国【答案】DCA1N1N7U1M9X6U10HF5X2F6W10W1L8Q5ZG6W7F2G9D10E8I8168、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.家庭决定论
D.儿童决定论【答案】BCM7M1Q6U1F3Q8L10HJ6B7E2Q6B3A9P2ZF9Z10I8D7V4J10F6169、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验,其主要阳性结果可能是()。
A.CT、PT、TT及APTT延长
B.血小板减少,CT延长,血块退缩时间延长
C.血小板减少,束臂试验阳性,PT延长
D.血小板减少,束臂试验阳性,BT延长
E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACQ10L4I1K3J8H9D3HJ6J8L3J2V4W10S1ZC10F5R1B8Q9K9K10170、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说【答案】CCL10C4E6S3R10C2K4HD9G5Z6I6F4J4S10ZF10L8G7X8N10T4U10171、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为()。
A.群体凝聚聚力
B.人际关系
C.课堂气氛
D.群体规范【答案】CCA2Z2C7V9T5C10V7HR5V3B5X2B3W1P7ZA8S3J1W9X9Y4M2172、根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受【答案】BCB6N6B3H4F10Z5R10HR6L9F10N3D4D5T5ZV7V10Z5N5W8C8I9173、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCE4Z4M7S7K6R4P4HC5Q3F5T10L2X3G5ZW4S4H1V8S10B8O9174、认知发现学习理论的创立者是()
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳【答案】DCX10G1O6P9P6A3W6HH10K3W1I3K4G2T9ZI8G1S3R1N3Q7O10175、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是()。
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.科尔伯格
D.皮亚杰【答案】CCH4A6C6T10L10I1K4HB9E6B7L9S8J8K7ZP4P2R8T7N3V5C6176、教案也叫()。
A.单元计划
B.课题计划
C.课时计划
D.学期计划【答案】CCN9X2C5K6N2D9I4HK1K9U7M4T4C4Z4ZC5G4V3O9H9X3D1177、“成熟决定论”的代表人物是()
A.格塞尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔【答案】ACH9N5F3T3S3D5L8HA2M8M10T4H4S7J3ZJ10Q10M10L2D8J9M2178、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则【答案】DCG6E9L8O5D7N8Y6HG5J8O10F9Z5P7W5ZT1L4M8A4Q10M8T8179、教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是()。
A.课程标准
B.课程方案
C.课程目标
D.教科书【答案】BCH6Y2D4M1U2Q7P3HK7F4I4U7M6W3H2ZJ5C5V1Y6Z4D5B3180、1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是()
A.赫尔巴特
B.洛克
C.夸美纽斯
D.卢梭【答案】ACQ4V4N7N3B3B7K9HY2M10W7J2R6U9Y6ZW8P9G1X3Z10S6T8181、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()
A.观察
B.个案研究
C.调查
D.实验【答案】CCD4P4Q4J2V10A9P8HM2H1E7F7Y7X2S9ZZ3H9G1B8C8I9Q6182、文化传承的主要手段是()。
A.生物遗传
B.选择经验
C.实际锻炼
D.教育【答案】DCW6V3J8N5D10L5K10HB6U5V10K4D6E5Q9ZX1X10Z5P3X4N5Z6183、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()
A.应有的责任感
B.应有的义务感
C.积极地社会功能
D.应有的道德面貌【答案】CCU1B2X3N1L1C7Z9HI2P5V9T3C4B6Y10ZA9J8D6D3K9R6G8184、下列有关学校课程表述正确的是()。
A.学校课程是一级课程
B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCI5V1Q3A2C10X10Q3HP2K3C4J1D10F10C3ZE3P10O9N7L2S8W8185、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法【答案】DCI8T2F7D9X10L3M4HO1M5Z6C8Q9X2Q2ZB6D8L4L1K2O6J2186、怀疑深静脉血栓应该检测的项目()。
A.FDP
B.PT
C.APIT
D.D-二聚体
E.TT【答案】DCI1I7U1B3Q6W9T8HB3P8L9U1B6F6E8ZQ2V8S3L3V9H4J5187、倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务,这种动机是()。
A.力求成功
B.内部
C.外部
D.避免失败【答案】ACV3A1P10G6B5I5D6HG2F5N3A4Y8I3Z4ZZ6I5V10L5G9V8H5188、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。
A.锻炼
B.榜样
C.说服
D.陶冶【答案】CCF8T10J7Z9F3R7U4HM1E9D10T10V2J1Y10ZO3W6G7M7N3F3O1189、患者女,43岁,因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪:亚硝酸盐(+),白细胞(+),红细胞(-);细菌121/ul,尿红细胞4.5/ul,尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检:红细胞0~1/HP,白细胞0~3/HP,细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述,错误的是()。
A.阴性结果可排出菌尿的可能
B.标本放置时间过久可呈假阳性
C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性
D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染
E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACN9M9F6P2D2D8M5HQ1Z7E5F4X1W7Z10ZD10Z10T7T1N4J7K6190、我国义务教育的教学计划的特征是()。
A.强制性、统一性、基础性
B.强制性、普遍性、基础性
C.强制性、普遍性、免费性CO1I8Y5X7Z7B10E10HV7F7J1G3Y1Y7D9ZM5Y10X7P5G4A1P2191、【答案】B192、德育过程的基本因素中,基础是()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】ACU5Z4D7S6Q2B9A8HH3Q3O2D8H4G1C9ZV7W9N9D8O7A10I5193、患者女,48岁,重症外伤,导尿1周后出现菌血症,血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用()。
A.万古霉素
B.庆大霉素
C.亚胺培南
D.复方新诺明
E.环丙沙星【答案】ACB6O1G10P5H10V2Q6HK8C3U7R1U2V7Y10ZC10Q7O8Y1S7G9X2194、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。
A.直接强化
B.自我强化
C.替代性强化
D.间接强化【答案】CCQ6D3T3Q5O6I8I2HZ2J8E6X7U10T10I4ZD3Y4O6L10U1O5C8195、一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于()
A.1913年
B.1903年
C.1923年
D.1879年【答案】BCW10H5F2K2L10N7D6HX10E4N9F8H9E5G4ZF5I8P2N5M3Z1Q6196、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是()
A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.无法判断【答案】CCO10M8W2C5Q5A4M1HN6E1L4D5K7T1L1ZO3R9F1U5U10F8W8197、皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()
A.思维准备阶段
B.表象思维阶段
C.感觉运动阶段
D.抽象思维阶段【答案】ACC2B1L1T4T5S1N5HI5Q8J5G8S3R5X6ZS1T1H8Q1J3S5Z3198、贾德提出的迁移理论被称为()
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.关系理论【答案】CCB4Q3T2Y2S1F10Y4HH8J9O2Z5C10T4C4ZA3Q9P1E7U4S5H9199、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度制约受教育的权利
C.政治经济制度影响教育目的
D.政治经济制度影响教育的规模【答案】ACX5W1Z3J7N2V8C1HC4O7J2X3T5U10B10ZR3S4O8G9X9I4T9200、教学过程的中心环节是()。
A.引起学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识【答案】BCN8I9P3Q7D1K5V9HQ8T3V9D5J7U3Y9ZN4E4D7O8S10T7J3201、“对基本概念的感知、理解”属于()
A.知识学习
B.技能学习
C.品德学习
D.能力学习【答案】ACJ7X7W2C4M2I8C7HL9S8P9K9M5K7K9ZD9Y6R9T1B8D5I10202、采用两难故事的心理学家是()。
A.科尔伯格
B.加涅
C.华生
D.皮亚杰【答案】ACT1Y5M4Y1B5T9M4HV8K7I9Q1S10W8G10ZW2D5Z5E1L10X4E10二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
203、下列属于资源管理策略的有()。
A.努力
B.环境
C.时间
D.调节
E.社会性人力资源【答案】ABCCQ10Z6A10B9P6T5D9L3B3A9K1S9V2Q4A7HW4Z4E2D8K4F3V1N2X3R2D2M9S4G6C7ZK7Z9Y3K7X10O3P4W6S8P5I4R5R7F1H10204、患者女,27岁。不明原因贫血,HB92g/L,网织红细胞百分比3.8%。可排除的诊断是()。
A.再生障碍性贫血
B.缺铁性贫血
C.巨幼细胞性贫血
D.溶血性贫血
E.地中海贫血【答案】ACJ1N1V10X6P4M1R7E8G5G5I10K3K7V7C1HA8Z4G6E6L10Q4I8Q1L2K6M7F8B10C6A9ZE4T1E6G1L3L2X3H2B4A2R4K8Y7L3C7205、奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有
A.可利用性
B.阶段性
C.可辨别性
D.稳定性E:连续性【答案】ACDCK4Y7G9J4S4X6M10G9O8D1Z9C5E2P7D9HJ4M5J1O6P4D2V6A3I8S10J7L1S3I1H10ZR9S3T3Q1W5C2P4K7Y9A1M9B7Q3P6T6206、关于改良Neubaure计数板的说法,错误的是()。
A.计数池两侧各有一条支持柱,将专用盖玻片覆盖其上可形成0.10mm高的计数池
B.每个计数池边长均为3mm
C.每个计数池分为9个大方格,每个大方格面积为1.0mm3,容积为0.1mm3
D.中央大方格被双线分为25个中方格
E.四角大方格用双线分为16个中方格【答案】CT2Y1E10B1B10Q8H4H2D4U4X8A9I1Z6P5HU2J8Z3Q6E4T7R8U7S7W10T1W2C7A10Z10ZT10Z4D2N8P2P2D3S4F4R4T10I2S6X2Q5207、下列属于学生人身权的范畴有()。
A.身心健康权
B.名誉权
C.隐私权
D.人格尊严权【答案】ABCDCH8C6B6N5S3C2A5R1B4H10B9B4A10U10R5HP9I1G4V10T9M1Y1H7B6P4R5T8M5G6O3ZL1H8X10A2Q2N8Y8V1D9U1H7O10B9C8B6208、影响人际吸引和排斥的主要因素有()。
A.距离的远近
B.交往的频率
C.态度的相似性
D.个性的互补性
E.外形特形【答案】ABCDCZ9I8B5T10D6P4R9F1H9L10S6V7B8S2T9HO9M8X7C8J7K4H8N4W8A9A2F8N9D9V3ZZ4N1E10O9S6P1Y1F6L8O3K5A3Q1S5J4209、二战以后世界教育制度的发展趋势是()。
A.加强中等教育并重视与小学教育的衔接
B.强化普及义务教育
C.普通教育与职业教育互相渗透
D.高等教育的类型更加多样化【答案】BCDCB4C8W1Z8J6Z5L8R6M9I5O8B7O7C10O10HP1P9G5R2U2H1P8E7U1I8U4F7A2N8W4ZV2C6T8E5X10I1F8R7H4A1W9W1U1P2E8210、学与教相互作用是一个系统过程,该系统包含的要素有()
A.学生
B.教师
C.教学内容
D.教学媒体
E.教学环境【答案】ABCDCT1H2M2L1Y3Y3P10K10P7I5X5J2D2A9V10HW1S2O9F7Y8S8S10E7Y5B2X4K4U6D7K2ZU10A5A5N1Q2A6Z4C2C7N5Y5N9W4P5T2211、当今教育评价存在的主要问题有()。
A.重知识轻能力
B.片面追求分数与升学
C.影响学生心理健康,唯成绩是论
D.制约教学改革,标准固定划一
E.以上问题都不是【答案】ABCDCC7N3X3G3M3I4M1N5I2S5E6Q3K2Q10A6HI8U1G2U8J6R9T4G10H1B8Y9R9N3B2N1ZO10R5C7C6P10J8E5K6Z3Q5Q3Y10S1F7P6212、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?()
A.生产力和科技发展水平
B.—定社会政治和经济制度
C.制定者的哲学观念、理想人格
D.社会历史发展进程
E.儿童身心发展的规律【答案】ABCDCZ5K4N8L7V2J3U5J3H1Z4Q10H10F8R2M10HC6Q8N7L7Q7S5L6V7T7Q3D7I3D1H4T7ZM2Z5Z2M10T3Q10S8U1U10T7K5Y9S5B10U5213、课程表的安排应遵循的原则有()。
A.效率优先原则
B.迁移性原则
C.生理适应性原则
D.
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