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文档简介
/r/n第/r/n/r/n幼儿春学期教学计划5篇/r/n在一场教学开办之前,一定都少不了制定一份教学计划,优秀的教学计划是我们每个教师都应该会写的一种书面材料,XX小编今天就为您带来了幼儿春学期教学计划5篇,相信一定会对你有所帮助。/r/n
/r/n/r/n
/r/n幼儿春学期教学计划篇1/r/n
/r/n一、管理班级工作计划/r/n
/r/n1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。/r/n
/r/n2`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。/r/n
/r/n3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。/r/n
/r/n4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿/r/n
/r/n5`做好各科的教学工具./r/n
/r/n6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。/r/n
/r/n二、教学工作计划/r/n
/r/n1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。/r/n
/r/n2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力/r/n
/r/n3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。/r/n
/r/n4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。/r/n
/r/n三、五大领域/r/n
/r/n1〉健康/r/n
/r/n身体运动智能,随儿歌指令./r/n
/r/n2〉社会/r/n
/r/n人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神.自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯./r/n
/r/n3〉语/r/n
/r/n语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。/r/n
/r/n4〉艺术/r/n
/r/n音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。/r/n
/r/n空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。/r/n
/r/n5〉数理逻辑智能/r/n
/r/n观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。/r/n
/r/n自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。/r/n
/r/n1、学前思想准备/r/n
/r/n可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。/r/n
/r/n2、身体方面的准备/r/n
/r/n(1)通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质,使他们能够身心健康地迈入小学;/r/n
/r/n(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。/r/n
/r/n(3)注重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳。要让幼儿懂得一些简单的安全常识,在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电等。/r/n
/r/n3、独立生活能力的准备/r/n
/r/n通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师了,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。/r/n
/r/n为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。/r/n
/r/n数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。/r/n
/r/n四、班级日常工作/r/n
/r/n本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。/r/n
/r/n五、教育教学方面/r/n
/r/n我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力/r/n
/r/n幼儿春学期教学计划篇2/r/n
/r/n一、指导思想:/r/n
/r/n以《纲要》为中心的指导思想,落实教育局和教研室的工作的精神,树立正确的、科学的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力的提高工作的成效。稳固的加强教育队伍的建设,提升教师的整体的素质。/r/n
/r/n二、工作目标:/r/n
/r/n(一)加强内部管理,提高办园质量。/r/n
/r/n(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。/r/n
/r/n(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。/r/n
/r/n(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。/r/n
/r/n(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。/r/n
/r/n(六)家园联系,促进幼儿协调发展。/r/n
/r/n(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗/r/n
/r/n(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。/r/n
/r/n三、具体工作要求:/r/n
/r/n(一)加强内部管理,提高办园质量。/r/n
/r/n学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。/r/n
/r/n(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。/r/n
/r/n1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。/r/n
/r/n2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。/r/n
/r/n3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。/r/n
/r/n4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。/r/n
/r/n5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。/r/n
/r/n6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。/r/n
/r/n(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。/r/n
/r/n1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。/r/n
/r/n2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。/r/n
/r/n3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。/r/n
/r/n4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。/r/n
/r/n(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。/r/n
/r/n1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。/r/n
/r/n2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。/r/n
/r/n3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。/r/n
/r/n4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。/r/n
/r/n(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。/r/n
/r/n1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。/r/n
/r/n2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。/r/n
/r/n3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。/r/n
/r/n4、做好幼儿保健工作的宣传。/r/n
/r/n5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。/r/n
/r/n6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。/r/n
/r/n(六)家园联系,促进幼儿协调发展。/r/n
/r/n1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。/r/n
/r/n根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。/r/n
/r/n2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。/r/n
/r/n3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。/r/n
/r/n4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。/r/n
/r/n(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗/r/n
/r/n1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。/r/n
/r/n2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。/r/n
/r/n3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。/r/n
/r/n4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。/r/n
/r/n5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。/r/n
/r/n(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。/r/n
/r/n1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。/r/n
/r/n2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。/r/n
/r/n3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。/r/n
/r/n四、月份安排:/r/n
/r/n九月份:1、开学报名工作/r/n
/r/n2、制订各类计划/r/n
/r/n十月份:1、青年教师环境制作评优/r/n
/r/n2、中班家长开放日活动/r/n
/r/n3、村校督导/r/n
/r/n4、青年教师语言活动评优/r/n
/r/n5、参观奶牛/r/n
/r/n十一月份:1、中班自主性游戏观摩/r/n
/r/n2、青年教师外出借班上课/r/n
/r/n3、幼儿绘画比赛/r/n
/r/n4、组织幼儿秋游/r/n
/r/n十二月份:1、大班幼小衔接/r/n
/r/n2、半日活动公开课/r/n
/r/n3、小班家长开放日活动/r/n
/r/n4、论文评优/r/n
/r/n一月份:1、小班朗诵儿歌比赛/r/n
/r/n2、中大班故事大王比赛/r/n
/r/n3、写好幼儿发展情况汇报表/r/n
/r/n4、写好阶段课题总结及各类经验总结/r/n
/r/n5、做好各类结束总结工作/r/n
/r/n幼儿春学期教学计划篇3/r/n
/r/n一、指导思想/r/n
/r/n按照县教育局教学工作的要求,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,积极服从和服务于教师的专业发展,积极服务于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力。/r/n
/r/n二、主要工作/r/n
/r/n(一)加强队伍建设,提高教学水平/r/n
/r/n1、注重师德建设,形成良好风气。教师要为人师表、严于律己、团结互助,关心集体,弘扬正气,形成团结、协作、奋发、向上的良好风气。/r/n
/r/n2、加强理论学习,更新教育观念。教师要认真学习《幼儿园教育指导纲要》,解读《纲要》理念,仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点,树立幼儿为主体的教育观念,灵活运用各种教学手段,根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况,选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程,注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参与活动的积极性。加强新教育理论的学习与研究,结合幼儿园具体的教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。/r/n
/r/n3、加强新教师的培训工作,老教师带动新教师,做好帮扶工作。尤其是今年有两名教师是新入职教师,我们园会让老教师起到引领作用,提高教育实效。组织教师开认真开展集体备课活动,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。/r/n
/r/n(二)强化内部管理,提升保教质量/r/n
/r/n1、对教师的每日工作进行定期、不定期的检查、评比,奖惩分明,提高教师的工作积极性。/r/n
/r/n2、园长做好听评课工作,听教师的随堂课,定期不定期地检查教师的半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作,督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作,努力提高教育质量。/r/n
/r/n3、本学期各年级要认真探索区角活动的实施,注重材料的有效投放,要求每个年级结合幼儿的年龄特点投放适宜的材料,定期对区角活动的开展情况进行检查,力求区角活动的常规化开展。/r/n
/r/n4、注重教学反思。在教学过程中,教师要不断进行教学反思,发现问题及时处理,不同层级水平的教师应不断寻找自己的最近发展区,在研究中学习、学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。/r/n
/r/n5、加强家园联系,本学期我园还将在学期初召开一次家长会,真正做到家园互动,并且要求教师通过班级微信群,及时倾听家长的要求,成立家长委员会。/r/n
/r/n6、本学期做好新楼对接工作,将新楼环创工作作为工作的重点。/r/n
/r/n(三)加强幼儿管理,促进幼儿发展/r/n
/r/n1、根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和区角活动时间,促进幼儿身心健康成长。/r/n
/r/n2、注重幼儿行为习惯的养成,要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的活动形式,同时发挥家长的作用,积极向家长宣传科学的育儿知识,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。/r/n
/r/n3、认真做好班级管理工作,要求教师认真组织幼儿开展游戏活动,管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习的环境。同时加强对幼儿进行安全教育,一丝不苟地做好班级的安全工作,确保幼儿的安全。/r/n
/r/n3、具体工作安排/r/n
/r/n八月份:/r/n
/r/n1、各年级、各班级制定本学期教学计划。/r/n
/r/n2、做好新生接待工作。/r/n
/r/n3、做好疫情防控工作。/r/n
/r/n九月份:/r/n
/r/n1、安抚新生,稳定幼儿情绪。各班加强常规训练、优化幼儿一日活动;/r/n
/r/n2、做好教师节主题教育活动。/r/n
/r/n3、及时组织开家长会,与家长进行沟通。并通过家长会的契机,开展“庆中秋”亲子活动课。/r/n
/r/n4、各年级充分利用废旧物品制作区角活动材料并适时进行投放。/r/n
/r/n5、做好开放校工作,积极配合进修学校完成此次活动。/r/n
/r/n十月份:/r/n
/r/n1、迎国庆,各班对幼儿进行爱国教育,并及时开展“迎国庆”主题教育活动。/r/n
/r/n2、分年级进行科学领域的教学活动,积极开展好户外活动。/r/n
/r/n3、各班把安全教育纳入一日生活常规活动中。/r/n
/r/n十一月份:/r/n
/r/n1、加强幼儿行为习惯的养成教育;/r/n
/r/n2、各班开展养成教育比赛活动(根据本班实际情况定比赛项目)。/r/n
/r/n3、园领导深入各班检查区角活动的开展情况;/r/n
/r/n十二月份:/r/n
/r/n1、进一步加强幼儿礼貌教育与安全纪律教育。/r/n
/r/n2、各班把安全教育纳入一日生活常规活动中。/r/n
/r/n3、领导对教师进行全面考核。/r/n
/r/n幼儿春学期教学计划篇4/r/n
/r/n一、班况分析:/r/n
/r/n我们中二班现有幼儿25名,其中男生13名,女生12名。本班幼儿经过一个学期的学习,在各方面较上学期有了很大提高,尤其在生活卫生及自理本事方面有了明显的提高,大多数幼儿已初步构成良好的常规,能愉快,有序的融入班级的各项活动,针对本班实际及上学期中所存在的不足,在本学期将加大工作力度,把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位,经过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造本事、动手操作本事、交往本事的发展,使每个幼儿在不一样的交往水平上都有明显提高。/r/n
/r/n二、具体工作的目标和要求:/r/n
/r/n1、在本学期,我们中二班的工作将根据本园的工作安排,深入贯彻两级《纲要》的精神,认真实施新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习,学习业务理论活动区与幼儿发展研讨,认真阅读各类幼教书刊,进取参加园的各项活动,在工作中,不断学习,更新观念,时时跟上幼教改革的步伐。/r/n
/r/n2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动,并将分享阅读渗入其中。根据幼儿的年龄特点,在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育资料。经过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,开展各种活动,使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。/r/n
/r/n3、认真实施班内制定的特色教育计划,对班内的问题及时反思、揣摩,进取参加教师交流、体会等活动,探索各课的新思路,促进幼儿全面发展。/r/n
/r/n4、经过多种渠道、多种形式与家长沟通,搞好家园互动,挖掘家长资源和社区资源,拓宽教育空间,发挥家长优势,实现同步教育。/r/n
/r/n三、具体资料与措施:/r/n
/r/n({一}、教育教学方面:/r/n
/r/n1、归整幼儿常规,培养良好习惯。/r/n
/r/n(1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的,养成良好的学习习惯,并能主动有礼貌的打招呼。/r/n
/r/n(2)培养幼儿争做小榜样的进取性,能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。/r/n
/r/n(3)幼儿劳动习惯和生活自理本事、同情心和职责心的培养深入贯彻在一日生活的各个环节。/r/n
/r/n2、做好活动区的创设与开展工作:/r/n
/r/n为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高本事,并且让活动区为团体服务,引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不一样幼儿的需要,根据教育目标主题转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。/r/n
/r/n3、分享阅读与一日生活有机结合:/r/n
/r/n尊重幼儿的年龄特点,经过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将分享阅读渗透于各个教育领域之中,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。/r/n
/r/n4、定期进行环境创设与更新:/r/n
/r/n经过参观学习培训在实践中互相取长补短,提高对环境创设的认识,鼓励幼儿进取动手创作,突出主题性、教育性、共同布置环境,使环境与课程结合,与幼儿结合,让环境为课程服务,为幼儿发展服务,让幼儿在宽松的环境中获得发展。/r/n
/r/n(二)、采用不一样方式,加强家长工作的力度:/r/n
/r/n(1)利用来园、离园时间与家长进行交流。/r/n
/r/n(2)定时召开家长会,向家长汇报幼儿的成长过程。/r/n
/r/n(3)充分利用每周周四、周五与家长集中交流的时间进行交流。/r/n
/r/n(4)针对晚接的幼儿利用便条的方式进行沟通。/r/n
/r/n(三)、卫生保健方面:/r/n
/r/n1、认真做好晨检工作:做到一摸、二看、三问、四查,认真详实记录晨检及家长联系薄,严格执行接送卡制度/r/n
/r/n2、认真做好卫生消毒工作,严格执行《各种物品洗刷消毒制度》并认真填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量,并及时将测查结果反馈给家长;做好疾病预防工作,做到“早发现、早治疗”。/r/n
/r/n3、做到环境卫生坚持整洁,经过每一天一小扫,每周一大扫的方
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