2023一月广东自考现代汉语文学教育《基础写作》笔记整理

根底写作笔记整理写作是用有组织的文字表达思想感情、反映客观事物的活动。提高写作能力的途径：深入生活，提高认识认真读书，增长知识勤奋练笔，培养能力循序渐进，持之以恒第一章写作准备写作准备从心理、认知和阅读三个方面谈。心理准备：写作意识写作准备首先是意识准备〔写作的心理准备首先是培养和激发写作意识〕有意识的从写作角度看待事物，其活动的内容来说主要可归纳为两个方面：1〕、捕捉可写作的东西2〕、探索怎样写才好二、写作兴趣1、写作兴趣是写作的内动力2、培养和激发写作兴趣，从大的方面来看常见的有以下三种：1〕、提高对写作的认识2〕、不断给予肯定和鼓励3〕、典范的诱导认知准备：观察观察是写作的一种根本功。〔观察是人脑通过感官对客观对象的感知活动。它是日常认识客观事物最简便而有效的方法。〕观察的方法：1〕、全面观察法2〕、细微观察法3〕、比拟观察法4〕、多角度观察法〔这是要求观察者变换观察点和视角以便多侧面多层次的感知客观对象。多角度观察法要借助全面、细微、比拟三种观察法，而且会把这三者往前推进一步。〕3、写作观察要注意的几点：1〕、开放“五官〞2〕、提高感受力〔首先是要多情善感；其次要让感受者任性生感，使感受带上自己的个性特征；还要和观察自我结合在一起。外界和自我是观察的两大对象〕3〕、词语化〔写作性观察之难，看来不仅在观察本身，还在于要把观察所得词语化。成功的写作观察需要经历注意、揣摩、表达三个阶段。〕二、采访调查〔采访和调查是比观察更近一步的了解客观事物的一种认知活动。习惯上于新闻写作叫采访，于应用写作叫调查。〕1、采访调查的态度〔采访和调查需要艰苦深入的作风，实事求是的态度。〕2、做好准备〔准备工作主要包括两个方面：一是尽可能多的阅读对象有关的材料；二是拟定采访提纲，列出要提的问题。〕3、谈话的艺术4、做好笔记阅读准备阅读对写作的作用：从写作心理看，阅读能提供信息和灵感。从写作内容看，阅读能提供观点和材料。从写作技能看，阅读能提供语言和技巧。从写作的途径看，阅读能提供返利和借鉴。二、与写作关系密切的几种阅读方法：1、略读和精读〔略读法和精读法是我国现代最根本的阅读方法〕2、模仿性阅读〔这是初学写作者常用的方法。〕3、资料性阅读〔是学人广泛采用的一种方法。〕4、创造性阅读〔从写作的角度来说创造性阅读主要有猜读、印证、评价三种。〕5、背诵6、读书笔记〔种类和做法主要有：批注、摘录、摘要、札记〕不管哪种读书笔记都要记明材料的出处：作者、篇名、页码、出版单位、出版时间等，如果是刊载在报纸期刊上的，还要注明报刊名、出版时间、期数等，以便必要时查对。选材和立意明确写作的意图〔写作的起点是写作动机、写作意图的萌发，非此无由进入写作过程。〕二、选择适宜的题材1、题材是构思和表达的根底〔题材的概念：广义的是指文章反映的社会生活领域；狭义的是指经过作者选择加工写进文章用以表现主题的材料。〕题材是构思和表达的根底，选题是否准确得当，对整个写作活动的成败有决定性的影响。2、准确选题，是写作活动成功的保证3、准确选题的依据：1〕、依据写作意图2〕、依据读者需要3〕、依据文体特点4〕、依据发表方式5〕、依据写作条件〔主观条件是指作者的心理素质、知识储藏、思维能力、写作的经验和技巧、语言文字表达能力等。客观条件指的是写作的时间、写作的环境、图书资料的准备、搜集材料的方便以及其他必要的物质手段，选择题材时也需加以考虑。〕三、选好把握写作对象的试点1、选好视点的意义2、选择视点要兼顾几方要选好视点：作者必须胸有全局，兼顾作者、读者和题材这三个方面的关系。有几点经验：1〕、关注熟悉的题材2〕、关注读者的需要3〕、关注题材的本质特征4〕、发现新的视点四、确立文章的主题1、主题的含义和作用〔主题又称思想或中心思想，议论文中称之为中心论点。它是文章的统帅和灵魂，决定着全篇的材料取舍、组织和表达。〕2、主题应是题材中最有传播价值的东西3、确立主题的途径：摸透题材、比照联想、开掘新意4、增强作者主观因素在立意中的能动作用五、题材的精选加工〔精选的标准是：真实、典型、新颖〕1、题材唯有真实才有生命2、题材唯有典型才能反映生活的本质3、题材唯有新颖才有所发现、有所创造第三章布局谋篇一、布局谋篇的原那么〔布局谋篇，是指对文章的组织方式和内部构造的安排。〕布局谋篇要遵循三条原那么：1、为立意效劳2、反映客观事物的规律3、适应不同载体的特点二、布局谋篇的几个环节1、通盘考虑2、层次清楚〔层次清楚取决于划分合理。层次表达了作者思路开展的步骤。〕层次排列可归纳为三种类型：1〕、纵式，即文章层次主要以纵向形式展开。常见的有：以时间为序、以作者感情开展的脉络为序、以逐层深入的论证为序2〕、横式，即文章层次主要以横向形式展开。常见的有：以空间为序、以材料性质的分类划分层次3、合式，即纵横式，指文章层次以纵向和横向相组合的形式展开。3、针线紧密过渡，是指文章的层次、段落之间的衔接与转换。以下几种情况需要过渡：1〕、论述问题“由总到分〞或“由分到总〞的开合关键处。2〕、表达与议论、倒叙与顺叙、顺叙与插叙相交接的地方。3〕、文章内容由一层意思转换为另一层意思。照应，是指前后内容的照顾照应。照应的几种方式：1〕、内容与标题照应2〕、行文中相互照应3〕、结尾与开头照应四、首尾圆合形形色色的开头，可概括为“开门见山〞写法和“形象化〞写法两类。常用的结尾写法：1、总结全文，深化主旨。如钱钟书?中国诗与中国画?2、展望未来，表示信念。如?悼念乔治.桑?3、抒发情怀，感人肺腑。如?思念肖珊?4、蕴含哲理，发人深思。如鲁迅的?故土?5、含蓄委婉，令人回味。如伊娃什凯维奇的?草莓?五、详略得当第四章表达方式〔一〕表达方式又称表现方式、表现手段〔包括文学作品中运用的艺术手法〕，是作者运用语言文字反映客观事物和主观意识所应用的方式方法。主观意识活动范围无限广阔，但终不外表达在思维和情感两大领域。文章的物种表达方式：表达、描写、说明、议论和抒情。一、表达1、表达的含义表达是述说人物经历和事情开展变化过程的一种表达方式。表达的根本特点在于陈述“过程〞。在五种表达方式中，表达与时间的关系最为密切。2、表达的人称表达的方法：1〕、顺叙2〕、倒叙3〕、插叙4〕、平叙〔平叙是并列表达在某一段时间里发生的两件或几件事。〕4、表达的要求1〕、清楚完整①、交代清楚“六要素〞〔时间、地点、人物、事件、原因和结果〕②、衔接自然③、线索清楚表达的线索最常用的是时间，也用别的东西作为表达的贯串线索〔用物、用人的某种特征、用空间的变换、还有主线和副线两条线索〕2〕、有变化①、运用多种表达方法〔顺序是最根本的表达方法，实用性的文体往往需要直叙平述〕②、有断有续③、详略得当二、描写1、描写的含义描写是具体形象地描绘人物和事物的状貌的一种表达方式。描写的客观对象主要是人物和事物的外部状态〔虽然还有心理描写〕；表达的是描写者的感官印象。文学作品里描写是主要的表达方式。通讯以表达为主，描写夹杂其间。描写的对象〔描写包括景物描写、肖像描写、心理描写、语言描写、行动描写等。〕1〕、景物描写景物描写主要是指对自然风景和社会环境的描写。景物描写往往不是一种纯客观的描绘，它夹带着表达者或作品中人物的主观情感。2〕、肖像描写肖像描写是指对人物外貌、服饰和神态的描写。肖像描写应给考虑到人物的神态。比起相貌、服饰，人物神态的捕捉更为困难。肖像描写可根据需要或写全貌或写局部。3〕、心里描写心理描写通常有两种：一种是作者对作品人物心理的披露；一种是表达者对自己内心活动的自我暴露或作品中人物的内心独白。心理描写讲究贴切。4〕、语言描写，两点要求：①、语言要符合人物的身份；②、语言描写要口语化，不能把人物对话写成表达语言。3、描写的方法〔描写的根底是观察。〕1〕、确定观察点和描写顺序描写的顺序可以根据客观事物连接的顺序；或者按空间转换的顺序；或者按时间由先至后；或者按构造由整体至局部，由主干至枝叶。2〕、间接描写和比拟描写3〕、细描和白描白描是线条勾勒：笔墨简洁，描写进程快，不用或少用形容和比喻，不用或少用衬托和渲染。细描刚好相反，是精雕细刻：笔墨详细，描写进程慢，多方形容和比喻，多方衬托和渲染。描写的要求1〕、目的明确2〕形象逼真3〕、抓住特点三、抒情1、抒情的含义抒情诗作者或作品中人物抒发和表露感情的一种表达方式。抒情的根本特点是主观感情的表露。2、抒情的方法：1〕、直接抒情2〕、间接抒情〔间接抒情就是通过表达、描写、议论等方式来抒发事情。〕：①、依事抒情〔依事抒情就是通过表达抒情〕②、借景抒情〔借景抒情就是通过对景物的描写来抒发和寄托感情。〕③、据理抒情〔据理抒情就是通过议论说理来抒发感情〕3〕、借助写作技法和修辞手法抒情〔有含蓄、夸张、排比、复叠、层递、双关、呼告、感慨〕3、抒情的要求第五章表达方式〔二〕一、议论1、议论的含义〔议论是作者对客观事物进行分析和评论，以阐述自己观点，说明自己态度，提出自己主张的表达方式。〕2、议论的要素〔论点、论据和论证方式是议论不可缺少的三个要素〕1〕、论点〔论点是作者在文章中提出来要加以证明的观点或要说明的见解，一般来说，也就是论述的中心。〕一篇文章的中心论点，可以安排在开头，可以安排在中间，也可以安排在结尾，还可以寓论点于论述之中。对于论点确实立，除了“主题〞一章中提出的几点要求“正确、鲜明、集中、新颖〞之外，还要有针对性。2〕、论据〔论据从内容分，有事实论据和理论论据〕理论论据通常有：革命理论、科学道理、生活经验。论据要力求真实、典型、充分，能够反映客观实际，有力的证明论点。3〕、论证方式论证方式可分为两类：一类是正面论述自己的观点叫做证明，另一类是设法证明对方论点是错误的叫做反驳。议论文中常用的论证方式，主要运用逻辑学中的归纳推理、演绎推理和类比推理的诸种推理形式。议论的具体方法1〕、证明的方式：例证法、引证法、类比法〔类比有直间类比和比喻类比〕、比照法〔“纵比〞和“横比〞〕、分析法〔通过分析问题进行论证的方法〕、排他法〔也叫选言法，就是将要解决的问题可能存在的几种答案或论点都提出来，然后将不正确的论点一一排除，以证明最后剩下的一个论点是正确的。〕、反证法〔反证法是通过证明同原论点相矛盾的论点的虚假，从而证实原论点真实的方法。〕2〕、反驳的方法①、反驳论点：用事实反驳、用道理反驳、用归谬法反驳〔归谬法也叫引申法，就是先假定敌轮的论点是可以成立的，然后按照它的提法引申推论下去，得出一个荒唐可笑的结论从而到达驳倒它的目的。〕②、反驳论据：反驳事实依据、反驳理论论据③、反驳论证方式：指出对方违反推力规那么、指出对方转换论题、指出对方循环论证二、说明1、说明的含义说明是用言简意明的文字对客观事物进行解说的表达方式。它可以用来说明事物的形状、性质、特征、范围、类别、成因、构造、关系、功能、变化和意义。2、说明的方法：定义说明、解释说明、分析说明、分类说明、举例说明、比喻说明、比拟说明、引用说明、程序说明、提要说明、数字说明、图表说明3、说明的根本要求1〕、准确把握事物特征2〕、合理安排说明顺序〔按时间、空间、逻辑顺序说明〕3〕、言语确切、简明、生动第六章语言运用一、文章语言的特征〔具有对策性、间接性和标准性等特点〕文章语言的为什么具有间接性？1、文章语言是书面语言，它是一种诉诸人们视觉的符号系统。2、这种间接性又是它的长处：能突破时空的局限，更灵活的再现丰富的现实生活和作者复杂的内心世界。3、语言简洁传通的特点，还促使人类抽象思维能力的不断开展，而抽象思维能力上下正是衡量一个民族文明程度的标尺〔恩格斯语〕。二、语言运用的根本要求1、准确、明白〔准确、明白是语言运用的根本要求〕首先要掌握丰富的语汇；其次要认真推敲词语；第三要切合读者的实际。连贯、严密生动、简炼怎样做到语言生动：1〕、语言要生动，就要描画鲜明的形象，蕴含充分的感情，尽量消除语言间接性所造成的隔膜。2〕、语言要生动，还要注意操纵句式，使之灵活多变，不呆板老套。3〕、语言要生动，还要注意切合特定的语境。简炼包括简洁和精炼两个方面。三、语言运用的技巧1、恰当运用同义手段〔同义手段可以从指称角度、描述角度和联想角度等方面加以运用。〕2、恰当运用模糊语言语言运用本来就存在着许多模糊现象：1〕、语义本身没有清晰的内涵2〕、语义本身清楚，人们理解不同3〕、语言本身有选择意义运用模糊语言的两种情况：表层语义的模糊包含着深层语义的明晰和表层语义的明晰包含着深层语义的模糊。三、培养个人的语言特色〔如鲁迅的老辣犀利，冰心的典雅细腻等〕第七章修改文章修改是指文章从初稿写出到最后定稿的加工完善过程，包括对文稿的思想内容、篇章结构、语言标点等所做的更换，调整、增补、删削等工作。修改是写文章必不可少的重要手段，是提高文章质量的有效措施。写作过程可分为准备阶段、行文阶段和修改阶段。修改的重要意义1、为了使文章更精粹、更完善2、为了提高自身写作能力3、为了对读者负责二、修改的内容范围文章修改，大体上包括完善主题，增删材料，调整结构、锤炼语言、检查文面等方面。1、完善主题主题是文章的灵魂，是统率全文的主脑，修改文章时应首先考虑主体是否完善。2、增删材料，四种情况：1〕、当材料有损于表现主题和人物形象时，应进行删改。2〕、当材料堆砌过多3〕、当材料缺乏4〕、当材料不够准确3、调整结构〔需要考虑的主要有六个方面：层次、段落、开头、结尾、过渡、照应〕4、锤炼语言对语言文字进行推敲锤炼，加工润色，是修改工作的重要方面，常见的有：1〕、反复推敲，改正语病2〕、调整语序，突出重点3〕、删繁就简，言简意赅4〕、润色加工，精益求精5、检查文面〔文面是文章的外表，它由文字书写、标点符号和行款格式组成。〕第八章消息一、消息的含义和特点1、什么是消息〔即新闻〕新闻是新近发生的事实的报道。〔陆定一〕新闻与事实的关系：新闻根源是事实，但新闻又不等于事实，而是事实的报道。只有具备新闻价值的事实，才能构成新闻。所谓具备新闻价值的事实，其属性有：新鲜性；重要性；显著性；接近性；知识性和趣味性。2、消息的特点：真；短；快。二、消息的构成局部〔导语、正文、背景、结尾和标题〕1、消息背景的种类可分为三大类：1〕、比照性背景材料2〕、说明性背景材料。它主要说明事物的特点、性质、形状以及出现原因、条件、环境，帮助读者了解新闻内容，认识意义。说明性背景材料一般包括历史背景、地理背景、人物背景、事物背景。3〕、注释性背景材料并不是每一条新闻都要有背景材料。写背景没有固定格式，它可以安排在导语之中，也可以写在正文里面或者在结尾处，还可以在新闻中屡次出现。2、消息结尾的写作，一般要注意三点：1〕、要紧扣主题2〕、要力求精炼3〕、宜自然，忌生硬3、1〕、制作标题的要求：准确、鲜明、生动、简炼2〕、消息标题的种类：正题，也叫主题、母题或大标题，是标题的骨干和核心，高度概括消息的中心内容。引题，也叫肩题、眉题，标在正题前面作为前奏，起交代背景，衬托气氛、说明原因、揭示消息内含精神实质的作用。副题，也叫次题，辅题或子题，标在整体的后面作为补充，进一步说明消息的主要内容，往往起提要作用。单行标题，就是只有一条主题。三、消息的结构形式：1、倒金字塔结构〔动态性强的消息适用〕倒金字塔式结构的特点是：将最重要、最新鲜、最吸引读者的材料作为开头，然后介绍次要的材料，最不重要的材料放在结尾。倒金字塔式结构的长处是：①、能把消息写得快；②、能突出新闻的“新〞字；③、容易将消息写短；④、便于读者阅读；⑤、便于编辑选稿和删节。短处：结构比拟松散，容易被编辑删节。2、金字塔结构〔这种结构比拟适合于有故事情节的新闻，或趣味性、人情味较强的新闻。〕四、消息分类与写作要求从写作角度讲消息分为四类：动态消息、简讯、综合消息、述评性消息。1、动态消息它以表达为主，用事实说话。动态消息大都报道一个地点或单位出现的一件事，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性强。2、简明消息简明消息，又称简讯、短讯或快讯。它是新闻报道中最简炼、最短小的一种体裁。写简明消息的三种情况：第一种是报道一些重大突发事件；第二种情况是，有些内容比拟一般的新闻，课积聚到一定数量时以“集纳〞的形式出现在版面上；第三种情况是，为了多发新闻并扩大报道范围，将本地区发生的社会新闻及时传播出去，特在新闻版面上用固定位置、设立快讯专栏。3、综合消息综合消息是假设干动态消息在一个主题统率下的综合报道。写综合消息注意两点：选材点面结合；表达夹叙夹议。4、述评消息述评消息是介于消息和评论之间的新闻体裁，兼有消息与评价两种作用。书评性消息四种类型：形势述评；思想述评；工作述评；事态述评。第九章通讯通讯是一种比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。它以表达、描写为主，兼用议论、抒情等表达方式，及时的报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风貌，给读者以启迪和教育。通讯与消息的异同：相同之处：现实性、时效性不同之处：①、从题材上看，消息大都告诉读者刚发生的一件事，它的报道范围广；通讯题材要求较严，写事要选择生活中最富有意义的事，写人也要选有典型性的人。②、从内容上看，消息事实要求高度概括，一般不讲究细节描写。通讯要求写出新人新事的来龙去脉还要有细节。③、从结构上看，消息一般有比拟稳定的结构形式，通讯的结构比拟灵活多变。④、从文字表达方式看，消息多用表达，通讯那么表达、描写、议论、抒情兼而有之。⑤、从时效上看，消息要求迅速及时。二、通讯的种类一般通讯可分为四类：人物通讯、事件通讯、工作通讯和概貌通讯。1、人物通讯通讯中的人物一般是：①、表现了新思想、新风气、新道德的人物②、先进人物③、人们普遍关心的人物④、代表着某种倾向的反面人物人物通讯一般有三种：第一种，它记写人们光芒的一生，属于传记式。第二种，只记写先进人物的一时一事，或某一侧面。第三种，记写的是人物群像。2、事件通讯事件通讯是以写事为主的通讯。主要记述事件的发生、开展、结果，交代来龙去脉。事件通讯的特点是：1〕、以记事为主。2〕、事件通讯虽然写事，但它不孤立地写事。3、概貌通讯概貌通讯是以报道某个地区、部门、单位或市镇、村庄、街道、家庭今昔变化为主的一种通讯。它也介绍祖国风光、地方产物、人情风俗等，因此也叫风貌通讯。概貌通讯的特点是：1〕、题材广泛；2〕、概貌通讯要有新闻性。三、通讯主题与材料1、通讯主题的提炼提炼通讯主题要求做到：正确、鲜明、集中、深刻。2、通讯材料的选择选取通讯材料大体上有三个标准：1〕、材料要能说明主题，突出主题。2〕、要善于挑选具有个性的材料3〕、选材要精，切忌庞杂。四、通讯结构通讯结构比拟灵活、多样，总起来说它要求做到：完整、严谨、巧妙、和谐。五、通讯写作1、描绘生动地形象一般从以下几个方面进行的：如闻其声、如观其行、如见其人、如睹其物。2、真挚的抒情和深刻的议论1〕、通讯中的抒情，要注意几点：①、抒情要真实；②、抒情要感人；③、情趣要健康2〕、通讯的议论：①、在通讯写作中，议论和抒情是紧密结合在一起的。②、紧密结合事实，作画龙点睛的发挥。③、必须从事实出发，不能离开事实。④、事实缺乏，议论苍白无力，读者当然就生厌了。3、展开典型的情节第十章散文一、散文概述1、散文的分类1〕、记述散文记述散文的特征是：①、描写对象的记人性②、表达方式的记述性③、行文脉络的叙事性④、表达手法的直述性2〕、抒情散文抒情散文的特征是：①、描写对象的景物性②、表达方式的抒情性③、行文脉络的情意性④、表现手法的暗示性3〕、议论散文议论散文的特征是：①、描写对象的多样性②、表达方式的议论性③、行文脉络的说理性④、表现手法的兼用性二、散文的诗意散文与诗歌在创造意境上的相同之处有三点：①、从意境创造过程来看；②、从意境的内容来看；③、从意境的作用来看散文与诗歌在创造意境上的相异之处也有三点：①、从意境的结构看，诗歌意境的结构，往往具有明显的层次性；散文意境的结构，一般表现为“意〞与“境〞融合的统一性。②、从意境的格局看，诗歌音韵上有一定的规律，诗歌意境的格局就呈现严格的限制性；散文意境那么毫无这种格局的限制性。③、从意境的表达看，诗歌呈现出含蓄、蕴藉、内向的特点；散文呈现出畅达、直率、外向的特色。三、散文的构思1、在构思的萌发上，是有规律可寻的2、在构思的开展上，是有规律可寻的怎样选择形象？应当把握以下三条要求：1〕、要选择“含不尽之意于言外〞的形象2〕、要选择自己最熟悉最有感受的形象3〕、是选择新鲜活泼、生动有味的形象3、在构思的方法上，是有规律可寻的富有独特风格的构思方法有以下几种：1〕、“滚寻球〞构思法2〕、“抓一刹那〞构思法3〕、从“动情的事〞中寻觅诗意的构思法4〕、“摄时代风云〞构思法第十一章介绍文介绍文是作者向人们述说荐引对象，具有媒介作用的文章。它通过简述概况或情节来介绍事物，传授知识，使读者知道所要介绍的事物“是怎么样的〞。介绍文是人们最经常、最广发应用的一种文体。介绍文的特点1、知识性介绍文以知识的传导作为文章写作的出发点和落脚点。2、直接中介性介绍文是作者和读者之间的中介，作者通过介绍文，把知识传授给读者。三、介绍文写作的主要方法1、概说概说可分为几种类型：1〕、梗概型2〕、描写型〔既要求简明扼要，又要求有一定的细节，甚至可以用优美的文不笔调〕3〕、评论型〔说明与议论结合〕2、陈述介绍文的陈述，要求作者首先选择停留点和中心点，陈述的停留点是作者在介绍时所在的立足点。陈述的中心点，就是所说明的物体、景色的重点。3、描摹介绍文为了把事物介绍的更加具体形象，对读者产生较强的吸引力，也常常用描摹的方法。四、介绍文写作的一般程式1、根据时间先后的顺序安排结构2、根据事物特征的内在联系安排结构3、根据人们认识的过程安排结构4、几种结构形式的综合使用第十二章科普小品一、科普小品的含义和特点科普小品是一种用小品形式介绍科学知识的文艺性说明文。科普小品的主要特点是：1、科学性〔是科普小品内容的特点〕2、通俗性怎样能够到达普及效果?①、科普小品的作者总是十分注意从人们的知识水平出发，联系人们熟知的事物，化纷繁为简要，变艰深为浅显。②、科普小品创作还十分注意运用群众语言。3、小品性〔是科普小品文体形式的特点，也是它与其他科普文学区别开来的主要特征〕所谓小品性，一是指它的精短；二是指它的趣味；三是指它的文学色彩。二、科普小品的写作1、详细和准确的掌握科普知识材料2、构思精巧而有趣的小品形式精巧而有趣的小品形式，比拟常见的有：1〕、故事的形式2〕、对话的形式3〕、自述的形式4〕、散文的形式3、灵活自然的运用形象化的说明方法1〕、绘形的手法2〕、拟人的手法3〕、比喻的手法4〕、比拟的手法5〕、引诗据典的手法4、准确的运用明快而有文采的语言对科普小品语言的要求：准确性、明快、有文采。第十三章思想评论一、性质、特点和分类1、思想评论的性质思想评论是一种政治文体，它往往以人们在工作、学习和日常生活中某个处于萌芽状态或带倾向性的思想问题作为评论对象，从理论上加以分析和答复。2、思想评论的特点：针对性、时效性、群众性〔一方面是指它的内容总是为广阔人民群众所关心，另一方面思想评论一般短小精悍为广阔群众所喜闻乐见〕。3、思想评论的分类：赞扬性思想评论、批评性思想评论、阐述性思想评论。二、思想评论的写作要求1、从现实生活中发现论题——准而有当2、用当代意识照顾论题——写出新意3、从理论高度阐述论题——小中见大4、用群众语言表达论题——通俗生动思想评论的语言，首先要通俗易懂，平易近人，反对生僻晦涩，故作艰深。其次，思想评论的语言要生动活泼，反对干瘪呆板的八股腔。三、思想评论写作要注意的几个问题1、要旗帜鲜明，不要模糊其辞2、要以理服人，不要板起面孔训人3、要实事求是，不要故作惊人语第十四章文学评论文学评论，是运用一定的世界观和艺术观，对各种文学现象〔包括作家、流派、思潮及