2023年山东省菏泽市中考化学试卷解析

10页〔18页〕2023年山东省菏泽市中考化学试卷一、识别与选择〔2分〕A．出行方式尽量承受步行、骑自行车或公交车B．削减制造垃圾、实行垃圾分类或回收C．顺手关灯和关水龙头，节约用电用水D．为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用12分2023菏泽2023年6月5日“世界环境”活动主题A．出行方式尽量承受步行、骑自行车或公交车B．削减制造垃圾、实行垃圾分类或回收C．顺手关灯和关水龙头，节约用电用水D．为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用22分〔2023•菏泽〕在以下生活和生产过程中，发生了化学变化的是〔 〕AA．菠萝榨汁B．海水晒盐C．谷物酿酒D．石头雕像32分〔2023菏泽空气是人类贵重的自然资源以下有关空气的说法正确的选项是〔 〕干净的空气是纯洁物干净的空气是纯洁物空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C．分别液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反响D．颖空气中不含二氧化碳42分〔2023菏泽以下是试验室中常见的几项化学试验根本操作其中正确的选项是〔 〕AA．B．测溶液pHC．检查装置气密性D．稀释浓硫酸过滤52分〔2023•菏泽〕对于以下说法，有关微观解释正确的选项是〔 〕AA．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B．化学反响过程的实质是分子裂开原子重组合C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是由于水分子体积变大D．花香四溢主要是由于分子间有间隔62分〔2023•菏泽〕类比归纳是学习化学的重要方法，以下说法中正确的选项是〔 〕AA．单质是由同种元素组成的，所以只含一种元素的物质确定是单质B．草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，所以将二者混合施用，可增加肥效CC．CO2和CO都是碳的氧化物，所以它们的化学性质相像D．在氯化钠溶液中有Na+和Cl﹣，所以氯化钠溶液能导电72分〔2023•菏泽〕以下有关金属的表达，正确的选项是〔 〕AA．硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金具有更优良的性能B．铝、铁、铜都是银白色固体，都能够导电C．镁、铝都是活泼金属，一样质量时与足量的盐酸反响放出氢气的体积一样D．铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末82分〔2023•菏泽〕以下各组离子可在同一溶液中大量共存的是〔 〕AA．H+SO、K+、COB．Mg2+、Cl﹣、OH﹣、Na+C．Fe3+、SO 、H+、Cl﹣D．Na+、Ba2+、NO、SO二、理解与应用〔18分〕96分〔2023•菏泽〕有BCD四种元素，其原子构造示意图如图：〔1〕D元素的名称为 ，D元素与图中 〔填写字母序号〕元素的化学性质相像，D元素的离子符号为 ．A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液的pH 7〔填＞、＜、=〕A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为〔写化学式〕 ，其中B元素化合价为 ．14分〔2023菏泽〕维持人类生命和安康的六大根本养分素主要有蛋白质、糖类、维生素、无机盐和水．α﹣丙氨酸是合成蛋白质的根底物质之一，其分子构造如以下图〔注“表示原子之间相互连接．从物质分类看蛋白质、糖类、维生素和α﹣丙氨酸均属于 〔填“有机物”或“无机；在﹣丙氨酸中各元素的原子个数比为：ON= ，其中氮元素的百分含量为 〔保存一位小数．温度/℃020 40 60 80 100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.911016924614分温度/℃020 40 60 80 100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度上升而 〔填“增大”“减”．假设将KNO3的不饱和溶液变为一样温度下饱和溶液，其方法为 〔填一种．假设KN3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法是 〔填一种．以下有关说法正确的选项是A.40℃时，KNO3溶液的溶质质量分数确定比NaCl溶液的溶质质量分数大B．KNO3饱和溶液中确定不能再溶解NaCl固体C．从表中数据可以推断NaClKNO320﹣40℃之间．14分〔2023菏泽AD是初中化学常见的物质，其中AD为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如以下图，其中局部生成物和反响条件已省略．〔1〕A物质的化学式为： ；A物质还可以与 〔写一种〕反响生成B物质．〔2〕反响④的化学方程式为： ；在①﹣④的反响中属于置换反响类型的有〔填写序号．三、试验与探究16分〔2023菏泽〕性质试验．如图是有关试验的局部装置，请依据要求答复以下问题：〔1〕a仪器的名称为 ；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为哪个组合更便于把握反响 〔填写甲或乙．甲同学利用装置D进展性质试验时，观看到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重变为紫色你认为可能的缘由是 为使上述红色液体加热后能重变为紫色，在气体通入装置D之前可接入如图装置 〔填字母序号，在该装置中发生的主要化学反响方程式为 ．乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考争论后，设计了如图G装置，使该反响有了明显现象，则装置G中的现象为 ．14分〔2023菏泽〕进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进展了氧气性质试验．【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用．【试验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：试管编号1材料名称2无试验现象反响速率很慢产生气泡很少3苹果稍快土豆较快1中多较多复燃状况不复燃复燃 很快复燃试验结论试管编号1材料名称2无试验现象反响速率很慢产生气泡很少3苹果稍快土豆较快1中多较多复燃状况不复燃复燃 很快复燃试验结论【试验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：试验编号1 23过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间〔秒〕试验结论205253取试验编号1 23过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间〔秒〕试验结论205253【试验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进展反响，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出光明的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反响的化学方程式为： ．四、分析与计算〔6分〕16分2023•菏泽〔铜”，为进一步宣分析黄铜的成分，某同学进展了如下试验，称量黄铜样品20g如以下图，求：黄铜样品中锌的质量恰好完全反响时，所得溶液中溶质的质量分数．2023年山东省菏泽市中考化学试卷参考答案与试题解析一、识别与选择〔2分〕A．出行方式尽量承受步行、骑自行车或公交车B．削减制造垃圾、实行垃圾分类或回收C．顺手关灯和关水龙头，节约用电用水D．为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用12分2023菏泽2023年6月5日“世界环境”活动主题A．出行方式尽量承受步行、骑自行车或公交车B．削减制造垃圾、实行垃圾分类或回收C．顺手关灯和关水龙头，节约用电用水D．为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用考点考点体安康．专题此题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有行方式尽量承受步行、骑自行车或公交车，少开私家车，防止了空气污染；削减制造垃圾、实行垃圾分类或回收，符合可持续的生活方式；顺手关灯和关水龙头，节约用电用水，符合可持续的生活方式；为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用，不行以会引起食物中毒，对人体造成损害．解：A、出行方式尽量承受步行、骑自行车或公交车，少开私家车，防止了空气污染，符合要求不符合题意，应选项错误；B、削减制造垃圾、实行垃圾分类或回收，符合可持续的生活方式，符合要求不符合题意，应选项错误；C、顺手关灯和关水龙头，节约用电用水，符合可持续的生活方式，符合要求不符合题意，应选项错误；D、为节约粮食，将霉变大米、花生等蒸煮食用，不行以，会引起食物中毒，对人体造成损害，不符合要求符合题意，应选项正确；应选D性比较强，主要消灭在选择题和填空题中．222分〔2023•菏泽〕在以下生活和生产过程中，发生了化学变化的是〔〕A．菠萝榨汁 B．海水晒盐 C．谷物酿酒 D．石头雕像考点专题事实进展分析推断即可．解：A、菠萝榨汁的过程中只是分别出菠萝汁，没有物质生成，属于物理变化．B、海水晒盐，主要利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来，利用了蒸发结晶的原理，没有物质生成，属于物理变化．出来，利用了蒸发结晶的原理，没有物质生成，属于物理变化．C、谷物酿酒的过程中有物质酒精等生成，属于化学变化．D、石头雕像的过程中只是外形发生转变，没有物质生成，属于物理变化．应选：C．点评：此题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有物质生成，这里的物质是指和变化前的物质是不同种的物质，假设没有物质生成属于物理变化，假设有物质生成属于化学变化．32分〔2023菏泽空气是人类贵重的自然资源以下有关空气的说法正确的选项是〔 〕干净的空气是纯洁物干净的空气是纯洁物空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C．分别液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反响D．颖空气中不含二氧化碳考点考点专题分析：A．依据空气的组成来分析；B．依据氧气的用途来分析；C．依据反响的实质来分析；D．依据空气的成分来分析．解：A．干净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等，属于混合物，故错误；B．氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产，是一种用途广泛的物质，故正确；C．空气中含有氧气，分别液态空气法得到的氧气并不是生成的，属于物理变化，故错误；D．空气中的二氧化碳约占空气体积的0.03%，故错误．应选B．把握空气的组成、性质和用途是解题的关键．42分〔2023菏泽以下是试验室中常见的几项化学试验根本操作其中正确的选项是〔 〕AA．B．测溶液pHC．检查装置气密性D．稀释浓硫酸过滤考点考点查装置的气密性．查装置的气密性．专题分析：A、依据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进展分析推断．B、依据检查装置气密性的方法进展分析推断．C、依据浓硫酸的稀释方法〔酸入水，沿器壁，渐渐倒，不断搅〕进展分析推断．D、过滤液体时，要留意“一贴、二低、三靠”的原则．解答：解：ApH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在枯燥的pH试纸上，与标准比色卡比照来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，假设导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量准时地集中；确定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、过滤液体时，要留意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．应选：B．点评：此题难度不大，生疏各种仪器的用途及使用留意事项、常见化学试验根本操作的留意事项是解答此类试题的关键．52分〔2023•菏泽〕对于以下说法，有关微观解释正确的选项是〔 〕AA．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B．化学反响过程的实质是分子裂开原子重组合C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是由于水分子体积变大D．花香四溢主要是由于分子间有间隔考点考点专题分析：A．依据水分子的构造以及分子的概念来分析；B．依据化学变化的实质来分析；C．依据物质状态变化中的分子变化来分析；D．依据分子的性质来分析．解：A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，水是由水分子构成的，水分子保持水的化学性质，故错误；B．化学反响的实质是分子分成原子，原子重组合成的分子的过程，故正确；C．水变成水蒸气，体积变大是由于水分子的间隔变大的缘由，故错误；D．花香四溢是由于分子在不断的运动引起的，故错误．应选B．解题的关键是分子的特征、性质以及化学变化的实质，难度不大．62分〔2023•菏泽〕类比归纳是学习化学的重要方法，以下说法中正确的选项是〔 〕AA．单质是由同种元素组成的，所以只含一种元素的物质确定是单质B．草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料，所以将二者混合施用，可增加肥效C．CO2和CO都是碳的氧化物，所以它们的化学性质相像D．在氯化钠溶液中有Na+和Cl﹣，所以氯化钠溶液能导电考点考点原理分析；常见化肥的种类和作用．专题料．分析：A、依据单质的定义进展分析；B、依据草木灰的主要成分是碳酸钾，属于强碱弱酸盐，显碱性，与铵态氮肥混合会生成氨气进展分析；C、依据一氧化碳有复原性和可燃性，二氧化碳没有进展分析；D、依据溶液导电的实质是溶液中自由移动的离子在导电进展分析．解答：解：A、单质是同种元素组成的纯洁物，但是金刚石和石墨组成的混合物含有一种元素，不属于单质，故A错误；B、草木灰的主要成分是碳酸钾，属于强碱弱酸盐，显碱性，与铵态氮肥混合会生成氨气，降低肥效，故B错误；C、一氧化碳有复原性和可燃性，二氧化碳没有，故C错误；D、溶液导电的实质是溶液中自由移动的离子在导电，故D正确．应选：D．意加强根底学问的把握．772分〔2023•菏泽〕以下有关金属的表达，正确的选项是〔〕A．硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金具有更优良的性能B．铝、铁、铜都是银白色固体，都能够导电C．镁、铝都是活泼金属，一样质量时与足量的盐酸反响放出氢气的体积一样D．铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末考点专题分析：A．依据合金的特点来分析；B．依据常见金属的物理性质来分析；C．依据金属与酸反响的规律来分析；D．根基铁的性质来分析．解：A．硬币、不锈钢都是合金，合金与组成金属相比，硬度增大，熔点降低，故正确；B．铜是紫红色的固体，故错误；C有关，此比值越小，产生的氢气越多，故错误；D．铁丝在空气中不能燃烧，故错误．应选A．此题考察了金属和合金的性质与用途，难度不大．82分〔2023•菏泽〕以下各组离子可在同一溶液中大量共存的是〔 〕AA．H+SO、K+、COB．Mg2+、Cl﹣、OH﹣、Na+C．Fe3+、SO 、H+、Cl﹣D．Na+、Ba2+、NO、SO考点考点专题依据复分解反响的条件，离子间假设能相互结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进展分析推断即可．解：A、H+、CO2﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，应选项错误．3B、Mg2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，应选项错误．C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，应选项正确．D、Ba2+、SO4 两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，应选项错误．应选：C．2﹣之间能否发生反响生成沉淀、气体、水．二、理解与应用〔18分〕96分〔2023菏泽〕有BCD四种元素，其原子构造示意图如图：〔1〕D元素的名称为 硫，D元素与图中 B 〔填写字母序号〕元素的化学性质相像，D元素的离子符号为S2﹣ ．A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液的pH ＞7〔填＞、＜、=〕A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为〔写化学式〕H2O2 ，其中B元素化合价为 ﹣1 ．考点考点pH值的关系．专题分析：〔1〕D16，元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系格外亲热，最外层电子数一样的元素化学性质相像，据此进展分析解答．A、B、C三种元素分别是氢元素、氧元素、钠元素，据形成的化合物为氢氧化钠，据此进展分析解答．A、B元素分别是氢元素、氧元素，A、B1：1的比例形成的化合物为过氧化氢，据此结合在化合物中正负化合价代数和为零，进展分析解答．〔1D元素的原子核内质子数为16元素的原子最外层电子数6，B6，故具有相像的化学性质．位负电荷的硫离子，其离子符号为：S2﹣．A、B、C三种元素分别是氢元素、氧元素、钠元素，据形成的化合物为氢氧化钠，显碱性，其水溶液的pH＞7．A、B元素分别是氢元素、氧元素，A、B1：1的比例形成的化合物为过氧化氢，其化学式为H2O2；氢元素显+1价，设氧元素的化合价是x，依据在化合物中正负化合价代数和为零，可得〔+×2+2x=，则x1价．1〕；﹣〔2〕＞3O；．最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键．14分2023•菏泽维持人类生命和安康的六大根本养分素主要有蛋白质糖类 油维生素、无机盐和水．α﹣丙氨酸是合成蛋白质的根底物质之一，其分子构造如以下图〔一表示原子之间相互连接．从物质分类看，蛋白质、糖类、维生素和α﹣丙氨酸均属于 有机物〔填“有机物”或“无机；在﹣丙氨酸中各元素的原子个数比为：ON ：1 ，其中氮素的百分含量 15.7% 〔保存一位小数．考点考点专题依据人体必需的六大养分素、有机物的推断以及化学式的意义和相关计算来分析解答．解：蛋白质、油脂、糖类、水、维生素和无机盐是人体必需的养分素；蛋白质、糖类、维生素和α﹣丙氨酸是含有碳元素的化合物，属于有机物；由微观示意图可知，α﹣3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子、1个氮原子．α﹣丙氨酸的化学式为：C3H7O2N；其中氮元素的质量分数为：=15.7%．故答案为：油脂；有机物；3：7：2：1；15.7%．及可以计算相关的化学式中的一些量．温度/℃020 40 60 80 100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.911016924614分温度/℃020 40 60 80 100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度上升而 增大〔填“增大”或“减”．假设将KNO3的不饱和溶液变为一样温度下饱和溶液其方法为 参与硝酸钾固体〔填一种．假设KN3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法 冷却热饱和溶液〔填一种．以下有关说法正确的选项是 C A.40℃时，KNO3溶液的溶质质量分数确定比NaCl溶液的溶质质量分数大B．KNO3饱和溶液中确定不能再溶解NaCl固体C．从表中数据可以推断NaClKNO320﹣40℃之间．考点变的方法；溶质的质量分数．专题分析：〔1〕依据表中的数据分析氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度的变化状况；依据不饱和溶液转化成饱和溶液的方法进展分析；依据硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大进展分析；A小进展分析；B、依据饱和溶液的定义进展分析；C、依据表中数据可以推断NaClKNO3的溶解度进展分析．〔〕NaCl和KN3的溶解度随温度上升而增大；将KNO3的不饱和溶液变为一样温度下饱和溶液，其方法为参与硝酸钾固体，KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法是冷却热饱和溶液；AA错误；BB错误；C20﹣4036克﹣﹣36.620﹣40℃之间，31.6克﹣﹣63.9克，曲线会消灭穿插，故C正确．应选：C．1〕增大；〔2〕参与硝酸钾固体，冷却热饱和溶液；〔3〕C．即可，熟记常见物质的溶解度受温度的影响．14分〔2023菏泽AD是初中化学常见的物质，其中AD为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如以下图，其中局部生成物和反响条件已省略．〔1〕A物质的化学式为： CuO ；A物质还可以与 CO 〔写一种〕反响生成B物质．〔2〕反响④的化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu〔OH〕2↓+Na2SO4 ；在①﹣④的反响中属于置换反响类型的 ③ 〔填写序号．考点考点专题A﹣D是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，所以D是A和硫酸反响生成CC是硫酸铜，A是氧化铜，氧化B是铜，然后将推出的物质进展验证即可．〔AD是初中化学常见的物质，其中AD为蓝色沉淀，所以DA和硫酸反响生成CC是硫酸铜，A是氧化铜，氧B是铜，经过验证，推导正确，所以ACuO，氧化铜还可以与一氧化碳或木炭反响；〔2〕反响④是氢氧化钠和硫酸铜反响生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu〔OH〕2↓+Na2SO4①是氧化铜和氢气的反响，属于置换反响，反响②是氧化铜和硫酸反响生成硫酸铜和水，属于复分解反应，反响③①﹣④的反响中属于置换反响类型的有①③．1Cu，CO或；〔2〕CuSO4+2NaOH=Cu〔OH〕2↓+Na2SO4，①③．在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最终将推出的各种物质代入转化关系中进展验证即可．三、试验与探究16分〔2023菏泽〕性质试验．如图是有关试验的局部装置，请依据要求答复以下问题：〔1〕a仪器的名称为 长颈漏斗；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为哪个组合更便于把握反响 乙〔填写甲或乙．甲同学利用装置D进展性质试验时，观看到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重变为紫色，你认为可能的缘由是 通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体；为使上述红色液体加热后能重变为紫色，在气体通入装置D之前可接入如图装置F 〔填字母序号，在该装置中发生的主要化学反响方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ ．乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中，无明显现象，经过思考争论后，设计了如图G装置，使该反响有了明显现象，则装置G中的现象为 小气球渐渐膨胀起来．考点方程式．专题分析：〔1〕依据试验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进展分析；依据B装置可以利用气体的压强将固体和液体分别进展分析；依据盐酸具有挥发性进展分析；依据碳酸氢钠和盐酸反响会生成二氧化碳气体进展分析；依据二氧化碳会与氢氧化钠反响，导致锥形瓶内的压强减小进展分析．〔〕aB压强将固体和液体分别，所以乙组合更便于把握反响；盐酸具有挥发性，所以甲同学利用装置D进展性质试验时，观看到紫色石蕊试液变红色，将红色液体充分加热未能重变为紫色，缘由是：通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体，为使上述红色液体加热后能重变为紫色，在气体通入装置D之前可接入如图装置F，碳酸氢钠和盐酸反响会生成二氧化碳气体、氯化钠和水，化二氧化碳会与氢氧化钠反响，导致锥形瓶内的压强减小，所以装置G中的现象为小气球渐渐膨胀起来．1〕长颈漏斗，乙；通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体，F，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；小气球渐渐膨胀起来．据气体发生装置、收集方法的依据及气体的性质逐一分析．14分〔2023菏泽〕进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进展了氧气性质试验．【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用．【试验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：各量取6mL5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、外形根本一样的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同