古希腊物理学

中西科学成就的水平线「数学、天文学、物理学的交流期已数学、天文学、物理学的融合期T2植物学的交流期F2植物学的融合期T3医学的交流期T4化学的交流期”4化学的融合期中国发明的机械钟一300 0 +500 1000130014001500160017001800 1900 2000-100培根所说三大发明AB现状线中西科学成就比较图第一讲古西腊和中世纪阿拉伯物理学成就概述一、古典希腊时期(B.C.624——B.C.3世纪)1.米利都学派米利都城A・泰勒斯(B・C.610—B・C・547)预言了公元前584年5月28日希腊日全食;最先把埃及的测地术引入希腊;开创了几何研究的先河;认为世界的本源是水。B・恩培多克勒(B・C.490—B・C・430)元素说土、水、气、火C・留伯基(B・C・500B・一C.400)宇宙万物由原子组成，原子是不可分割的物质最小微粒，原子在无限的虚空中永远运动。D德漠克利特(B・C.460—B・C・370):原子论原子虚空万物由原子组成，原子不可再分，不能创生，不能消灭，不同的物体是由于其组成的原子的数量、形状、位置以及排列次序不同形成的，原子在虚空中彼此吸引和排斥、分离和组合，构成了自然界的各种对象和万物的运动。E伊壁鸠鲁：原子不但大小和形状不同，而且在重量是各不一样。2・毕达哥拉斯学派萨摩斯岛毕达哥拉斯(B.C.572—B・C・497)生于萨摩斯岛，组织一个政治、宗教、学术三位一体的学派。数本说万物皆数

其宇宙学说对哥白尼有影响首先认识到大地是球形，提出“地球”概念。宇宙的中心是中心火，10个天体——对地、地球、月球、日、水星、金星、火星、木星、土星、恒星天都绕中心火转动。中央为中心火，从内到外分别为对地、地球、月亮、太阳、水星、金星、火星、木星、土星和恒星天毕达哥拉斯的宇宙结构

中央为中心火，从内到外分别为对地、地球、月亮、太阳、水星、金星、火星、木星、土星和恒星天毕达哥拉斯的宇宙结构3.雅典的自然哲学A・苏格拉底（B・C.470—B・C・399——柏拉图（B・C.427—B・C・347）学派柏拉图创办“阿卡德米”（Academy）学院，讲授哲学、几何学、天文学、音乐、和算术等。B・逍遥学派亚里士多德（B・C・384—B・C・322）创办吕克昂学院—吕园学派。亚里士多德是古希腊最博学的人，他的著作涉及机械学（力学）、物理学、数学、逻辑学、气象学、植物学、动物学、心理学、伦理学、经济学文学等许多领域，几乎是古代世界的百科全书。亚里士多德是柏拉图的学生,柏拉图强调理论、思想，亚里士多德强调经验、观察、实验，他说“吾爱吾师，尤爱真理”。亚里士多德明确提出“地心说”。认为：地球是宇宙的中心，依次为月球天、水星天、金星天、太阳天、火星天、木星天、土星天、恒星天。恒星天外是原动天，上帝住在这里。每个天壳层由水晶构成，由“天使”推动天壳层绕中地球转动。他认为月球天以下的万物由土、水、气、火四元素组成，月球天以上由“以太”组成。亚里士多德还提出”物理学”概念，并出版《物理学》一书。

亚里士多德四元素及其专化示意图二、后希腊时期（亚历山大时期B.C.336—B.C.30）公元前334年,亚历山大开始东征,建立了一个庞大的帝国,在埃及北部沿海建立亚历山大城。公元前323年，亚历山大病逝，其部将托勒密在埃及建立王国，定都亚历山大城。托勒密一世（公元前323—公元前285）在此建立学术中心一亚历山大图书馆和研究机构一“科学院”（museum,亦译‘缪司'。图书馆藏书70万卷，几乎包括所有古希腊的著作和部分东方典籍。在科学院中第一次出现了由国家供薪的研究人员。亚历山大时期，希腊科学有从思辩倾向转向经验考察的趋向。A・欧几里德（公元前330—公元前260《几何原理》B.阿波罗尼（公元前262—公元前190）圆锥曲线本论一均论体系（早期‘地心说'）本论一均论体系C・阿利斯塔克（公元前310—公元前230）印心说D・阿基米德（公元前287—公元前212）使代数和算术成为独立于几何的一门学科。杠杆原理浮力定律“力学之父”

三、罗马时期（公元前30—公元476）托勒密（公元85—165年）公元前47年，罗马大军烧毁了亚历山大图书馆，70万卷图书50万卷手稿化为灰烬；公元392年，天主教徒毁灭西腊文化，焚毁了幸存在塞拉庇神庙里的30万种希腊书籍和手稿；公元415年，亚历山大学派最后一位代表—女科学家希帕提亚被害；公元529年，柏拉图学院被查封，许多学者带着希腊著作流亡拜占庭和波斯；公元640年，征服了阿拉伯的伊斯兰教徒以取缔异角为名，对希腊文化进行了最后一次扫荡，迫使大部分学者逃到君士坦丁堡（原希腊旧城拜占庭，现土尔其首都伊斯坦布尔），保存了一部分希腊文化。四、中世纪阿拉伯科技成就阿拉伯民族兴起于6、7世纪，形成一个地跨亚、非、欧三洲的厐大帝国，我国历史上称为“大食”。以两河流域为主的阿拉伯地区形成一个新的科学文化中心。阿拉伯科学文化来源是多方面的：1） 印度，如阿拉伯数字和十进位制；2） 中国，如印刷术、火药、造纸、指南针和炼丹术；3） 柏拉图学院—波斯—希腊文化；4） 从东罗马收集的手稿；5）亚历山大图书馆和科学院保存的科学和文化。830年，国王马蒙创办“智慧馆”，和亚历山大科学院极为相似，内有图书馆、翻译馆、天文台。另一位国王拉希德则奖励引进先进文化，据说用等重的黄金作为译成阿拉伯文的稿酬。许多古希腊、印度的学术煮作都译成阿拉伯文，使其得以保存。直到15世纪，这一地区的学者尚用阿拉伯语著书立说。所谓“阿拉伯科学”，即用阿拉伯文写成的科学著作。伊本.海赛木（伊本西那965—1039）阿拉伯光学成就—伊本.海赛木：1）证明光的直进性；2）对反射定律和折射定律作了深度研究；3）出版《光学》一书。第二讲16—17世纪科学革命的背景16—17世纪科学革命始于1543年,哥白尼发表《天体运行论》，终于1687年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》。一、思想上文艺复兴运动十字军东征，始于1096年，终于1207年，共12次。使阿拉伯科学传到欧洲，古希腊和阿拉伯的学术引起重视。文艺复兴运动丛14世纪开始,最初在意大利的一些城市，如威尼斯。广泛收集古希腊和罗马著作，热心讨论人、自然，抛开上帝。15世纪遍及西欧各国。16世纪中叶到达极盛。1453年，土尔其攻占伊斯坦布尔，许多学者携带古希腊和罗马手稿移居欧洲。这样收集手稿成为高峰，也成为终结。文艺复兴的实质是资资产阶级新文化运动，新兴的资产阶级打着“复兴古典文化”的旗号，提倡人性，批量生产神性；提倡人权，批判神权等“人文主义”思想。宗教改革马丁.路德1517年,德国青年马丁.路德写下95条指控教会的声明,如惊雷一般引起社会震荡,使全德国乃至整个欧洲爆发了大辩论和宗教战争。之后，罗马教庭的统治垮了一半。日尔曼语系的德、英、荷兰等国改信基督教（新教），教皇统治范围基本限于拉丁语系的法、意大利、西班牙、葡萄牙等国，信徒称天主教徒（旧教）。二、经济上经济发展与科技进步手工业的发展、航海、贸易、战争的需要，使欧洲的工业有了巨大的发展，同时也引起了技术上的一系列革新，进而促进科学的发展。如造船业，提出浮力、船的载重和坚固性等问题。同时，科技的进步也创造了制造实验仪器的物物质和技术条件。三、科学世俗化（科学独立）1.两种传统合流 学者工匠2.科学独立2.1科学从宗教和旧哲学的挣脱从宗教中的挣脱“二重真理”从旧哲学中的挣脱科学与自然哲学分离2.2大学和科学社团的建立标志着科学取得完全独立的地位。1160年，巴黎大学；1167年，牛津大学；1209年，剑桥大学。意大利