【满分作文】小升初语文指导十【2022年小升初预测作文题目10篇】_第1页
【满分作文】小升初语文指导十【2022年小升初预测作文题目10篇】_第2页
【满分作文】小升初语文指导十【2022年小升初预测作文题目10篇】_第3页
【满分作文】小升初语文指导十【2022年小升初预测作文题目10篇】_第4页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【满分作文】小升初语文指导十【2022年小升初预测作文题目10篇】适用学科:小学语文适用年级:小学六年级适用版本:全国通用版.小升初作文题目《青春不负,强国有我》100200

300400500

.小升初作文题目《我的祖国》100200

300400500

.小升初作文题目《 ,我想对您说》100200

300400500

4.小升初作文题目《我成长我担当》100200

30040050010020300400500

6.小升初作文题目《那一刻,我长大了》10020

03004005007.小升初作文题目《再见了,母校》100300400508.小升初作文题目《难忘的小学生活》0300400509.小升初作文题目《我感悟最深的一件事》10003004005010.小升初作文题目《读《童年》有感》10

200300400500【参考答案】.《青春不负,强国有我》从我们来到这个世界的那一刻起,建设伟大的祖国,振兴中华成为了我们义不容辞的责任。要想振兴中华不仅要拥有一个强健的体魄,还要拥有一颗高尚的灵魂。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以改变人生,多读可以丰富内心。我们应该养成良好的读书习惯。读好书,多读书,用好书。读好书,利用自己的课余时间选择一本感兴趣的名著拿来阅读,细细体味作者在书中所表达的、情感,还可以增添自己对句式的运用,是文章更加神采飞扬,读书还可以增长见识,愉悦心情。多读书,对字词的积累也有很大的帮助,若遇到不认识的字词用字典查清楚也能加深自己的印象。读书可以增长我们的习作能力,遇到好句好词时摘录下来,对自己的写作水平会有所提高。用好书,读书也不能什么书都看,来者不拒,死搬硬套,全盘接受。我们要选读健康有益,能够激人上进、奋发向上的书籍,而且在读书的过程中也要明辨是非,取其精华,去其糟粕。食物是我们物质的粮食,而书籍是我们精神的粮食。在科技日新月异的当今世界里,只靠读书是远远不够的。创新是ー个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动カ。从“神舟七号''到“天宫一号”,我们实现了一个又一个新的突破,也圆了千千万万个中国人的飞天梦。神舟七号的成功发射,在这十三亿中国人的航天梦飞向遥远深邃的宇宙之际,宇航员翟志刚出色地完成了太空行走,并挥舞着五星红旗向观众示意,让中国来了个扬眉吐气。这一切都离不开国家科技人员的努力和辛勤的汗水。他们正是因为有了丰富的科学知识,オ会在空间技术方面取得一个又一个重大的成就。知识的力量是无穷的。俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么,我们还会愁社会不进步?还会愁我们的国家不强大。天才源于勤奋,但学习也要讲究方式和方法,不是简单地记住书本知识记住每个单词这样就可以成功的,是靠我们的勤奋努力,不断探索和追求,把书本知识与投身社会实践充分结合起来,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,真正承担起振兴中华的历史责任,为建设祖国美好的明天而努力奋斗。耳畔又回响起“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”.《我的祖国》滔滔黄河,滚滚长江,巍巍泰山,莽莽昆仑,这是我的祖国一一强盛的大中国。它是ー个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之ー。我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,是因为它在毛泽东、邓小平、江泽民总书记的领导下,发生了翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”,使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……中国在公元前221年嬴政统一中国史称秦始皇开始,逐渐成为ー个富饶、美丽的国度;张骞出使西域,创建丝绸之路;唐太宗李渊建立了大唐;明太祖朱元璋以ー个农民的身份创建了明朝;大金大汗皇太极攻克了北京,创立清朝后……从“玄武门之变”至リ“康乾盛世”……从圆周率,四大发明,地动仪,浑天仪……从孔子,孟子……从王羲之,柳公权,颜真卿……从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾……中国每个方面都在逐步的昌盛,成为当时世界上发达国家之然而,从乾隆皇帝后,ー个个腐败无能的皇帝依次出现,从嘉庆皇帝到溥仪皇帝;从中国近代第一个不平等条约ーー《马关条约》:从中日黄海大战……都体现了后清的腐败。作为ー个中国人,清政府的腐败无能,固然令人不堪回首、深恶痛绝;但更令人欣慰的是在孙中山大总统的领导下,中国人民一举推翻了清政府的腐朽统治,建立了中华民国。又在以毛主席、周总理的领导下,带领中国人民,建立了一个崭新的中国,巍然屹立在世界的东方。祖国秀丽的风景一向令人赞叹!神奇的九寨沟,具有典型“克斯特”地貌的黄龙,秀丽的黄山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫,喜马拉雅山……祖国的文化也很多!现在为止,已经有29个项目顺利申请了“世界遗产”的名录,这也是ー个令人骄傲的数字!在五千年中,中国人受尽了耻辱,但我们终于又站起来了!可谓是“苦尽甘来”!中国人民在自己的努力下,赢得了全世界人民的尊重!我为自己是一名中国人感到自豪!【点评】我的祖国是ー个宏大的主题,小作者选取卓越的历史人物、自然景观等为事例,运用大量的排比句,增强语势。且本文对历史和当代所面对挑战冷峻思考,体现了小作者强烈的爱国情感和理性的逻辑思维。.《爸爸,我想对您说》满怀深深的敬意,充满浓浓的爱意,从心底里发出真诚的话语:“爸爸,我爱您!”光阴似箭,日月如梭,转眼间13个春秋过去了,暮然回首,发现您一直用那好似太阳一般温暖的手牵着我走。我无法用文字准确的形容父爱的伟大,也无法用文字准确的形容您流过的汗水。但是我知道,我的每一点成就都凝聚着您的心血,我的每一点知识都凝聚着您的汗水。“……烈日炎炎下,我在教室里吹着风扇,吃着雪糕跳皮筋;烈日炎炎下,您在果园里打农药,套果袋。天寒地冻时,我在房间里开着暖气,吃着口香糖上网;天寒地冻时,您在果园里剪枝、捡枝。”您为了什么?您为了谁?我可以准确的回答:“您为了我有一个美好的未来,您为了我有一个美好的生活。”时光,为您镶嵌上了几缕银发。我猛然发现,我长大了。我长大了,会跟您吵嘴了;我长大了,会顶撞您了。有时明明知道是自己错了,却毫不示弱的不肯承认。我那时多想对您说:“对不起,是我错了。"但是我没这个勇气,您知道您的女儿好胜心强,所以我借陶阿姨给的这次机会,为您写一封信,表示我对您的歉意与爱意。是您,在人生的道路上教我做人的道理,让我少走了许多弯路。您对我撒过无数次谎(善意的谎言)。但随着时间的流逝,有些事都使我渐渐淡忘了,但这件事却仍使我记忆犹新。记得那次您做了红烧鱼,当您看我们吃得很香时,自己却在那里吃鱼翅。“爸爸,您怎么不吃鱼肉啊?”“我不爱吃鱼肉,你们吃吧。”在我的记忆里,这是您对我撒的第一次谎。当初,我的不懂事让您生了不少气。在这里,我想您说一声:“对不起。”您对我的爱实在太多太多,说上三天三夜也说不完。您的爱平淡的像ー壶茶,品之却芳香四溢;普通的如一道线,赏之却温暖涌流。您的沉默,已告诉了我父爱的伟大。爸爸,我深深的感谢您!我一定会尽我最大的努力好好学习,考上我朝思暮想的一中。等到有朝一日,我出人头地的那一天,我会让您不再为我操心,让您过上不再劳累的生活。我始终有一天会变成ー只雄鹰,翱翔在美丽的天空上。我一定不会辜负您的期望!【点评】作者将想对爸爸说的话都寄情于这篇文章里,来表达对爸爸的感谢感激之情,同时通过具体事例的描写,表达出了爸爸对孩子平淡又深沉的爱,语言流畅,行文安排合理。.《我成长,我担当》担当,在词典里的意思是:接受并负起责任。记得有人这样说过,勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的ー次经历。列宁小时候去姑妈家,和表姐表弟玩耍,ー不小心打碎了花瓶,姑妈问是谁干的,大家都摇摇头。回到家中,列宁每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,妈妈进来了,问列宁怎么了,列宁把事情跟妈妈说了,妈妈听完,和蔼的说:“那现在,你觉得应该怎么做?”列宁不吭声,妈妈知道,列宁是觉得羞愧,不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说:“如果你想做ー个没有担当的人,那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信,姑妈看到信后,夸列宁是ー位诚实有担当的孩子!这件事就可以告诉我们ー个道理,犯了错误,就要勇于担当。因为,但当时ー种责任!今天,我们学习了一篇课文,课题是《但当,是ー种责任》。课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车,他并不敢担当,但在作者的紧逼之下,他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。担当,是ー种态度,也是ー种行动。担当,可以为自己,为他人,为国家,为民族……相反,不敢承担重任,既误人,又害己,生活总有些人玩忽职守,最终身败名裂。担当重任如此重要,那么我们如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有着肩担道义的气魄,需要有着舍我其谁的大公大勇之心!.《假如我是孙悟空》神魔小说《西游记》中那火眼金睛、善作七十二变、神通广大的孙悟空,早已成为人们心目中正义和智慧的化身,假如我能有孙悟空的神通,我可决不会再去西天取经,我嘛……想这样:假如我有孙悟空的神通,在月黑星稀之夜,我会睁大火眼金睛,在城市的上空来回搜索ーー瞧!那儿有个不安分的家伙,鬼头鬼脑地正在撬门行窃!哺ー胆子真不小呀!只见我不慌不忙,神不知鬼不觉地悄悄飞到他的头顶上方,对他轻吹了一ロ气,那坏蛋就立刻被绳子紧紧地捆住,又吹一口气,眨眼间就被扔到了警察局的门口。假如我有孙悟空的神通,我会驾起筋斗云,飞到非洲的难民营,把我在蟠桃会上偷来的仙果琼浆运到那饥渴的大陆,我要让挣扎在烈日下的人们喝上清澈的泉水、吃上干净的食物,我还要“忍痛”拔出几根毫毛,变出几所“齐天大圣希望学校”,让孩子们识文断字,学习知识,将来能建设出ー个美丽富饶的非洲。假如我有孙悟空的神通,我要用菩提祖师传授的法术重新点绿青山、点清河水,把寸草不生的荒漠变成葱葱郁郁的绿洲,把茫茫无边的戈壁变成一碧万倾的沃野,让青山碧水重现人间,让人类与自然和谐相处。那时,世界将是ー个百鸟和鸣、百兽相谐的神仙天地。假如我有孙悟空的神通,我还要让洁白的和平鸽衔着绿色的橄榄枝,飞遍世界各地,用观音菩萨的圣水浇灭世界上的战火,将战争恶魔打入十九层地狱,扫除战争的阴霾,让和平之光重新照耀人间,让全世界的人们都能沐浴着温暖的阳光,呼吸着自由的空气,在快乐的天地里尽情地享受生活的欢乐!【点评】这篇想象的文章作者把自己假设成孙悟空,用自己的本领去做自己想做的事,表达了作者的美好愿望。文章结构合理,层次清晰有条理;语言流畅,内容充实想象合理。.《那一刻,我长大了》在我们小的时候都盼望着快快长大,然而什么是长大呢?是去年的衣服穿不下了?是会自己系鞋带了?是学会做菜了?还是……而我是在3月8日这天,觉得自己长大了。这天,老师给我们布置了一项特殊作业——为妈妈做一件事。是给妈妈倒杯水?还是帮妈妈打扫卫生?我苦思冥想了一整天,都没想出个好主意。晚上,妈妈做好晚饭说:“我的头发有些脏,看来得洗个头了。"我一听,连忙说:“妈妈,今天是3.8妇女节,我来帮您洗头吧!”妈妈半信半疑地说:“你会洗吗?”“会,您放心!”我肯定地说。我先在脸盆里放满热水和冷水,用手试了水温。然后叫妈妈低下头来,把她的头发打湿。再抹上洗发水,开始揉搓起来。搓着搓着,我发现妈妈的头发里有ー根白发。“妈妈,你长白头发了!”我叫了起来。“还不是为你操心操的。”妈妈说。看着那根白发,我突然想起小时候妈妈为我洗头的情景,调皮的我总是把妈妈甩得一脸水;我又想起我生病时妈妈对我嘘寒问暖,整日守在我床边;我又想起了我一年级时妈妈手把手地教我写字……想着想着,我不由心里发酸。“不过,你现在长大了,知道照顾妈妈了。”妈妈说。那一刻,我真觉得自己长大了。因为我懂得了,妈妈用她的衰老换取了我的成长,长大的我也应该用同样的爱来回报妈妈。【点评】这篇文章,作者写出了为母亲洗头的故事。对洗头过程描写详细具体。当看到母亲头上的ー根白发时,作者想到了好多,从作者的记叙中我们也看到了一位母亲的付出。全文感情真挚,让人感动。.《再见了,母校》时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。回首起往事,感慨万千:如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果…….忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星,时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋カ拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们ー个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的オ干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有着名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门!再见了,母校。再见了,老师。再见了,同学!【点评】这是ー篇与母校告别的文章,作者通过对往事的回忆和描写,表达了对老师的感激和对同学的不舍。文章用词准确,文采斐然,比喻等修辞手法的使用十分准确,感情真挚。.《难忘的小学生活》六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟ー样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕タ,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那オ华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的ー小,你就像ー个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们ー定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德ォ兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光【点评】这是ー篇叙事的记叙文。老师惊讶于你语言文字的优美,流畅。全文紧紧围绕“难忘”二字把六年的小学生活,写得有血有肉,让人读起来真是一大享受。愿你在今后的写作道路上如“芝麻开花ー节节高”。.《我感悟最深的一件事》在我成长道路上有许许多多令我难忘的事,在这些事中,有喜、有怒、有哀也有乐。可令我感悟最深的就只有那ー个事。你想知道吗,听我跟你娓娓道来吧!那是ー个下着暴雨的下午,我撑着雨伞落寞地走在路上。当时的心情就像是吃了黄连般又苦又涩。这次的数学测验我オ考了88分,这可是我有史以来第一次考试成绩跌下90分呀!心里也在胡思乱想着也许回家以后只能见到妈妈失望的眼神、爸爸满脸的怒气或许ー顿“铁板烧”……这时,有一个身穿黄色雨衣的小姑娘映入了我的眼帘。她趴在地上,身旁不远处有一双拐杖,小姑娘的脸上、手上都沾着地上的污水和泥巴。她正在用双手支撑着地面,吃力地想要站起来。我觉得不对,走近一看,不由得大吃ー惊,她竟然是个残疾人!小姑娘也许觉察到了我异样的目光,回过头冲我笑了笑,又继续“奋斗”。我上前小心翼翼地问了一句:“需要我帮忙吗?”她猛地转过头来,吃惊地望着我,然后又坚定地摇头。我看到她这么艰难但又拒绝别人的帮助,自己暗暗在心里为她竖起了大拇指。不知努カ了几回,小姑娘终于支撑站立了起来。此时她浑身上下都湿透了,衣服和雨衣都粘贴在ー起。小姑娘拿起她的拐杖,朝我笑了笑,拄着拐杖ー步ー步吃カ地走了。我呆呆地望着她的背影,心想:小姑娘失去了她的ー只腿,这是多么大的挫折呀,可她ー个人却坚强和坦然地面对这一切。而我现在就因为这小小的挫折而痛苦不堪,以后我怎样去面对人生道路上的各种坎坷呢?我顿时豁然开朗,迈开大步走回家。【点评】这是篇叙事的文章,小作者给我们叙述了一个残疾女孩儿在雨中艰难行走的情景。文章的主要特色是:叙述具体,语言朴实,细节描写细腻生动,感情表达真挚自然。.读《童年》有感读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样ー个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人室息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。这时,我的鼻子不禁ー酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了……想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论