2023年学年第一学期体育组课题研究总结

201*学年第一学期体育组课题研究总结201*学年第一学期体育组课题讨论总结

体育课题总结

本学期，课题讨论在既定规划的指导下，在学校教科室与教务处的指导下，全组人员齐心协力，众志成城，仔细学习，踏实工作，课题组在讨论方面又取得了肯定的成绩，教师的讨论力量有了明显的提高，教育教学的方式逐步得到了变革。阶段讨论的目标根本达成。

一.高举理论学习的旗帜，不段提高教师的科研水平。

结合学校教科室的精神，为了提高课题组人员的理论水平，确保课题讨论真正地为教学效劳，为学生效劳，我们每周都组织教师集中或分散围绕课题学习一至二篇理论文章。学习的同时，绽开热闹的沙龙，使课题试验始终处于先进的教育理论指导下。学习后每位教师结合教学实际撰写读书笔记，并将内容上传到学校的门户网站上。通过理论学习，课题组的人员理论水平有了较大的提高，也能用理论学问指导教学实践。教师渐渐向“学习型教师”、“反思型教师”和“科研型教师”转变。二.求真求实，扎扎实实地开展课题讨论

为了使课题讨论落到实处，真正的提高学生嬉戏的力量，提高教师创新嬉戏的运用力量，我们本学期主要做了以下几个方面的工作。

1.将课题融入教研之中。

每次教研活动，我们做到有课题方面的讨论专题。如：专题学习、课题课堂教学反思争论等，突出课题讨论特色，解决课题讨论中消失的问题。

2.以课堂教学为主阵地，积极开设研讨课、展现课，相互促进，相互提高。结合课题本学期我们开展了“欢乐体育课题课堂教学讨论一（研讨课）和二（展现课）”的活动。上完课后，人人参加评课，真诚的探讨教学中消失的优点与缺乏。并且，每人都针对自己的教学写教研反思，提高了课题研讨的价值。

3.课题讨论坚持效劳与学生

我们在进展课题教学课堂讨论的同时，针对学生开展了《欢乐体育在课堂教学中运用的讨论》课堂教学调查，准时现场了解学生的意见，调查结果势必对我们讨论产生积极的影响。

4.连续收集与整理创新嬉戏案例

平常，我们连续以小组讨论的形式来收集和整理创新嬉戏的案例。总结过去，我们对课题的讨论还显的比拟稚嫩；展望将来，信任我们的课题在学校的关怀下将会安康稳步的开展下去！

石常中学体育课题讨论组

201*年6月

扩展阅读：201*.201*学年度第一学期体美音教研组总结

201*-201*学年度第一学期体美音教研组工作总结

林景

本学期以来，在学校领导的关怀支持下，本组成员积极参加、仔细学习，艺术、体育新课程。我组成员在“如何把新课程改革落到实处”进展了思索、讨论与探讨。我们认为课程改革的主阵地应是课堂，课堂教学不改革一切学习与培训都可能落空；而课堂教学改革假如没有一系列新课型来引领与支撑，也同样不能落到实处。所以，要以生活为根底，以兴趣为支点，以自主为核心，以创新为灵魂，通过讨论与试验，我们体美音学科组在教学工作、运动队的训练竞赛、兴趣小组的活动、群体活动等方法做了大量的工作，现总结成绩，找出缺乏，提点建议，提出201*年工作思路，再创佳绩。一、教学工作

体美音全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学规划，制定了各年级教学进度表，严格按期初规划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的常规教育，让学生把握根本的运动技能，在平常的课堂教学中，始终牢记“安康第一”、“安全第一”的指导思想，由于教师的高度重视，本学期体育课堂无安全事故。在今年体育中考前，体育组及早制定教学规划，仔细讨论，制订实行一些措施，尽最大努力，提高体育中考成绩，本学期对初三学生进展了模拟考试；利用课外活动补缺补差。针对差生安排寒假训练规划。与初三教师、班主任共同努力，盼望201*年体育中考取得满足的成绩。全组教师在教学过程中仔细贯彻执行“二期课改”精神，仔细学习全国第四届中小学体育教学观摩展现活动。以此为契机仔细备课、上课。上课过程中和学生打成一片，师生在课堂上有效的互动，师生关系融洽。组内成员常常探讨全国第四届中小学体育教学观摩展现活动新教材，讨论新教法，争论时大家踊跃发言，各抒己见，通过沟通、探讨，对每位教师的启发和收获都很大。本学期我们教研组特别重视组内及校内公开课的开设。严格根据教育处的要求上课、听课、评课。我们要求上课教师仔细备课、上课；听课教师仔细听课、记录；评课时既要评亮点，更要评缺乏，以利于更好地改良教学，提高业务水平。其中林景教师在省第四届体育教学观摩展现活动中上了一节《巧用拔河绳》，获得了宁德市第一名，省三奖的好成绩。

二、教研工作

新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天，它展现出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进展教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种状况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。注意学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，提倡自主、探究学习方式进展教学。

1、在仔细钻研教学大纲的根底上制定出学期的教学目标和教学规划。在课时比拟紧急的状况下，通过集体备课，改良教学教法，采纳多媒体等手段都能够圆满的完成教学规划。

2、坚持每周一次的集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，相互争论，相互启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，讨论教材，对于教学过程中消失的疑难、困惑或阅历、建议，全组教师一起积极热闹探讨，对改良教学水平有很大程度的启发和帮忙。并且每次教研活动都具体记录下活动时间，参与人员，活动内容，主要发言人等。

3、施文芳教师参与省教学力量提升工程培训，结合自己的教学实际，积极撰写教科研论文。

4、加强备课组的课题讨论。备课组的课题讨论以“问题即课题”、“贴近教学实际、贴近学生实际的小课题”为原则，大力加强新课程实施的小课题讨论。三、结合实际选准教学切入点，使艺术课堂教学呈现勃勃生气。艺术课综合了音乐、美术、戏剧、舞蹈以及影视、书法、篆刻等艺术形式和表现手法，目的在于全面地培育学生的综合力量。综合艺术的学科融合特点如何表达在教学活动中，是不是每节课都必需有唱歌、绘画和舞蹈？我们认为，艺术课的综合不是各种艺术形式的简洁叠加，而是依据单元主题和课题的要求进展有机的结合，并不是每节课都要包含全部的艺术形式。艺术课程强调不同艺术门类、不同学科之间的连接与相互渗透，同一课题可以选择不同的切入点。既可以从一个艺术门类切入，到达与其他艺术门类的综合；也可以从设计上就是多个艺术门类的兼容互通，甚至可以打破学科的界限，围绕艺术课程的内容，同非艺术学科连接，进展更广泛的综合。在教学过程中，教师们便是依据课题内容的要求，结合自身的特长、学生的状况找准切入点，从事共性化教学的。其中黄晓君教师编排的节目《礼》参与*四、其次课堂的开展。

本学期召开老区中学第十届田径运动会，还开展了书法、绘画、声乐、器乐兴趣小组，成立了校篮球队，田径队。组织教职工参与篮球赛，庆“元旦”拔河竞赛、跳长绳竞赛、投篮竞赛、迎面负重接力竞赛、登山活动。初一年段开展了播送操竞赛。通过组织形式多样的竞赛活动，广阔师生熬炼了身体，增加了体质。尤其是一些平常较少有时机进展体育竞赛的同学，在活动期间，使肢体充分伸展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班集体的荣誉感在活动期间得到集中表达。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力气，齐心协力为集体加油！身心得到了积极性放松。平常紧急的学习和工作造成的身心疲惫得以缓解，为更好的学习和工作供应了新的动力。每个同学的共性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园到处洋溢着青春的气息。五、所获得的成绩：

全组教师努力工作，辛勤的汗水换来了优异的成绩，在全组教师的共同努力下，一年来我们所参与的竞赛取得了以下成绩：（一）：体育工作：

1.09年学校被福建省教育厅体委评为“体育特色校”

2.09年9月姚宗辉教师评为福建省教育厅中小学“优秀体育教师”称号3.09年12月我校学生（黄海钰、肖华、陈凯、林江）参与宁德市第三届运动会获四金两银的好成绩。

4.09年12月我校获福安市委、市政府“体育突出奉献奖”单位5.09年12月姚宗辉教师被评为福安市优秀教练员

6.09年11月我校运发动在福安市中小学运动会上获得团体总分第五的好成绩。

7.09年12月13日-15日在本校第十届运动会上有18个同学破了本校的纪录。（二）：美术工作

1.09年陈新生教师布置设计了奥运会和建国60周年的图案，使整个校园面貌焕然一新，受到学校师生和领导的全都好评。

2.陈新生教师作品《廊桥之春》入选“庆祝中华人民共和国暨人民政府成立60周年，福建省第六届工笔画展。

3.陈新生教师指导学生郭文圻、陈玉平、林晓樱荣获绚丽年华201*全国美术教育成果奖一等奖，邓梅骄、邱嫩妹获二等奖

（三）：音乐工作：

黄晓君教师指导的大型舞蹈《白扇诗》参加了201*年10月福安市为庆祝新中国成立60周年举办的“我爱你，中国”联欢会和福安市教育局承办的迎国庆联欢会的演出，还应邀参与了体育总会其次届代表大会开幕式的嘉宾演出。在这三次演出中全方位的表达了老区的精神面貌，受到了市领导，局领导和群众的全都好评。（演出学生共23人）

六、改良措施

1、加强体美音教师教育教学力量、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、仔细抓好课间操和课外活动的开展和治理工作，仔细制定相应的措施和治理制度，供应安康学问和信息。

3、加强运动队的训练工作，严格练习，严格治理，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。

4、加强、加快音乐、美术兴趣小组的进展。为学校培育更多的艺术人才。

七、201*年思路

1、连续完善体育课常规与治理，正常开展教研组和备课组活动。2、申请并开展“全国‘十一五’教育科学规划教育部重点课题

3、弘扬奥林匹克精神，开展各类体育活动。争取在