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Word———护士实习生自我总结
护士实习生自我总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此非常有必需要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是我整理的护士实习生自我总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
护士实习生自我总结1
十月份,我赴乌鲁木齐妇幼保健院进修学习,妇幼保健院是全疆首家爱婴医院,是一所集预防、保舰医疗、教学、培训为一体的专科特色,最为突出的妇幼保健医院。
妇幼保健医院成立于一九五一年,是新成立的保健机构,称为“妇幼保健站”,于一九八四年扩建为“市妇幼保健院”,20xx年妇幼保健医疗水平得到大幅度提高,各项指标全疆最优。经受了五十余年的历程,于20xx年
妇幼保健加挂“妇产医院”的牌子。现已成为全疆规模最大的唯一一所妇幼保健院、妇产医院一体的专科医院。
进修学习的科室是产房。产房工作节奏快,抢救病人多、精神高度集中,助产过程中既是高强度体力劳动,又是高精力的脑力劳动。产程是需要急躁去守的,观看宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够协作的产妇进行急躁的劝说和解释。产房的工作需要极大的爱心,分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻,在这时赐予贴心关怀是产妇顺当分娩的信念和动力。哪怕是一口水,一口饭,一双支持的手。工作严密观看,细心发觉精神,内强自我,尽心尽责,认仔细真地做事,到处规范自己的言行,努力做对每一件事,进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺,超前服务,培育自身的预见性、思维、和超前意识。在产房除了主动干活,许多东西上手的做了,就会有手感、灵感、有阅历;阅历必需不断总结、反思、理清思路,对实践是特别有实际意义的。
常言道:孤帆一叶,难以穿汪洋;众志成诚,势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代,谁拥有了高效能的团队,谁就拥有学问经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经受、学历、特长思想”来引导与融合,这种“思想”,也即团队理念,它能使团队的力气综合最大化,能营造出乐观向上、团结全都、群策群力、奋勉努力、共赴目标的团队家园。
两个月的时间转瞬即过,感谢这次珍贵的学习机会。目前正值独山子大进展阶段,“不求无所不能,但求竭尽所能”,作为一名基层医务工作人员,只有踏踏实实做好本职工作才是对独山子大进展最好的诠释。
护士实习生自我总结2
时间过的如流水般飞逝,在血液科的实习即将结束。在此,我特别感谢护士长和教员们在六周期间对我的关怀和照看以及关心。在老师的辛勤教育下,经过不断实践,我受益匪浅。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,关怀病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案、有重点,护理工作有措施、有记录。
在老师的带教下,我基本把握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;乐观协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液……总之,在血液实习的日子里,在护士长和教员们理论学问扎实和操作技能娴熟的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是同学,我的力量有限,但我会不断摸索,用微笑暖和病人心田,用努力充实我的学问与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在此,感谢护士长以及各位教员们对我的关怀与教育,在此实习期间包括以后,我都把你们的教导深深记在心中。我肯定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时,我感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说:病人就是老师。
虽然在脑外科实习工作时间较短,但在短短2周的实习与工作中,仍旧学到了很多东西。
1、脑外科创伤患者病情相对简单,尤其是危重病人比较多,很多患者往往合并有其他器官与系统的损伤,要求多科合作,综合救治。抢救时间要求争分夺秒,当机立断。在这些方面要求实习医师做了就是要帮助好上级医师做好各方面工作,在实习期间,作为实习医师往往是不具备处理这些状况的力量的,所以在学习中成长,从仿照中进步就尤为重要了。尤其在急诊工作期间,专业学问、应变力量、沟通力量缺一不行,需要在长期的工作实践中去积累。
2、脑外科肿瘤门类繁多,手术简单,在实习期间只能做肯定的了解,首先就是书本的学习,只有提前学习了,在查房的时候你才能够听出个所以然来,手术也是以参观为主,对颅脑部的解剖也要事先预习,这样才能做到有的放矢。
3、脑外科患者病情变化多、变化快,作为实习医师最主要的就是要多在病房观看,尤其是在ICU的重症患者,随时观看,有病情变化要多动脑筋想,多看书、多查资料,这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通,他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说:“实践出真知。”在这里是最好的体现。
4、加强与患者家属的沟通,这讲究肯定技巧,需要将专业学问平实化,才能与家属取得沟通,需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的熬炼,将对你成为一个合格的外科医师供应不小的关心。
总之,在脑外科的实习时间虽然短暂,但在这里接触到的很多东西都是在各科实习都需要把握的基本技术与技巧,通过对病人的治疗与抢救,能使你对生命有更新的看法,关注生命、关爱生命,我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的生疏,有一种茫然感。5。7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感受还是比较多的,究竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了爱护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。
在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的挨次以及一些药水的主要作用、特别药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。
其实护士的工作有点累不过也充斥着欢乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感受就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有肯定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导支配,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的急躁指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量。
在儿科开展整体护理,就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满意这些需要,心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达力量及理解力量有限,进行心理护理特别困难,很难达到估计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母非常紧急、焦虑,他们大都过分照看,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,乐观圆满的完成各项工作:
(1)仔细接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。
曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很焦急,通过老师们和医生认真的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清晰了病人及家属都很满足。
(2)仔细做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板仔细负责,态度端正、头脑清楚。
为了科室的各项工作能顺当进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽搁工作。利用有限的时间不遗余力的鼓舞患儿,急躁的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念,悄悄地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
护士实习生自我总结3
一、工作期间的表现
在实习的过程中自己始终都是在工作岗位上在坚守,同时也是有尽可能的让自己在其中去成长。每天都是在努力的完成自己的工作,不断地向他人学习,更是促进自己的提升。在工作中对我关心最多的便是护士长,在护士长的带领下我也还是慢慢的在其中明白了许多的道理,当然也是让我的生活变得更加的精彩万分,同时在工作的完成度上也是提高了不少。在工作期间我始终都是秉承着特别仔细的态度,将自己的心思完全的放在学习上,于是在这段时间里我都是得到了很大的提升,也是让我的生活特别的顺心,我也找寻到自己努力的方向。
二、工作中的成长
通过在医院的实习让我真实的接触了护士的工作,更是将那些仅存在与书本上的学问都更好的在实践中得到印证。当然通过真实的与病人进行接触、沟通,让我更加明确自己在下一步需要的成长与进步。将来的生活我也是更加的需要有更多的成长,也会努力的提升自己让自己在生活去有更加优秀的体验,往后的生活我也是会努力的去提升,让自己有更优秀的表现。在一些护士的必备技能上我也是有渐渐的得到更多的感受,领导对我的教育也是让我对这份工作有了更加明确的方向,而各位同事给我的照看与关心让在工作的过程中可以更好地完成每一项任务。全部的一切都让我在这段实习生活中有了更多的感悟,更是得到了更大的提升。
三、实习后的反思
实习生活已然是结束了,而我也是在工作期间得到了不少的成长,很是快乐自己能够有这般优秀的收获,同时我也是有花费更多的心思在其中去成长,更是让自己有更大的收获,同时我也是在其中得到了更大的成长,明白了在自己接下来的人生中还需要更多的投入,让自己可以有更好的进展。我信任这点实习生活对我以后的关心都是特别大的,而我更是会以这段时间的成长来让自己对将来有更大的期盼,去窗制造属于我自己的将来。往后的生活是难以预料的,但是如今我所学习到的学问都是我人生特别珍贵的财宝,我都是会努力的让自己在其中去成长,去更好的做好自己的工作。
护士实习生自我总结4
在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高,
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务.
护士实习生自我总结5
一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力.
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观看应微小敏锐,发觉变化准时通知医生,进行救治.
了解了儿科护理工作的基本状况后,我开头投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积累了肯定的工作阅历.或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积累在每一个小小的进步之上的“冰冻三尺,非一日之寒.”
经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识.
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等.在平常的实习工作中,我也常常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的`执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力.我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的盼望,让他们看到黎明的曙光.或许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是关心病人度过难关的诺亚方舟.
护士实习生自我总结6
经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个高校里面的莘莘学子,变成了半个医务工,从理论到实践的转换,教会了我许多书本上得不到的学问。从一开头的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。
医院管理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教老师们的悉心指导和急躁带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而削减医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作。
医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性,不但让我们培育了良好的工作习惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能削减医院感染发生率,从而也能很好的爱护自己。
医院实践操作上,本人从一开头的不知所措,到了后面的淡定行事。在实习过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化等将理论联系实际的工作,实习期间,始终贯穿‘爱心,急躁,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。主要表现以下几点:
一、理解老师
体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践力量。
二、理解并关心病人
急病人之所急,想病人之所想,准时发觉问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心急躁,同时学会与病人做良好的沟通,准时为病人做好心理护理。
三、熟识病人病情及课内学问联系临床实践
能正确的回答带教老师的提问,规范熟识各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,准时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能把握术前到术后的各项护理。
四、在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁
尽我所能的关心和学习,在操作中能熟识的做出应对,得到老师的好评和信任。
五、在CCU的工作中,能很好的做好各项工作
做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培育了个人的细心和急躁。
六、其它各科室的学习,让我把握了相当多的专业护理
比如五官科的专业性非常强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不行或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培育了不怕苦的坚毅品质。
七、在中医学习上
本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了把握熟识,例如从穴位的了解到运用等。
八、本人乐观参与各种病例争论和讲座
不断丰富个人专业学问水平,对整体护理和病房管理学问有了更全面的熟悉了解。
最终,在一年的熬炼里,给我的仅是初步的积累阅历,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,还乐观参与各种实践活动,加强个人的沟通和实践力量,学会与人正确的沟通。
通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在将来的工作中我信任自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友情,相互督促和学习,共同进步。在动手力量和分析力量上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思索力量,用清楚的思路发觉并解决问题,实现了个人的自我价值。
实习要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开头输液都会颤抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信念!
护士实习生自我总结7
实习这一年是最繁忙而辛苦的一年,实习这一年是最充实而又意义的一年,实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了许多,这一年我积累了人生最珍贵的财宝……
岗前培训定决心:过好实习每一天
在中山高校附属第一医院(以下简称中山医)门诊大楼17楼讲学厅,中山医护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训,在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话,她指出,护理人员是专业人员而非职业人员,我们不单单是医生的腿,在学术上我们要有自己的思想和探究,她特殊强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然,成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大,风险高,压力大的工作,勉励我们在今后的生活中要合理支配好工作,学习和生活。
成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞,我想我肯定会好好珍惜在中山医的每一天。在实习的这一年里,我肯定要以中山医医务工的要求来严格要求自己,把自己熔入医院这个集体大熔炉里,磨练自己,不畏劳苦不怕脏累,让自己渐渐具备良好的心理素养和职业道德,不断学习,不断进取,用学问武装头脑,不断充实自己,提高自己的业务力量。
轮转科室,苦乐交加
每一位医同学在实习期间都要经过轮转科室的生活,而我所到的第一个科室是血液内科,由于这里的护士长曾来学校给我们上过理论课加之在校期间的课间见习刚好也来过这个科室,所以我很快就能适应这里的生活,只是初到临床,有些患者不愿让我们实习生操作,而每逢这时,我不会失落,将心比心,当自己在住院时也盼望由阅历丰富的医务人员为自己看病治疗啊,所以我会很理解他们的心理,但我也不会放弃为他们护理的机会,比如在早上跟着老师查房时假如看到有患者挠头时我就会抓住时机问她“阿姨您看您在床上躺好几天了,也没洗头,要不下午我下班后来帮您在床上洗个头吧,这样您会舒适一些”一般在这种状况下,大多数患者都会很协作的,就这样通过给患者做生活护理为他们带来舒适从而渐渐取得他们的信任,不多久他们就会很放心地让我为他们做一些侵入性的操作了,有时在没能一针见血时他们还会鼓舞我“没关系,姑娘,是我血管不好,你再扎一针吧……”这样在血液内科我娴熟把握了静脉留置针的穿刺以及一些有关血液科的一些专科护理,比较顺当地绽开了我的临床实习。
由于在血液内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程,这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得协作,那么来到急、门诊实习时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了,我觉得,面对初次到医院就诊的急、门诊患者,我们应当充分理解他们的心情,面对生疏的医院环境,对自己疾病的不确定,这种种因素会让患者产生莫大的恐惊感,或许他们还会把心情发泄在我们医护人员身上,而作为护理人员,我觉得无论什么时候什么状况,我们脸上都应挂着一丝笑容,用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑,专心灵去沟通心灵。
有一句话说到“比大地更宽敞的是海洋,比海洋更宽敞的是天空,比天空更宽敞的是心灵”作为一名护士,我们要有博大的胸怀,纵然受了委屈,她脸上依旧是绚烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的痛苦;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的盼望!
假如说大内科的实习让我初步感受到医院工作的忙与累,那么在外科的实习就让我更加深化的了解到医院工作的艰难而繁重。烧伤外科实在是太忙了!尤其是中班,太多的换补液、接手术往往会让你忙得只能在下班后才能安心写交班,不过这里的医护人员一开头就把我们实习生当成烧伤外科的一份子,让我们很有仆人翁的感觉,所以虽然在体力上会很劳累。但是心情是很愉悦的,这也得感恩于中山医的分层次分阶段一带一的教学模式,这种教学让我很快就能把握好自己该做的工作,做到不需要代教老师太多的提示就能完成好自己分内的工作,忙而不乱,有条不紊地跟着代教老师上班。当看到出院病人在满足度调查标里点名表扬时,当受到代教老师及科室同事赞许时,那种心情,那种成就感会让我觉得再怎么累也是值得的,不是吗?作为护生,就是在平凡的工作中感受人生百味,奉献自己的爱心,奉献自己的青春。
实习一年是短暂的一年,按要求要轮完内、外、妇、儿科,急、门诊、手术室以及耳鼻喉等科室,许多科室都只是短短一个月的时间,其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程,比如在儿科就要学着与小伴侣沟通,在手术室就要加强自己的无菌观念,熬炼自己的胆魄,在ent就学会了耳鼻喉这些很专业的操作,或许在今后的工作中都不会再遇到,总而言之实习生活为我的人生增加了精彩的一笔,所以我会好好积累倍加珍惜。
树立信念,迎接新的生活
短短的一年实习生活就要结束,这也我美妙的高校生画上完善的句号。这一年我找到了自己的价值,我体会到了平凡的宏大,选择护士这一行,我无怨无悔。
护士实习生自我总结8
今年的夏天我过的很不一样,我们告辞那个开心的大一生活了,随之而来的就是我们高校生活的第一个暑假。今年暑假,我打算为以后的学医生涯奠定更好的基础,更好地服务农村两个文明建设,服务青年同学的成长、成才,促进同学综合素养的提高,我回到家到镇上的卫生院准备为期一个月的实践生活。
时间飞逝,转瞬的一个月时间就过去了,回忆这段时间,感想诸多,虽然实践活动已经结束好长时间了,但是直到今日,实践留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经受之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
对我来说这次实践心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何抄写患者病历。
病历的抄写要体现以下几个部分:
1、患者的一般状况。姓名,年龄,职业,籍贯,住宅等等。
2、主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。
3、患者的过去和现在的病史4做过哪些帮助检查
4、诊断
5、处方
第一天在医院里面实践,许多方面的东西都不明白,特殊是医院里面的整个工作的运作和流程。许多东西我都帮不上忙的,没错,我现在只有大一的水平,还有许多的专业学问都还没有学,不过,我得从最基础的东西学起,由于我以后的职业就是医生,抢救病人是我的职责。我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命平安。所以我要认仔细真地学习专业学问。
早上,在医生上班的时候都会召开一次会议,首先由当晚值班的护士具体地说明一下当晚病人的状况,然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的状况。接着,整个科室的医生进行一次争论,针对当晚病人的状况进行争论,然后想一种对病人更有效的一种治疗方法对病人进行治疗。争论以后,医生们就开头巡查各自的病房。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面,可以准时地了解病人的病情,另一方面,医生慰问病人及其家属,让病人有一个乐观的心理,使病人的病情向好的方向进展。紧接着医生就写病历和看病等等。
下午的工作大致也是这样子。整一个流程就笼统地呈现在你面前了。这对我们以后的工作岗位有了一个模糊的概念。除了跟随医生巡查病房之外,我们还会看病历,初步了解病历书写的格式。医生的对病人的细心诊断最吸引。我都会细心地去听。我们还会帮病人找病房,测体重和办理交费手续之类的。之后,我们还开展了相关的调查,我还懂得了与人沟通,沟通是必不行少的,作调查。问病史等加强了我这方面的力量。这次的实践再次让我看到了我国的医疗保险制度还没有全面地落实,还有许多人的医疗需求还未得到保障。
20xx年暑期社会实践全面结束,通过实践形式的社会实践活动,让我再次熟悉到进高校生的全面进展的重要性,我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感增加。同时扩大了视野,对自己有了糊涂的定位,不仅发觉了自己学问结构中欠缺的一面,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
护士实习生自我总结9
实习的半年多里,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护理,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,踏实工作。
在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。
在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。
以上是我的实习工作鉴定,在往后的工作中,我会连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务,做一名合格的护理。
护士实习生自我总结10
人不知鬼不觉在带教王老师的教导下,每个礼拜我们都取得了理论的灌注,如:专科的学问要点,留意事项,护理操作。从而使我更深刻地舆论接洽到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应留神什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的处所,但我更愿意吸取教训,努力更正,争夺做好。
通过妇产科实习,结实妇产科的实践常识,熟习妊娠、分娩、产后的畸形进程及其护理,异样过程及患病妇女的护理、准备生养跟妇女保健领导内容等,同时要懂得海内外新技巧、新疗法的进展情形,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为核心的护理技术,进展护理科研,撰写论文,培育同学的综合素养,进步同学的实际技巧。
产科的实习工作当然忙,但忙有所得。不论任何科室,我都会尽力踊跃地去做好!
护士实习生自我总结11
为更好地维护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业行为,不断促进医院护理事业的进展,医院组织我们学习了《护士条例》。《护士条例》共6个章节35条内容,条例旨在维护护士的合法权益,规范护理行为,改善护患关系,促进护理事业进展,保障医疗平安和人体健康。护士肩负着救死扶伤,减轻痛苦,促进康复的使命,她是漂亮、和善、纯净的使者,她是幸福的播散者,她受人仰慕,这是一个布满幻想的职业,而现实给我一记重的耳光。在工作中,我体会了什么叫忙,忙就是你说声忙的实忙的时间都没有了;在工作中。我体会了什么叫苦,苦就是上一天班下来双腿酸到下楼梯都在发颤颤抖;广阔护士们悄悄无闻工作在临床一线,奉献着青春和热血,正是她们的辛勤劳动,才换来了很多病人的康复。广阔护士担当了大量繁重、超负荷的护理工作;护士配备不足,护士缺编严峻,使基础护理滑坡。
这种长期超负荷的劳动也严峻影响了护士的身心健康,致使一些临床护士流失。这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和爱护。在工作中我体会了什么叫无奈,即就是几个家属围攻你,还用手指着你的鼻子破口大骂,有时还会给你一记耳光;在工作中,我体会了什么叫绝望,谁让自己选择了护士这个职业,我只有调整好自己的心态,肯定做一个对自己也对病人负责的好护士。
护士实习生自我总结12
临床实习是护理教育的重要组成部分,是护士理论学习迈向实践的第一步,也是关心护理同学实现角色转变,培育其临床工作力量的关键一步。20xx年度护理实习带教工作已经圆满结束,依据我院实际的教学状况,现做总结如下:
一、建立健全带教管理体系
建立“护理部-科室护士长-总带教老师”三级带教管理体系,由护理部全面负责监管,科室负责带教工作的详细实施。首先,护理部根据学校的制定我院的带教方案,包括理论与操作技能两部分,然后再有重点的分散到各科室,各科室依据科室的特点和护理部的方案制定本科具体的带教方案。护理部根据统一的评价标准每月对科室带教质量进行检查、汇总分析、反馈至科室,并对科室整改状况进行效果追踪。
二、对实习护士进行岗前培训
护生进入临床科室之前,由护理部统一支配进行了为期3天的岗前教育培训,理论培训内容包括医院的基本状况、医德医风教育、护士礼仪、各项规章制度和职责、医院感染基本学问,及青霉素皮试、静脉输液、无菌技术、生命体征的测量4项技术操作。反复告诫护生要有慎独精神,说明担心全医疗护理对患者、对自身及医院的危害,使其树立法制观念,加强工作责任心,经考核全部合格后进入科室。
三、严格筛选带教老师,建立科室带教小组,实行全程带教。
各科室总带教老师应具备良好的职业道德素养,精通护理业务,能胜任教学工作,仔细履行职责。科室带教小组由护士长负责,包括总带教老师在内的2-3名成员组成,小组成员应具有大专以上学历或护师以上技术职称。负责从护生入科开头的入科宣教、日常实际工作中的查对意识的培育、到护生出科考核等整个实习全过程。
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