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文档简介
少先队组织管理制度开发区七里口小学刘凤杰2014年12月胡锦涛总书记“少先队事业是共产主义事业的组成部分,少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。少先队事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。”指导思想以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
目前的首要任务加强辅导员的学习培训,建立一支高素质的辅导员队伍,推进学校少先队工作。建立健全大队委组织及少先队值勤工作。加强少先队其础知识教育和加强少先队干部的培训以德治校,切实加强学校常规管理和教育。以少先队活动为载体,深化“体验教育”,使少先队工作永保青春、常创常新。一、加强辅导员的学习培训,建立一支高素质的辅导员队伍,推进学校少先队工作。搞管理工作关键在于人。少先队工作管理关键在于提高辅导员的整体素质。首先,加强辅导员的学习培训,提高辅导员的专业素质,按照《少先队辅导员工作纲要》(试行)的要求开展工作,是搞好学校少先队工作的前提。辅导员的学习培训应从以下几方面入手:一是学校少先队大队制定学习培训计划,定时间、定内容、定制度,有步骤的进行培训学习。二是抓好辅导员的自身学习提高。三是确立长远的培训计划,采用“校内活动观摩”、“辅导员工作交流会”等多种形式进行培训和学习。定期召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作学习和讨论有关少先队工作的提示文件、交流经验,虚心听取中队辅导员的意见,不断改进工作。每周一下午举行。
少先队中队辅导员的工作组织好。中队与小队、校内与校外组织健全;民主选举队干部,轮流任干。工作好。队干部分工合作,有民主精神;工作有计划、有措施、有制度、有总结;队干部起模范带头作用;中队辅导员工作负责,指导有力,不包办代替。活动好。中队活动至少每月一次,小队活动每周一次;活动注重实效性、实践性和自主性。阵地好。中队有队报(壁报)、簿册、工作档案和英雄角、知识角等“小家务”;校内外建有思想教育、劳动实践、体验教育基地;兴趣社团活动活跃;队员积极订阅队报,中队辅导员认真学用队刊。队风好。中队形成勤奋学习、团结友爱、热心公益、力争向上的集体氛围和良好传统。队前教育队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。光辉历程队的礼仪队的干部队章知识丰富多彩搞活动队的干部定期定题开例会队干部会议一周召开一次。会议内容包括:制定工作计划、总结上前一阶段工作、交流工作方法和心得等。活动是少先队的生命,队干部不能中充当辅导员老师的小助手,还要积极组织队员开展活动,与队员一起在活动得到锻炼和成长。三、以德治校,切实加强学校常规管理和教育。作为少先队这个组织,我们应该把“德”(思想工作)这一块工作切实做好,这是新课改下学校内部的当务之急。重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育。学校每逢周一的早晨,在大操场举行隆重的升旗仪式。要求全体队员在国歌声中行队礼;然后齐唱国歌;接着,有代表(队员或老师)在国旗下讲话。升旗时,我们要求全校师生严肃对待,一旦奏乐时,不管你身处何方,只要是在校园内,一律要向国旗行礼(队员行队礼,老师行注目礼)。“升旗手”、“国旗下讲话”的人选,选择平时表现积极的队员。用这样的方法,促使每一个队员努力学习,奋发向上,争取创造机会,能当一次升旗手、在国旗下讲一次话。切实抓好《规范》的落实。开展《规范》背诵比赛活动。用背诵、比赛的形式,促使每个队员牢记住《规范》内容,并用《规范》的内容切实地去规范自己的一言一行。让队员依据《规范》经常地去对照、检查、规范、教育自己,促使校园内秩序井然,朝着规范化、标准化、现代化的方向发展。为真正将《规范》落实到位,成立了“红领巾监督岗”,监督岗人员每天负责对各班的“早到校”、“红领巾”、“早读”、“做操”、“课间”、“纪律”、“零食”、“卫生(含清洁区)”等方面进行检查,每周评定“流动小红旗”一次。依据“流动小红旗”的多少,作为“文明中队”、“优秀中队”评比的主要条件之一。校内的规范抓好了,校外的规范采取放学排队出校门,出校门后由路队长负责,严禁在途中滞留、玩耍、买零食吃。我们还要求全体队员互相监督,树立正气。时尚现代的“海宝中队”品牌口号:争当世博小使者,争做上海现代人。创建点评:把上海世博会吉祥物“海宝”作为中队建设的品牌,努力挖掘海宝身上的现代元素,打造出一个追求时尚、紧跟时代的优秀集体创造多彩的“魔方中队”品牌口号:小小魔方,变化无穷,创造无限。创建点评:丰富多彩的队活动把中队建设成了一个创新的大舞台,每个队员都有充当主角、表现才能、获得成功的机会。扎实有效地开展道德教育实践活动。一是积极探索少先队员参加社会实践、社区服务的有效机制,采取课内外和校内外相结合的方式,积极组织开展多种形式的未成年人德育实践活动,如参与交通安全宣传和实践活动。二是以弘扬和培育民族精神,培养学生文明素质为重点内容,以文明礼仪教育实践、遵纪守法、志愿服务等为专题,开展主题鲜明的系列教育活动,引导学生树立健康文明的良好形象,让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。如学雷锋实践活动;“做家中好孩子、学校好学生、社会好少年”演讲比赛。永远热爱我们的伟大人民
我们始终要牢记人民的利益高于一切,热爱人民,始终把人民放在心上。要学习雷锋、道德模范的助人为乐的精神。依据学生的身心发展特点,以养成教育为重点,做好思想道德教育工作。按照德育的总体目标和未成年人成长规律,明确教育目标,确定不同学龄阶段德育的内容和要求,扎扎实实抓好学生行为习惯的养成教育。小学阶段德育工作的重点是规范学生基本言行,培养学生健康文明的良好习惯。根据这一重点,大队部结合《少先队辅导员工作纲要》,确定各年级段养成教育的内容和要求,细化少先队工作,使少先队德育工作具有更强的操作性。坚持“四一、一会”制度,对学生进行品德教育。四一指:“一式”,每周一的升旗仪式:“一岗”,即红领巾监督岗;“一站”,即红领巾广播站;“一台”,即各班的思想、学习、卫生评比台。“一会”,即每周一的少先队队会。积极利用节假日、纪念日等时机,有针对性地开展思想道德教育。充分利用法定节日,传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,以及未成年人的入学、入队等有特殊意义的重要日子,让队员主动参与、亲自体验、亲自实践,养成了热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、尊敬师长、自强自立等良好的道德品质。四、以少先队活动为载体,深化“体验教育”,使少先队工作永保青春、常创常新。少先队活动是少先队的生命。队员的道德观念、思想意识、价值取向和行为养成主要是通过学习和活动的渠道去实现。因此开展各种主题活动是队员进行素质教育的主要形式。少先队活动“手拉手”互助活动,塑造了少先队员优良的行为品格;“五自”学习实践活动,培养了少先队员基础的必备素质;“少年军校”活动、“保护母亲河”活动、“中华少年小甲A足球”活动、“新世纪‘我能行’体验教育活动”“中国少年儿童平安行动”、“民族精神代代传活动”、“祖国发展我成长活动”、“红领巾心向党活动”、“少年科学院活动”、“争当‘四好少年’活动”、“学习雷锋好榜样活动“中国梦”系列活动队章知识我们的活动
举行队会
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