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幼儿园听课制度幼儿园听课制度幼儿园听课制度资料仅供参考文件编号：2022年4月幼儿园听课制度版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：幼儿园听课制度为加强课堂教学的检查与指导，促进教师素质和教学质量不断提高，幼儿园领导要坚持深入课堂进行听课。听课也是教师互相学习、取长补短、互相交流的有效方式，是提高教师教学技能的一种岗位培训。听课数量1．园长每学期听课不少于15节。2．保教主任每学期听课不少于30节。3．教研组长每学期听课不少于25节。4．教师每学期听课不少于15节。5．新上岗的青年教师每学期不得少于20节。听课要求：1．听课采取随机或跟踪方式，全面听课与重点听课相结合。2．听课态度要认真，当堂写好听课记录。记清听课时间、班级、学科、执教人、课题；记全教学过程；记好分析与课堂评价。3．听课后及时与执教人交换意见，切磋技艺取长补短，共同提高。4．集体听课后，要组织评议，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，达到在借鉴中创新。5．教研组每学期检查一次听课笔记，并做好记录。6．善于发现和培养典型。对优秀课例要积极帮助总结经验，在幼儿园宣传推广。7．重点听课与全面听课相结合，注重听

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