《鲁仲连义不帝秦》课后练习

《鲁仲连义不帝秦》课后练习《鲁仲连义不帝秦》课后练习《鲁仲连义不帝秦》课后练习xxx公司《鲁仲连义不帝秦》课后练习文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度《鲁仲连义不帝秦》课后练习1．为下列加粗的字注音。湣（）王邯郸（）叱嗟（）烹醢（）管蘥（）赙（）襚（）2．下列句中加粗词的解释不正确的一组是（）A．湣王欲入吊悼念死者B．天崩地坼，天子下席断裂C．止于荡阴不进停留D．秦军遂引而去率领3．下列各句中加粗的虚词意义和用法全都相同的一组是（）A．因平原君谓赵王曰因宾客至蔺相如门谢罪B．方今唯秦雄天下曹军方连船舰C．今其人在是秦贪，负其强D．而不肯仕宦任职以先国家之急而后私仇也4．下列句子的句式与例句相同的一句是（）例句：句读之不知，惑之不解A．今又内围邯郸而不能去B．卒为天下笑C．梁客新垣衍安在D．前亡四十万之众于外5．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是A．（晋鄙）畏秦，止于荡阴不进B．吾请为君责（新垣衍）而归之C．终身不复见（平原君）D．众人不知（鲍焦），则为一身6．翻译下列句子。⑴彼秦者，弃礼义而上首功之国也，权使其士，虏使其民。__________________________________________________⑵所贵于天下之士者，为人排患释难解纷乱而无取也。___________________________________________________阅读下面文段，完成文后问题。新垣衍曰：“先生独不见夫仆乎十人而从一人者，宁力不胜而智不若邪畏之也。”鲁仲连曰：“呜呼！梁之比于秦若仆邪”新垣衍曰：“然。”鲁仲连曰：“吾将使秦王烹醢梁王。”新垣衍怏然不悦，曰：“噫嘻，亦太甚矣，先生之言也！先生又恶能使秦王烹醢梁王”鲁仲鲁曰：“固也，吾将言之。昔者九侯、鄂侯、文王，纣之三公也。九侯有子而好，献之于纣，纣以为恶，醢九侯。鄂侯争之强、辩之疾，故脯鄂侯。文王闻之，喟然而叹，故拘之牖里之库百日，欲令之死。曷为与人俱称王，卒就脯醢之地齐湣王之鲁，夷维子为执策而从，谓鲁人曰：‘子将何以待吾君’鲁人曰：‘吾将以十太牢待子之君。’夷维子曰：‘子安取礼而来待吾君彼吾君者，天子也。天子巡狩，诸侯辟舍，纳管籥，摄衽抱机，视膳于堂下，天子已食，乃退而听朝也。’鲁人投其籥，不果纳。不得入于鲁，将之薛，假途于邹。当是时，邹君死，湣王欲入吊。夷维子谓邹之孤曰：‘天子吊，主人必将倍殡棺，设北面于南方，然后天子南面吊也。’邹之群臣曰：‘必若此，吾将伏剑而死。’固不敢入于邹。邹、鲁之臣，生则不得事养，死则不得赙襚，然且欲行天子之礼于邹、鲁，邹、鲁之臣不果纳。今秦万乘之国也，梁亦万乘之国也。俱据万乘之国，各有称王之名，睹其一战而胜，欲从而帝之，是使三晋之大臣，不如邹、鲁之仆妾也。且秦无已而帝，则且变易诸侯之大臣。彼将夺其所不肖而与其所贤，夺其所憎而与其所爱。彼又将使其子女谗妾为诸侯妃姬，处梁之宫，梁王安得晏然而已乎而将军又何以得故宠乎”7．下列句中加粗词的解释不正确的一组是（）A．九侯有子而好儿子B．鄂侯争之强，辩之疾激烈C．假途于邹假借D．夺其所憎而与其所爱剥夺8．下列句子中加粗词语的意思跟现代汉语不相同的一项是（）A．新垣衍怏然不悦B．文王闻之，喟然而叹C．纣以为恶D．欲从而帝之9．下列各句中加粗的虚词意义和用法全都相同的一组是（）A．则且变易诸侯之大臣此则岳阳楼之大观也B．吾将以十太牢待子之君士以此方数千里争往归之C．视膳于堂下公子自度终不能得之于王D．将之薛项伯乃夜驰之沛公军10．下面六句话分别分为四组，全都体现鲁仲连政治远见的一组是（）①彼将夺其所不肖而与其所贤②必若此，吾将伏剑而死③吾将使秦王烹醢梁王④天子巡狩，诸侯辟舍⑤彼又将使其子女谗妾为诸侯妃姬A．①②④B．①③⑤C．②③④D．③④⑤11．下列对文意的叙述和分析有误的一项是（）A．鲁仲连认为秦称帝可能把梁王置于死地，他用九侯、鄂侯、文王的事例加强自己观点的说服力，达到了事实胜于雄辩的效果，使新垣衍初步认识到帝秦的危害性。B．齐湣王到鲁地、薛地，提出了苛刻的要求，虽贵为天子，但鲁、薛两地的大臣却勇敢地维护自己君主的尊严，天子之礼没能在两地施行。C．秦与魏都是强大的国家，都称王称雄。鲁仲连认为，如果“睹其一战而胜，欲从而帝之”，则魏的行为则不如邹、鲁的奴