《中学序曲》道德与法治课件1

《中学序曲》道德与法治课件1我是教什么课的老师？我是教什么课的老师？

我们的道德与法治课教什么？我们的道德与法治课教什么？心理健康道德法律国情教育成长中的我认识自我自尊自强心中有法文化认同（中国公民）我与他人和集体交往与沟通在集体中成长权利与义务共同理想我与国家和社会积极适应社会的发展承担对祖国、社会和自然环境的责任法律与秩序认识国情，爱我中华帮助我们过积极健康的生活，做负责任的公民

我们的道德与法治课教什么？心理健康道德法律国情教育成长中的我认识自我自尊自强心中有法文我们如何学好这门课？1.课前带齐：道德与法治课本、练习册、笔记作业本。2.课上保证：（1）良好的课堂纪律；（2）认真听讲，积极参与；（3）做好笔记，老师会随时抽查。

3.课后完成：

按时独立完成作业，作业要保质保量，字迹工整，书写规范；严禁抄袭！！！（零容忍）我们如何学好这门课？1.课前带齐：道德与法治课本、练习册、笔

七年级上学期学生遇到的主要问题是走向新的学习生活、与同伴、老师和家人的交往，核心词是成长，以成长为核心，涵盖、整合有关学习、自我探索、交往和生命的话题。七年级上册教材内容简介成长友谊师长生命四大主题七年级上学期学生遇到的主要问题是走向新的学习生活七年级上册成长的节拍中学时代学习新天地发现自己友谊的天空友谊与成长同行交友的智慧师长情谊师生之间亲情之爱生命的思考探问生命珍视生命绽放生命之花七年级上册成长的节拍中学时代学习新天地发现自己友谊的天空友谊

单元题目课框学会阅读教材单元题目课框学会阅读教材目活动正文目活动正文做标记要求：（1）写问题（2）划横线（3）标序号（4）找关键认真做好标记做标记要求：认真做好标记每次路过母校，他都会说:“这是我非常熟悉的地方。对这一新起点，你认为以下说法中正确的有（）有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。B、开始主动发现和认识自己，对世界的认识越发具体而深入；⑥自主管理的要求提高了；课前带齐：道德与法治课本、练习册、笔记作业本。有人说，中学时代是人生最美好的年华。①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义这将为我们的人生长卷打下更加丰富而厚实的底色。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学生活的回忆，并写下自己的发现和思考。（1）良好的课堂纪律；诺贝尔物理学奖获得者——丁肇中对学习一丝不苟，读书专心致志，遇到疑难问题，便找遍书本，务必得到答案才肯罢休。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（3）做好笔记，老师会随时抽查。1、中学时代给我们带来哪些发展自我的机遇（机会）：①我们在学校的角色发生了变化；上了中学，你觉得长大没有？①中学生活意味着新的机会和新的可能②中学生活意味着新的目标和要求③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验④中学生活意味着新的挑战请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？是平淡无奇，还是精彩纷呈呢……

让我们一起走入——中学时代吧！3、中学时代提供发展自我的挑战中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。新的课程，引领我们探索新的知识领域。有人说，中学时代是人生最美好的年华。

有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。

有人说，中学生依然是懵懂的孩子……

亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？是平淡无奇，还是精彩纷呈呢……

让我们一起走入——中学时代吧！

每次路过母校，他都会说:“这是我非常熟悉的地方。有人说，第一框中学序曲第一课中学时代第一单元成长的节拍第一框中学序曲第一课中学时代第一单元成长的节拍上了中学，你觉得长大没有？成为中学生就是成年人了吗？你对中学生活有哪些期待？上了中学，你觉得长大没有？新的起点我们有了新的名字——中学生！新的起点请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。探究与分享:P3新奇兴奋紧张激动渴望新鲜有趣忙碌困惑请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。探究小学PK中学哪不同？小学初中课本数量课程内容学习方法上课方式课后活动……小学PK中学哪不同？小学初中课本数量课程内容学习方法上课方式小学考试科目与初中考试科目对比小学考试科目与初中考试科目对比与小学相比有那些新变化？①我们在学校的角色发生了变化；②学习科目增多；③初中学习的内容与小学相比难度增大了；④学习方式和习惯不同；⑤作业量多了；⑥自主管理的要求提高了；⑦课时安排不同…与小学相比有那些新变化？①我们在学校的角色发生了变化；一、新的起点：

中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点一、新的起点：中学生活把我们带进一个别样的天地谁被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”？钱学森（1911.12.11－2009.10.31）谁被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化钱学森的中学生活阅读感悟：P4思考：（1）初中生活对钱学森带来哪些影响？

（2）你认为初中生活对个人成长有哪些意义？钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。'他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。钱学森的中学生活阅读感悟：P4思考：（1）初中生活对钱学森带中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这将为我们的人生长卷打下更加丰富而厚实的底色。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基一、新的起点2.、中学时代的重要性？1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。A、开始深入探寻生活的奥秘；B、开始主动发现和认识自己，对世界的认识越发具体而深入；C、开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。一、新的起点2.、中学时代的重要性？1）中学时代是人生记录：，

探究与分享记录：

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人物一人物二人物三请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学生活的回忆，并写下自己的发现和思考。记录：

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你的发现和思考：

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记录：名人的中学时代周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。爱因斯坦在中学时代善于思考，他说“学习知识，要思考，思考，再思考。”瓦特在中学时代善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。诺贝尔物理学奖获得者——丁肇中对学习一丝不苟，读书专心致志，遇到疑难问题，便找遍书本，务必得到答案才肯罢休。牛顿在中学时代头脑不聪明，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。因被同学骂笨蛋，而开始发愤读书，刻苦钻研，成绩不断提高，牛顿认为“知识在于积累，聪明来自学习”。习近平主席在中学时代课间给大家让路、喜欢读杜甫、爱好踢足球。名人的中学时代周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。成长的礼物中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和成长的礼物中学生活，对我们来主说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求……中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。成长的礼物中学生活，对我们来主说，意味着新的机会和可能，也意集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。看图说话：集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。看图说话：新的课程，引领我们探索新的知识领域。看图说话：新的课程，引领我们探索新的知识领域。看图说话：丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。看图说话：丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。看图说话：④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。看图说话：④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。看图说话：集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。新的课程，引领我们探索新的知识领域。丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。二、成长的礼物1、中学时代给我们带来哪些发展自我的机遇（机会）：集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。二、成长的礼物1二、成长的礼物2、中学时代给我们带来哪些发展自我的挑战：①进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。②在新的环境中，我们有机会改变自己不够完美的形象，重新塑造一个“我”。3、塑造一个怎样的自我？（1）越来越有活力，能坚持，有韧劲；（2）越来越坚强，会合作，能包容；（3）越来越有主见，敢于表达自我。二、成长的礼物2、中学时代给我们带来哪些发展自我的挑战：①进二、成长的礼物3、我们应怎样度过中学时代？“千里之行，始于足下。”我们要珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。二、成长的礼物3、我们应怎样度过中学时代？“千里钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。3、中学时代提供发展自我的挑战请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？是平淡无奇，还是精彩纷呈呢……

让我们一起走入——中学时代吧！上了中学，你觉得长大没有？丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。（1）良好的课堂纪律；2、中学时代给我们带来哪些发展自我的挑战：'他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。记录：，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。记录：，集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。3、中学时代提供发展自我的挑战中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。'他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。谁被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”？（2）认真听讲，积极参与；诺贝尔物理学奖获得者——丁肇中对学习一丝不苟，读书专心致志，遇到疑难问题，便找遍书本，务必得到答案才肯罢休。丰富多彩的社团活