第二节研究有机物的一般方法导学案-高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

高二化学导学案编号：16编写：核审：41-2研究有机化合物的一般方法【学习目标】1.学会测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法,并能根据其确定有机化合物的分子式。2.能通过质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等现代仪器测定、探析有机物的分子组成、结构,并结合官能团的性质,推理出各类有机物的特性。【学习重难点】重：确定有机化合物的分子式难：确定有机化合物的分子式【学法指导】宏观辨识与微观探析；证据推理与模型认知；科学探究与创新意识【课前预习】知识点二有机物分子式的确定元素分析相对分子质量的测定——质谱法质荷比(分子离子、碎片离子的与其的比值)值即为该有机物的相对分子质量。3.分子式的确定实验式(最简式)与分子式的关系:分子式=(最简式)n。根据最简式及相对分子质量确定n值,并最终确定有机物的分子式。【合作探究】对于含C、H、O三种元素的有机化合物X对其结构进行确定:(1)测定实验式:经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是64.86%,氢的质量分数是13.51%。(2)确定分子式:如图是该有机物的质谱图问题1:能否计算出X中氧元素的含量?若能,如何确定?此有机物的实验式是什么?如何确定?问题2:能确定其相对分子质量吗?能确定其分子式吗?知识点三有机物分子结构的确定1.红外光谱(1)原理:不同官能团或化学键吸收频率不同,在红外光谱图上将处于不同的位置。(2)作用:初步判断有机物中含有的或。2.核磁共振氢谱(1)原理:处于不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同,在谱图上出现的位置不同,而且吸收峰的面积与成正比。(2)作用:测定有机物分子中氢原子的。(3)分析:吸收峰数目=,吸收峰面积比=。3.X射线衍射X射线衍射技术,可以获得更为直接而详尽的有机物结构信息,如键长、键角等。【合作探究】对有机物A进行下列的测定程序。①一定量的有机物A置于氧气流中充分燃烧,实验测得:生成5.4gH2O和8.8gCO2;②用质谱仪、核磁共振仪测定A得到下面的质谱图、核磁共振氢谱图。问题1:根据①中信息能确定有机物A的分子式吗?若不能还需要哪些数据?问题2:通过②中的质谱图,能够读取哪些信息?结合问题1中的结论,能否确定A的分子式、结构式?问题3:要确定A的结构式,还要用到题中的哪些信息?【当堂检考】1.某有机物燃烧后产物只有CO2和H2O,可推出的结论:这种有机物中()A.一定含有OB.可能含有C、HC.一定含有C、H,无OD.一定含有C、H,可能有O2.某化合物由碳、氢两种元素组成,其中含碳的质量分数为85.7%,标准状况下,11.2L此气态化合物的质量为14g,则该化合物的分子式为()A.C2H4 B.C2H6C.C3H6 D.C4H83.为了测定某有机物A的结构,做了如下实验:①将2.3g该有机物完全燃烧,生成0.1molCO2和2.7g水;②用质谱仪测定其相对分子质量,得到如图所示的质谱图。试回答下列问题:(1)有机物A的相对分子质量是。(2)有机物A的实验式是。

(3)A的分子式是。4.下列分子中,其核磁共振氢谱中只有一组峰(信号)的物质是()A.CH3CH2CH3 B.CH3COOHC.CH3COOCH3 D.CH3OCH35.某有机物样品3.1g完全燃烧,燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水中,石灰水共增重7.1g,经过滤得到10g沉淀。该有机物样品可能是()A.乙二醇 B.乙醇C.乙醛 D.甲醇3.某有机物A由C、H、O三种元素组成,11.5gA完全燃烧可生成22gCO2和13.5gH2O。(1)该有机物的最简式为。(2)已知有机物A的质谱图和红