版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3-11周岁学生疫苗接种工作方案一、指导思想深入贯彻落实重要指示精神和国家、省、市、县关于进一步推进新冠疫苗接种工作部署,保护学生生命健康,保证学校教育教学正常开展,本着“知情同意、本地就近、应接尽接,万无一失”的原则,现就做好我校学生疫苗接种工作,特制定本方案。二、领导小组组长:校长副组长:副校长成员:全体教师领导小组下设办公室,由安全主任兼任办公室主任,并设立六个工作专班,具体如下1、疫苗接种信息小组组长:XX副组长:XX成员:一至六年级班主任职责:负责接种学生表册、学生信息上传和报送、向接种医院上传学生疫苗接种名册、统计各班未接种学生信息等工作。2、疫苗接种小组组长:XX成员:各年级年级组长一至六年级班主任职责:负责组织学生疫苗接种、留观,提醒学生、家长带身份证或者户口本,学生往返交通安全等工作。3、疫苗接种安全保卫小组组长:XX成员:保卫人员职责:负责学生及家长到校进出学校测温和维持疫苗接种秩序等工作。4、疫苗接种应急小组组长:XX成员:一至六年级班主任及科任老师职责:负责疫苗接种出现异常情况的应急处理工作5、信息宣传组组长:XX成员:XX职责:负责疫苗接种宣传、引导指示牌和教室平面图制作等宣传等工作。6、后勤保障小组组长:XX成员:XX职责:负责接种室、留观室、咨询室的桌椅等设备设施及物品配备工作。三、接种对象XX区校区综合楼一楼四、接种时间20XX年XX月XX日五、组织实施(一)宣传发动向学生家长发放3-11岁人群新冠疫苗告知书、致家长一封信,宣传接种知识,并签订接种知情同意书。(二)组织接种1、班主任、科任教师和工作人员11月7日提前30分钟到校,在各班教室等候学生。2、学生接种时,班主任老师按花名册组织学生列队排序,到接种室接种,并保持衔接畅通。六、注意事项(1)接种学生必须先在班主任处登记,未登记的学生临时在花名册后补登。(2)接种学生必须携带本人身份证或者户口本或者学生社保卡。(3)学生监护人必须持本人的身份证陪同学生接种,如监护人委托他人的,受托人必须持本人身份证或户口本陪同学生接种。(4)带领学生接种的教师必须包保一定数量的学生,并组织学生在指定的接种等候区有序排队。(5)包保教师要做到三个清查、一个处理、一个应急、一个反馈。“三个清查”:一是清查学生是否到位;二是清查学生身份证是否带好;三是清查学生陪同监护人到位,监护人身份证是否带好。一个处理:禁忌症的处理。学生反映有禁忌症的,应同监护人一起送学生到禁忌症诊断区确诊,并报告学校领队(接种摊位前均有医生咨询)。一个应急:接种完毕,带队教师组织接种完的学生在划定留观区等候30分钟,维护秩序。发现异常情况教师应和家长送学生到应急救护区,同时报告学校领队。一个反馈:所有学生接种完毕回家后,应向包保教师报平安。(6)学生、家长必须遵守疫情防控相关规定要求,戴口罩、做好个人防护,保持一米线距离。学生家长尽量不要用摩托、电动车等接送学生接种,建议优先乘坐公共交通工具或拼车接送。(7)各班级接种结束后,班主任必须在花名册上注明已接种学生人数,未接种人数及原因。3-11岁儿童新冠疫苗接种工作实施方案当前,开展新冠疫苗接种仍然是阻断新冠传播,防控新冠疫情最经济、最有效、最科学的干预措施。为了进一步在全社会最大限度地构建有效的新冠免疫屏障,根据联防联控机制统一部署,结合实际,特制定本方案一、实施原则(一)根据外防输入、内防反弹的防控策略和疫情防控形势要求,区分轻重缓急,扎实稳妥推进疫苗接种。(二)落实四方责任,做好接种宣传动员、预约登记、秩序维护等组织工作,保障接种工作有序开展。(三)接种过程充分告知,在知情、同意、自愿的前提下,为3-11岁符合接种条件的人群实施免费接种。(四)在充分开展健康信息、接种禁忌询问的基础上,做好医疗救治保障和接种后留观,确保接种安全。二、目标任务20XX年XX月底前完成3-11岁人群新冠疫苗第一剂接种(接种禁忌症除外)°XX月完成3-11岁人群第二剂接种任务。三、接种对象包括在校(园)学生和非在校(园)人群,接种时接种者需年满3周岁。对于既往新冠感染儿童,可在感染6个月后接种1剂新冠疫苗。四、疫苗种类目前3-11岁人群获批使用的疫苗有国药集团中国生物北京生物制品研究所有限责任公司(北京生物,包括成都生物、兰州生物、长春生物等分装)、武汉生物制品研究所有限责任公司(武汉生物)和北京科兴中维生物技术有限公司(北京科兴中维)生产的新冠灭活疫苗(Vero细胞)。临床试验数据显示,几种灭活新冠疫苗的抗体阳转率和抗体水平与成人相近,接种后安全性良好。五、接种方式3-11岁人群按照属地管理、就近方便的原则,学校(幼儿园)要按当地教育、卫健部门的工作要求配合组织接种工作,在知情、同意、自愿原则下,由监护人陪同前往接种点接种;非在校在园人群可由社区组织或个人预约,到附近的接种点接种。六、接种要求3-11岁人群接种需要监护人全程陪同,签订知情同意书,并携带预防接种证和身份证明文件(身份证或户口本)。接种前:监护人需要了解新冠和新冠疫苗接种相关知识,为儿童带好接种证和相关身份证明(身份证或户口本);接种前避免孩子空腹、劳累,提醒孩子当天穿宽松的衣服方便接种。接种时:接种前要如实告知接种医生受种者健康情况和接种禁忌,通过医生评估且监护人签署知情同意书后才能接种。接种后要在现场留观30分钟,确认没有异常方可离开。如有不适,及时告知医生。接种后:监护人应注意观察孩子状况,孩子如果出现不良健康情况,要向接种单位报告,并及时就医;1周内孩子要清淡饮食,注意休息,避免过度运动和劳累。七、接种禁忌对疫苗活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用物质过敏者,或以前接种同类疫苗时出现过敏者;既往发生过疫苗严重过敏反应者(如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等);患有未控制的癫痫和其他严重神经系统疾病者(如横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、脱髓鞘疾病等);正在发热者,或患急性疾病,或慢性疾病的急性发作期,或未控制的严重慢性病患者;经接种工作人员评估,认为不适合接种的其余情况。八、注意事项北京科兴中维、北京生物、武汉生物新冠疫苗均为灭活疫苗(Vero细胞),全程需要接种2剂,2剂之间的接种间隔建议N3周,第2剂在8周内尽早完成。如受种者在近期需要接种其他疫苗,应确保与新冠疫苗接种间隔大于14天,同时要优先保障国家免疫规划疫苗的接种。全程做好戴口罩、一米线等个人防护,避免扎堆,错峰接种。3-11岁青少年新冠疫苗接种须知当前,全球新冠疫情仍在扩散蔓延,我国其他一些地区也出现散在病例,防控形势严峻复杂。及时接种新冠疫苗,建立全民免疫屏障是阻断病毒传播、保护易感人群最经济、最有效的措施。当前我县18岁以上人群的新冠疫苗接种正在持续推进,按照和省统安排部署,为建立全人群的免疫屏障,我县将全面启动3-11岁人群新冠疫苗的接种工作。本轮接种的3-11岁人群,包括在校(园)学生和非在校(园)人群,接种时接种者需年满3周岁。接种的疫苗为灭活疫苗,包括国药中生北京所和北京科兴中维公司生产的新冠灭活疫苗。疫苗安全性和有效性均有可靠保障。按照统安排,我县在10月底启动3-11岁人群接种工作。在校生由教育部门负责组织,非在校的3-11岁人群由社区组织接种。接种间隔3周(满21天)后接种第二针剂疫苗。为了安全顺畅完成新冠疫苗接种工作,请各位家长和青少年朋友做好以下准备工作:一、接种前,按照学校或相关部门要求,青少年要在家长或者其他监护人陪同下按接种时间安排,前往指定的接种点进行接种,需要携带个人身份证(或户口簿)、监护人身份证。请认真阅读并由监护人签署《疫苗接种知情同意书》;前往接种时,做好防晒措施,避免中暑,接种前不要空腹,保持身体良好状态。二、接种中,要佩戴口罩,遵守接种点秩序,听从工作人员的安排,排队时保持一米线的安全距离。建议穿宽松上衣以方便接种,接种时如实告知医务人员身体健康状况。三、接种后,听从接种工作人员安排,在留观区留观30分钟,留观结束后不要在学校聚集逗留。接种后尽量避免接触个人既往过敏物品及常见致敏源,如出现身体不适,请及时就医,同时向接种单位报告。四、完成接种后,请继续遵守“戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、少聚集”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 无人驾驶行业子公司管理模板
- 智能家居招标上墙企业管理
- 土壤修复项目招投标攻略
- 娱乐场所楼宇对讲施工合同
- 临时文案撰写合同样本
- 健康安全与环境培训指导
- 建筑安全防护的施工合同客体是
- 基础设施会计招聘合同范例
- 教育机构物资管理
- 2024年工业设计项目实施与报酬合同
- 电子商务对物流管理的影响-电子商务毕业论文设计
- 非亲子关系证明模板
- 数字经济学导论-全套课件
- 学习投入量表
- 北师大版八年级生物下册《发酵技术》评课稿
- 王崧舟慈母情深课件
- 南京工业职业技术大学辅导员考试题库
- 2024年消防设施操作员之消防设备高级技能每日一练试卷B卷含答案
- 气液两相流-第2章-两相流的基本理论课件
- 学会宽容善待他人
- 算法及其描述-高中信息技术粤教版(2019)必修1
评论
0/150
提交评论