南京学院本科实验教学大纲汇编

180/181南京工业大学材料科学与工程学院本科实验教学大纲汇编（2003级）材料科学与工程学院2005年11月目录无机非金属材料工程专业《材料现代测试方法》………………..4《材料科学实验B》….………………..5《材料工程实验A》….………………..8《混凝土工学概论》….………………..12《电子信息材料测试技术》….………..13高分子材料与工程专业《材料工程原理》….………………..16《高分子专业实验》….……………..…...18金属材料工程专业《材料工程原理》….……………..…...23《金属学》………….……………..…...25《电化学基础》………….…………….27《聚合物合成与性能》………….…….29《耐蚀高分子材料及应用》………….……………30《耐蚀金属材料及其应用》………….…………...…..32《金属表面处理》………….………………….…..…..33《金属加工工艺学》………….……34《涂料与涂装》………….…………36《金属腐蚀检测方法实验》………….……………37《金属热处理工艺》………….……39《循环冷却水处理技术》………….………………40《金属力学性能》………….……………….………..41《材料现代测试方法》………….……………….…..42《高聚物研究方法》………….……………….……..43材料化学专业《材料现代测试方法》………………..45《材料科学实验A》…………………..46《材料工程实验B》…………………..50《高分子材料化学》…………………..52《金属表面化学与处理》……………..53《涂料与涂装》………..54复合材料与工程专业《复合材料专业实验》………………..56《材料现代测试方法》………………..59《涂料与涂装》………..60材料物理专业《材料科学实验A》…………………..62《材料工程实验B》…………………..66《涂料与涂装》………..68材料科学与工程专业(试点强化班)《材料科学与工程实验Ⅰ》……………..70《材料现代测试方法》………………..74《材料科学与工程实验Ⅱ》……………..75无机非金属材料工程专业实验教学大纲《材料现代测试方法》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是材料学院各专业一门必修的实验课。目的在于使学生了解和掌握现代分析仪器的分析原理、使用方法和在材料研究方面的应用。二、本课程实验内容及具体要求了解和掌握X射线衍射分析、电子显微分析、热分析和红外/拉曼光谱分析的仪器结构、操作、试样制备及结果分析方法。三、实验项目的设置及学时分配：序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1X射线衍射分析2必做演示专业基础X射线衍射仪结构、试样制备方法、数据采集及物相分析。材料学院所有专业6-10人/组2扫描电子显微分析实验2必做演示专业基础扫描电镜结构、试样制备、操作技术、图象衬度及图象分析方法。3透射电子显微分析实验2必做设计专业基础透射电镜结构、试样制备、操作技术、电子衍射方法及分析、衍衬像和高分辨像的成象方法及辨不等。4X射线能谱显微成分分析2必做演示专业基础X射线能谱仪的结构和工作原理、元素组成的定性和定量分析、线扫描和面扫描分析。5热分析实验2必做演示专业基础热分析仪、差示扫描量热仪及DMA结构、样品预备、工作条件的选择及数据分析方法。6傅立叶红外/拉曼光谱2必做演示专业基础傅立叶红外/拉曼光谱仪结构、试样制备、仪器操作方法、图谱的获得及分析。四、授课打算与学时安排本课程实验12学时。五、实验考核及评分方法1、学生进实验室要求预习实验指导书；2、实验过程中对每一学生完成情况和解决问题的能力进行考核，并提出相应存在问题进行质疑；3、综合每项实验状况及实验报告给出成绩(占本门课总成绩的20％)。(执笔人：吕忆农)《材料科学实验B》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是无机非金属材料工程专业本科生的专业基础实验课程，包括了晶体结构、材料制备科学及材料物理性能等多方面的知识，是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产等必备的专业基础。通过本实验课程的学习，培养学生的动手能力和独立分析问题、解决问题的能力，使学生进一步巩固已学的专业基础知识。二、本课程实验内容及具体要求本课程是一门教学实验课程，要求学生在了解和掌握材料科学基础、物质结构、材料物理性能等课程的理论知识的基础上，独立进行相关实验，明确实验目的，掌握实验原理，了解实验过程，能用已学的知识解释实验现象，写出实验报告。要求学生依照相关课程的要求、专业情况以及自己的兴趣在下述实验内容中选满20学时的实验。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组114种布拉维格子和球体紧密堆积2必做验证专业基础加深对球体紧密堆积原理和对14种布拉维格子的理解。无机非金属材料工程专业1人/组2化合物的晶体结构2必做验证专业基础巩固化合物晶体结构知识。1人/组3确定晶体模型中的宏观对称要素2选做验证专业基础观测晶体模型中晶界要素（晶面、晶棱、顶点）在空间分布的特点，找出宏观对称要素；依照对称组合定理和目估统计法找出模型中的全部对称要素；依照对称特征判定模型所属的晶系、晶族。1人/组4材料的显微结构分析4选做验证专业基础掌握材料显微结构的分析方法和原理，了解无机材料和高分子材料在显微结构上的差异。1人/组序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组5粘土结构与性能8必做综合专业基础巩固层状硅酸盐矿物的晶体结构知识；观看并熟悉粘土胶粒的电泳现象，即用宏观电泳仪测定粘土胶体的电泳速度并计算其Zeta电位；进行电解质对Zeta电位阻碍的实验；掌握测定粘土阳离子交换容量的方法。通过实验增强材料结构与性能之间关系的理解。1人/组6固相反应动力学3必做验证专业基础验证固相反应理论，通过本实验达到进一步了解固相反应机理。通过测定BaCO3-SiO2系统中给定组成的固相反应速度常数，熟悉测定固相反应速度的仪器及方法。2人/组7玻璃析晶实验3必做验证专业基础了解玻璃的析晶现象和析晶条件，通过测定玻璃样品析晶的温度，弄清该温度下恒温时刻对析晶的阻碍。1人/组8绝缘电阻1必做验证专业基础掌握材料绝缘电阻的知识、测试方法和原理。1人/组9介质损耗角正切及介电常数2必做验证专业基础通过实验掌握介电损耗和介电常数的测试方法、原理及阻碍因素。1人/组10压电实验2必做验证专业基础通过实验，掌握谐振法测定压电振子的频率响应曲线及压电频率常数和其它参数的测试原理和方法。2人/组11弹性模量1选做验证专业基础掌握弹性模量表征的意义，掌握其测试方法和原理。1人/组12材料表面硬度的测定2选做验证专业基础了解材料硬度的差不多概念，通过显微硬度测试的实验操作，了解并掌握采纳适当的方法表征材料的硬度。1人/组13电导法测定表面活性剂临界胶束浓度2选做验证专业基础掌握交流电桥法测定表面活性剂溶液的临界胶束浓度的原理和方法。1人/组序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组14沉降法测定胶粒的大小和分布2选做验证专业基础学习沉降分析法的差不多原理，测定CaCO3粉末粒子的大小及分布。1人/组15溶胶的制备及稳定性4选做验证专业基础学习溶胶创备的差不多原理，并掌操纵备溶胶的要紧方法；了解阻碍溶胶稳定性的要紧因素。1人/组四、授课打算与学时安排本课程20学时,实验学时为20学时。五、实验考核及评分方法学生独立完成实验内容；完成实验报告；3、实验操作考核和笔试考核；4、综合评定给出成绩，平常、实验操作考核和笔试各占三分之一。（执笔人：徐玲玲）《材料工程实验A》教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是无机非金属材料工程专业本科生的专业基础实验课程，包括了材料工程原理、无机非金属材料工学、粉体工程（粉体科学与工程）、工程测试技术与仪表、反应工程概论等多方面的知识，是学生学习专业课和从事本专业的科研、设计和工程实际应用必备的专业基础课程。通过本实验课程的学习和训练，培养学生的动手能力和独立考虑问题和分析问题、解决问题的能力，使学生进一步巩固已学的专业基础知识和专业知识。二、本课程实验内容及具体要求本课程是一门实验教学课程，要求学生在了解和掌握材料工程原理、无计非金属材料工学、粉体工程（粉体科学与工程）、工程测试技术与仪表、反应工程概论等课程的理论知识的基础上，独立进行相关实验，明确实验目的，掌握实验原理，了解实验过程，能用已学的知识解释实验现象，完成实验报告。要求学生完成下述实验内容中所有48学时的实验。三、实验项目设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1离心风机(或泵)性能测试2必做验证专业基础掌握离心风机(或泵)的工作原理，通过实验测定得出风机的压头、功率及效率与流量等性能之间的关系，并绘制出相应的性能曲线。无机非金属材料工程专业2～4人/组2管道阻力特性的测定2必做验证专业基础通过试验掌握流体阻力的类型，并通过实验测定管道的局部阻力系数和沿程阻力系数，分析各阻力系数的阻碍因素及规律。同上2～4人/组3导电的热模拟实验2必做验证专业基础掌握导热与导电之间的相似关系，并利用该相似原理，通过测定导电过程中电势的值模拟导热过程中温度值，进一步绘制出二维稳态导热过程中温度场的分布，并计算导热量，掌握导热边界条件的电模拟方法。同上2～4人/组4散状物料导热系数测定2必做验证专业基础利用球壳导热的一维特性，将散状物料填充至球壳内形成一维的稳态导热，利用导热量与温差之间的关系（傅立叶定律）计算出散状物料的导热系数。实验中要求掌握温度改变对物料导热系数的阻碍，并通过测定得出相应的变化关系。同上2～4人/组5烟气分析2必做验证专业基础掌握利用奥氏气体分析仪对烟气进行要紧成分测试的原理及方法，并对煤燃烧产生的烟气进行实际测试，测定其中的CO2、CO、O2的含量，并据此计算出空气过剩系数。同上2～4人/组6燃料热值的测定2必做验证专业基础以煤为差不多燃料，利用氧弹法测定煤的发热量，了解弹筒发热量、高位发热量、低位发热量的概念、区不及换算关系，依照经验公式计算煤的低位发热量。同上2～4人/组7干燥速率曲线的测定4必做综合专业基础通过测定在堆积态及流态化两种情况下湿物料在高温下失重随时刻变化关系测定物料的干燥性能，绘制相应的干燥曲线，并能简单分析阻碍物料干燥的因素及阻碍规律。同上2～4人/组8差不多物理量电测实验2必做验证专业基础通过传感器的标定和应用来学习传感器使用技能。同上2～4人/组9接触式测温元件动态特性的测定2必做验证专业基础掌握最常见的接触式测温元件——热电偶的动态特性的测定方法和动态测温方法。同上2～4人/组10五孔探针三维流场测定2必做验证专业基础通过实验了解五孔探针测试三维流场的差不多原理，较好地掌握五孔探针测量系统的使用和数据处理方法。同上2～4人/组11计算机数据采集系统标定和巡回检测2必做验证专业基础通过学习使用实验中所用的数据采集系统，掌握数据采集系统的使用方法，学会系统标定和巡回检测。同上2～4人/组12粉体细度及粒度组成测定2必做验证专业基础了解NSKC-Ⅰ粒度分析仪的工作原理，掌握其粒度测试方法及粉状物料真密度的测定方法，并依照测试结果及数据处理，了解粉体细度与粒度组成的表达方式。同上2～4人/组13粉体力学特性测定2必做验证专业了解粉体力学特性测定工作原理，掌握利用该剪切仪测量粉体内摩擦角的测试方法，并依照该试验结果，对粉体的力学特性作出评价。同上4～6人/组14粉磨动力学试验2必做验证专业了解各种试验用磨工作原理，同一种物料采纳几种不同的磨机进行粉磨动力学试验，得到不同的粉磨动力学方程及相应的筛析曲线图，并据此对磨机的工作状况进行评价。同上4～6人/组15旋风收尘器性能测定2必做验证专业了解不同类型旋风收尘器的结构、工作原理及收尘在实际生产中的意义，掌握试验方法，研究其结构参数与操作参数对旋风收尘器的阻碍规律。同上4～6人/组16水泥标号的确定2必做验证专业理解实验原理，了解ISO标准，掌握实验技能，以及水泥工业在国民经济建设中的重要作用。同上2～4人/组17水泥标准稠度的测2必做验证专业理解实验原理，掌握实验方法，了解水泥材料的一些差不多性能，明确测定水泥标准稠度的目的和意义。同上2～4人/组18水泥凝聚时刻的测定2必做验证专业理解实验原理，掌握实验方法，掌握水泥材料的差不多性能，提高质量意识同上2～4人/组19水泥安定性的检验2必做验证专业理解实验原理，掌握实验方法，掌握水泥材料的差不多性能，牢固树立质量第一的思想。同上2～4人/组20泥浆可塑性测定2必做验证专业了解泥浆可塑性测定的两种方法，掌握泥浆可塑性测定的具体过程同上2～4人/组21气孔率、吸水率及体积密度测定2必做验证专业掌握气孔率、吸水率、体积密度的概念及测定方法。同上2～4人/组22烧结温度和烧结温度范围2必做验证专业了解测定烧结性能的原理和方法，掌握烧结温度和烧结温度范围的方法，初步了解依照坯体再煅烧过程中的致密度的变化及体积变化确定煅烧制度。同上2～4人/组23泥浆性能实验2必做验证专业通过了解泥浆稀释剂的种类和稀释剂量的选择，了解测定泥浆性能的原理，掌握泥浆性能的测定方法，熟悉并了解泥浆性能对陶瓷生产工艺的阻碍，掌握泥浆性能的测定方法。同上2～4人/组四、授课打算与学时安排本实验课程共有实验23个，在完成所有相关专业基础课程及专业课后，无机非金属材料工程专业要求完成48学时的实验。五、实验考核及评分标准对实验前学生预习情况进行考察；实验过程中对每位学生完成情况及动手能力、解决问题能力进行考核；对实验报告（包括实验结果、考虑题回答等）进行综合评分；所有实验完成后，对实验课程相关内容进行笔试，笔试成绩占课程总成绩的比例>30％。依照预习、实验操作、实验报告及笔试成绩综合评定本课程成绩。(执笔人：周勇敏)《混凝土工学概论》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是无机非金属材料专业本科生的选修课程。通过本课程的学习，使学生对混凝土的差不多概念，混凝土的综合性能评估方法能差不多掌握，了解阻碍混凝土综合性能的各种差不多因素，同时能对不同环境对混凝土性能的要求做出准确判定。实验要求学生深刻理解实验原理，掌握实验方法，规范操作。通过实验提高并加深学生对所学知识的理解，为今后的实际工作奠定必要的理论和实践基础。二、本课程实验内容及具体要求1.实验理论方面：掌握混凝土工艺学的差不多原理和应用技术。2.实验教学方面：开设混凝土性能测试的综合实验课。3.能力培养方面：通过实验提高学生的观看能力，分析能力和实际应用的能力。三、综合实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1混凝土性能测试实验6必做综合专业实验要求掌握混凝土的配制过程、坍落度的测试方法、强度标号的确定方法以及混凝土收缩性能的测试方法。无机非金属材料工程专业5人/组四、授课打算与学时安排本课程实验6学时，实验与讲课穿插进行。五、实验考核和评分方法1.学生进行实验前，要求预习实验教材；2.实验结束后，要求学生按规范写出实验报告；3.对实验报告进行评分；4.综合每项实验状况给出实验成绩（占本门课程总成绩的15％）。（执笔人：沈晓冬）《电子信息材料测试技术》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是无机非金属材料工程专业的一门专业课程，该课程的实践性强。通过本实验教学工作的开展，使学生能更好地掌握电子材料测试技术的差不多原理，要紧电子信息材料及其器件的参数、测试原理与测试方法，并使学生对电子信息材料生产过程中的测控技术有较全面的了解，为今后从事科学研究与实际生产打下基础。同时，对常用的电子测量仪器的使用与测试系统的组建有一定的认识与了解。二、本课程实验内容及具体要求１、设备方面：ZWX—C型PTCRR-T特性测试仪一套（含计算机与测试用PTC样品）；TH2811型LCR数字显示仪；游标卡尺、测试夹具、螺旋测微器及样品；示波器；高频信号发生器；铁电体电滞回线测量仪；π型网络。２、实验理论方面：电子信息材料的要紧性能及测试方法、自动测试系统的要紧分类与进展。３、实验教学方面：与课堂教学结合，同步进行。4、对学生能力培养的要求：能够正确使用所用的测试仪器或系统；理解所测试性能的方法与差不多原理；对测试结果进行必要的分析与讨论。三、实验项目的设置及学时分配：序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1基于示波技术的电子信息材料/元器件性能测试6必做综合专业基础示波器的使用、高频信号发生器的使用、铁电材料性能的测试。无机非金属材料工程专业6人/组2PTCRR－T自动测试系统及应用２2、3选一验证专业基础了解设备的工作原理、要紧组成，增进了解电子仪器及测试系统的进展。3信息材料介电性能测试22、3选一验证专业基础了解LCR数字显示仪的工作原理，掌握材料介电性能的测试方法。四、授课打算与学时安排本课程实验8学时，各实验与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生进实验室要求有预习报告并检查；2、实验做完后对每一学生完成情况和解决问题的能力进行考核，并提出相应存在问题进行质疑；3、对实验报告给予评分(特不要求总结存在哪些问题，如何解决)；4、综合每项实验状况给出成绩(占本门课总成绩的10～20%)。(执笔人：纪士东)高分子材料与工程专业实验教学大纲《材料工程原理》实验教学大纲一、课程的目的与任务《材料工程原理》是一门为高分子材料与工程专业开设的与工程实际应用紧密结合的专业基础课程，通过对相关内容的实验能加深对材料加工与制备过程中的有关工程现象及规律的理解，并能通过试验加强学生的动手能力。二、实验内容及具体要求本课程的实验教学要求学生在了解和掌握材料工程原理课程的理论知识的基础上，独立进行相关实验，明确实验目的，掌握实验原理，了解实验过程，能用已学的知识解释实验现象，完成实验报告。三、实验项目设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1离心风机(或泵)性能测试2必做验证专业基础掌握离心风机(或泵)的工作原理，通过实验测定得出风机的压头、功率及效率与流量等性能之间的关系，并绘制出相应的性能曲线。金属材料工程、高分子材料与工程4～6人/组2管道阻力特性的测定2必做验证专业基础通过试验掌握流体阻力的类型，并通过实验测定管道的局部阻力系数和沿程阻力系数，分析各阻力系数的阻碍因素及规律。4～6人/组3导电的热模拟实验2必做验证专业基础掌握导热与导电之间的相似关系，并利用该相似原理，通过测定导电过程中电势的值模拟导热过程中温度值，进一步绘制出二维稳态导热过程中温度场的分布，并计算导热量，掌握导热边界条件的电模拟方法。4～6人/组4散状物料导热系数测定2必做验证专业基础利用球壳导热的一维特性，将散状物料填充至球壳内形成一维的稳态导热，利用导热量与温差之间的关系（傅立叶定律）计算出散状物料的导热系数。实验中要求掌握温度改变对物料导热系数的阻碍，并通过测定得出相应的变化关系。4～6人/组5干燥速率曲线的测定2必做综合专业基础通过测定在堆积态及流态化两种情况下湿物料在高温下失重随时刻变化关系测定物料的干燥性能，绘制相应的干燥曲线，并能简单分析阻碍物料干燥的因素及阻碍规律。4～6人/组四、课程打算与学时安排本课程实验共有实验5个，打算实试验学时为10学时。依照具体理论教学进度穿插进行。五、考核及评分标准1、学生进实验室要求有进行预习并检查；2、实验做完后对每一学生完成情况和解决问题的能力进行综合考核，并提出相应存在问题进行质疑；3、对实验报告给予评分；4、综合每项实验状况给出成绩(占本门课总成绩的15％)。（执笔人：周勇敏，陆雷）《高分子专业实验》教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是高分子材料与工程专业本科生的专业实验课，是培养学生从事本专业的科研、生产工作必备的实验课程。通过本课程的学习，使学生掌握高分子专业实验技能，为分析和解决高分子材料的科研和生产中的实际问题提供基础。二、本课程实验内容及具体要求通过本课程的学习和实际操作，使学生掌握高分子专业的常用实验仪器的结构、原理，并学会其操作方法，为毕业论文及今后的科研、生产打下基础。高分子材料方向和高分子化工方向各选做其中90学时的实验。三、实验项目的设置及学时分配：序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1甲基丙烯酸酯及丙烯酸酯的乳液共聚合6必做验证专业基础了解乳液聚合的反应机理，乳液聚合体系中各组成物的作用。了解乳液的成膜机理。熟练掌握乳液聚合方法。高分子材料与工程专业2~4人/组2甲基丙烯酸甲酯悬浮聚合6必做验证专业基础了解悬浮聚合的配方和各组分之间作用，掌握悬浮聚合操作并观看单体在聚合过程中之变化。高分子材料与工程专业2~4人/组3单体浇铸尼龙（MC尼龙）4必做验证专业基础了解高聚物的浇铸成型，掌握己内酰胺的快速浇铸成型方法及简单原理。高分子材料与工程专业2~4人/组4激光小角光散射法测定聚合物球晶3必做验证专业基础了解激光小角光散射法的差不多原理，观看高聚物球晶的Hv散射图形。高分子材料与工程专业2~4人/组5偏光显微镜法观看聚合物的结晶形态3必做验证专业基础了解偏光显微镜的结构及使用方法；观看聚合物的结晶形态；了解结晶条件对晶粒大小的阻碍。高分子材料与工程专业2~4人/组6相衬显微镜法观看聚合物共混物的结构形态3必做验证专业基础学习使用相衬显微镜观看共混物的结构形态；了解共混物试样的制备方法。高分子材料与工程专业2~4人/组7差热及差动热分析（DSC）3必做验证专业基础了解差动热分析（DSC）的原理，学会用DSC测定聚丙烯的熔融温度（Tm）并计算其结晶度。高分子材料与工程专业2~4人/组8聚合物熔体流淌速率的测定3必做验证专业基础了解热塑性聚合物在粘流态时粘性流淌的规律。学习熔体流淌速率仪的使用方法。掌握聚合物熔体流淌速率的测定方法。高分子材料与工程专业2~4人/组9高聚物流变性能实验3必做验证专业基础测定并绘制聚合物粘度与温度的关系；测定并绘制高聚物的剪切应力-应变速率曲线。高分子材料与工程专业2~4人/组10塑料体积电阻系数与表面电阻系数测定3必做验证专业基础了解超高阻计的结构和工作原理，学习表面电阻系数与体积电阻系数的测定方法。高分子材料与工程专业2~4人/组11粘度法测定高聚物分子量7必做验证专业基础学习用粘度法测定高聚物分子量，熟悉恒温槽的装备和掌握贝克曼温度计的调节及其使用方法，学习粘度法测定高聚物分子量的数据处理方法。高分子材料与工程专业2~4人/组12塑料耐热性能实验（热变形温度的测定）4必做验证专业了解塑料耐热性能的意义，掌握其测试方法。高分子材料与工程专业2~4人/组13高聚物燃烧性能实验—氧指数法3必做验证专业了解塑料燃烧性能的意义，掌握其测试方法。高分子材料与工程专业2~4人/组14塑料力学性能实验（拉伸实验、弯曲实验）4必做验证专业了解塑料的拉伸强度、弯曲强度的意义；掌握塑料拉伸强度、断裂伸长率以及弯曲强度、弯曲模量的测试方法，掌握实验数据的处理方法。高分子材料与工程专业2~4人/组15塑料的注射成型3必做验证专业了解注射成型的成型原理与过程，学习使用注射成型机的操作及维护，了解该机器的功能及应用。高分子材料与工程专业2~4人/组16密炼机密闭塑炼法制备高分子合金9必做综合专业了解制备高分子合金的差不多原理及方法，配方和工艺条件等对高分子合金性能的阻碍。.高分子材料与工程专业（材料方向）8~10人/组17双螺杆挤出机挤出共混法制备聚合物复合材料6必做综合专业学习使用双螺杆挤出机挤出共混聚合物复合材料的原理、方法及工艺；学习双螺杆挤出机的操作及维护，了解该机器的功能及应用。高分子材料与工程专业（材料方向）8~10人/组18苯乙烯悬浮聚合及产物的粒径分布9必做综合专业了解掌握悬浮聚合的一般原理和方法；掌握树脂筛分，数据处理的方法。高分子材料与工程专业（化工方向）8~10人/组19不饱和聚酯/玻璃纤维增强塑料的制备9必做综合专业了解不饱和聚酯的结构和性质；掌握不饱和聚酯凝胶点的测试原理和方法；制备不饱和聚酯/玻璃纤维增强塑料并测试其弯曲强度。高分子材料与工程专业8~10人/组20混炼胶硫化性能及硫化胶的力学性能测试8必做综合专业了解硫化仪的工作原理、结构及要紧用途。学会制备橡胶混炼胶。学会和掌握制备硫化胶的方法。掌握硫化胶力学性能（硬度、拉伸强度、撕裂强度、伸长率和永久变形）的测试方法和数据处理。高分子材料与工程专业（材料方向）8~10人/组21连续均相反应器停留时刻分布的测定4必做验证专业了解连续反应器内反应物料随反应器内空间和时刻变化规律，验证连续反应器停留时刻密度分布函数E。高分子材料与工程专业（化工方向）8~10人/组22甲基丙烯酸甲酯（MMA）、丙烯酸（AA）与SBS接枝共聚物的合成及其粘接性能测试10必做综合专业学习溶液法接枝共聚合制备胶粘剂的方法。了解溶液法接枝共聚合的原理以及胶粘剂的使用和性能测试。高分子材料与工程专业（化工方向）2~4人/组四、授课打算与学时安排本课程实验时数为90学时，各实验在相关课程开放。五、实验考核及评分方法1、学生进实验室要求有预习报告并检查。2、实验做完后对每一学生完成情况和解决问题的能力进行考核，并提出相应存在问题进行质疑。3、对实验报告给予评分(特不要求总结存在哪些问题，如何解决)。4、综合每项实验状况给出成绩(占70％)。5、《高分子专业实验》理论考试(占30％)。（执笔人：张军）金属材料工程专业实验教学大纲《材料工程原理》实验大纲一、课程的目的与任务是一门为金属材料工程专业开设的与工程实际应用紧密结合的专业基础课程，通过对相关内容的实验能加深对材料加工与制备过程中的有关工程现象及规律的理解，并能通过试验加强学生的动手能力。程实验内容及具体要求本课程的实验教学要求学生在了解和掌握材料工程原理课程的理论知识的基础上，独立进行相关实验，明确实验目的，掌握实验原理，了解实验过程，能用已学的知识解释实验现象，完成实验报告。验项目设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1离心风机(或泵)性能测试2必做验证专业基础掌握离心风机(或泵)的工作原理，通过实验测定得出风机的压头、功率及效率与流量等性能之间的关系，并绘制出相应的性能曲线。金属材料工程、高分子材料与工程4～6人/组2管道阻力特性的测定2必做验证专业基础通过试验掌握流体阻力的类型，并通过实验测定管道的局部阻力系数和沿程阻力系数，分析各阻力系数的阻碍因素及规律。4～6人/组3导电的热模拟实验2必做验证专业基础掌握导热与导电之间的相似关系，并利用该相似原理，通过测定导电过程中电势的值模拟导热过程中温度值，进一步绘制出二维稳态导热过程中温度场的分布，并计算导热量，掌握导热边界条件的电模拟方法。4～6人/组4散状物料导热系数测定2必做验证专业基础利用球壳导热的一维特性，将散状物料填充至球壳内形成一维的稳态导热，利用导热量与温差之间的关系（傅立叶定律）计算出散状物料的导热系数。实验中要求掌握温度改变对物料导热系数的阻碍，并通过测定得出相应的变化关系。4～6人/组5干燥速率曲线的测定2必做综合专业基础通过测定在堆积态及流态化两种情况下湿物料在高温下失重随时刻变化关系测定物料的干燥性能，绘制相应的干燥曲线，并能简单分析阻碍物料干燥的因素及阻碍规律。4～6人/组授课打算与学时安排本课程实验共有实验5个，打算总实验学时为10学时。依照具体理论教学进度穿插进行。实验考核及评分标准1、学生进实验室要求有进行预习并检查；2、实验做完后对每一学生完成情况和解决问题的能力进行综合考核，并提出相应存在问题进行质疑；3、对实验报告给予评分；4、综合每项实验状况给出成绩(占本门课总成绩的15％)。（执笔人：周勇敏，陆雷）《金属学》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业的基础课程之一。通过该课程的学习，能够掌握金属材料结构、组织与性能之间的差不多关系和规律，熟悉常用的金属材料及其热处理的差不多原理和工艺，要求学生具备较高的空间思维能力和逻辑思维能力，在结构-组织-性能的主线下，掌握分析问题和解决问题的能力，强调差不多实验技能的培养，为随后专业课程的学习以及科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解金相观看、记录及处理的差不多原理、目的和应用；2、实验教学方面：熟悉金相观看、记录及处理的操作方法及常见平衡组织；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行金相试样制备、金相观看、显微摄影及图象处理工艺操作；2）能够熟练操作和使用金相显微镜、金相摄影设备、放大机； 3）能够熟练掌握数码金相照片的编辑处理方法；3）能够准确鉴不各种典型平衡组织。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1金相试样制备和显微镜的使用4必做验证专业基础熟悉试样制备过程、显微镜的使用。金属材料工程2人/组2铁碳合金平衡组织观看4必做验证专业基础准确鉴不平衡组织的形貌特征。2人/组3金相摄影和图象分析技术8必做综合专业基础熟悉光学金相照片的摄影、放大、显影和定影过程，掌握数码金相照片的计算机摄录和处理过程。5～８人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为16学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：马立群）《电化学基础》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程是金属材料工程专业的专业基础课之一，是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产工作必备的理论基础。通过本课程的学习，使学生掌握水溶液电化学的差不多概念和差不多规律，能正确地较熟练地进行电化学计算，了解相关的电化学研究方法，为分析和解决金属腐蚀与防护，金属表面电化学处理等问题提供坚实的理论基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解电化学的差不多原理、目的和应用；2、实验教学方面：熟悉差不多电化学研究方法的差不多操作方法和曲线分析方法；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行极化曲线的测量方法，并能进行曲线分析；2）能够熟练线性扫描技术，初步了解曲线进行电化学机理分析的方法；3）能够掌握旋转圆盘电极测试技术。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1恒电流法测定阴极极化曲线4必做验证专业基础掌握恒电流法测极化曲线的方法。金属材料工程2~4人/组2恒电位法测量阳极极化曲线4必做验证专业基础掌握恒电位法测极化曲线的方法。2~4人/组3循环伏安法综合测定Ag在氢氧化钾溶液中的电化学行为4必做综合专业基础掌握自动记录测定极化曲线的线性电位扫描法，应用循环伏安法研究Ag在氢氧化钾溶液中的电化学综合行为、反应机理及相关因素的阻碍。2~4人/组4旋转圆盘电极（RDE）研究伏安法测定添加剂的整平能力4必做验证专业基础熟悉并掌握旋转圆盘电极装置及工作原理。2~4人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为16学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。(执笔人：朱承飞)《聚合物合成与性能》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业的专业基础课程之一，通过该课程实验的学习，能够了解并掌握溶液聚合的方法和原理，学会如何选择溶剂；掌握测定缩聚反应动力学级数的方法，学会用盐酸羟胺法测定甲醛的含量；熟悉高分子合成的差不多操作过程，为随后专业课程的学习以及科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求实验理论方面：了解并掌握溶液聚合的方法和原理，掌握测定缩聚反应动力学级数的方法；2、实验教学方面：熟悉溶液聚合和缩合聚合的合成及分析过程；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行常规高分子合成操作；2）能够熟练操作对高分子产物的分析；3）能够在溶液聚合方法里学会如何选择溶剂。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1酚醛树脂的合成6必做综合专业基础熟练掌握高分子合成差不多操作。金属材料工程3人/组2酚醛缩聚反应动力学级数的测定6必做验证专业基础熟练操作对高分子产物的分析，掌握测定缩聚反应动力学级数的方法。3人/组3丙烯酰胺水溶液聚合4必做验证专业基础掌握溶液聚合的方法和原理，学会如何选择溶剂。3人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为16学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：鲁钢）《耐蚀高分子材料及应用》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业的专业基础课程，学生在修完有机化学、物理化学、聚合物的合成等课程的基础上学习本课程。本课程从高分子物理的原理动身，讲授常用工程高分子材料的力学性能、耐化学腐蚀性并介绍高分子材料在腐蚀与防护材料中的应用，为学生在今后的专业实践中进行研究开发、生产以及应用高分子材料打下坚实的基础。通过该课程实验的学习，掌握耐蚀高分子材料差不多性能的测试方法，了解水玻璃胶凝材料的制备和性能测试为以后的工程应用和科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解塑料的强度测定差不多原理和胶凝材料的差不多参数调整的阻碍因素；2、实验教学方面：熟悉塑料的强度测定差不多方法和胶凝材料的差不多参数调整的法；差不多热处理工艺操作方法及常见非平衡组织；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行工艺操作；2）能够熟练进行性能测试操作；三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1聚氯乙稀的力学和耐热性能测定6必做综合专业基础掌握塑料的抗拉、抗弯曲、冲击强度以及耐热性能测定方法。熟习相关仪器的操作方法。金属材料工程专业4人/组2耐酸水玻璃胶泥的制备及原料差不多参数的测定调整6选做验证专业基础掌握胶凝材料的制备原理及性能测试方法、熟悉耐酸胶泥制备过程。4人/组3手糊法玻璃钢力学性能及其树脂含量的测定6选作验证专业基础掌握手糊法玻璃钢力学性能性能测试及其树脂含量的测定方法了解手糊法玻璃钢制备工艺。4人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为12学时，各实验可于课后以集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：魏无际，陈步荣）《耐蚀金属材料及应用》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业主干课程之一，通过该课程实验的学习，能够了解并掌握三氯化铁不锈钢点蚀实验差不多原理和实验方法，熟悉典型不锈钢的金相组织、高硅铸铁的金相组织、H62及H28黄铜的显微组织的观看分析方法，了解盐雾试验的实验原理和操作方法，为随后科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解点蚀实验、盐雾实验差不多原理、目的和应用；2、实验教学方面：熟悉点蚀实验、盐雾实验方法及常见耐腐蚀金属材料的显微组织分析；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行点蚀实验操作；2）能够熟练操作和使用盐雾试验箱；3）能够准确鉴不各种常见耐腐蚀金属材料的显微组织。三、本课程实验内容及具体要求序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1均匀腐蚀与点蚀实验8必做综合专业基础熟悉不锈钢的点蚀实验的操作方法，掌握盐雾实验操作方法和操作。金属材料工程专业2人/组2常见耐腐蚀金属材料的显微组织分析4必做验证专业基础准确鉴不典型不锈钢的、高硅铸铁织、H62及H28黄铜的显微组织。2人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为12学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：周永璋）《金属表面处理》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料专业主干课程之一，通过该课程实验的学习，能够了解各种钢铁表面前处理工艺、磷化工艺实验差不多原理和实验方法，掌握电镀差不多原理熟悉哈林槽测分散能力的方法，了解铝合金前处理和铝合金硫酸阳极氧化工艺，为随后科研和从事专业技术工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解钢铁表面前处理、磷化和电镀实验差不多原理、目的和应用；2、实验教学方面：熟悉表面前处理、磷化实验方法和哈林槽测分散能力的方法，掌握铝合金前处理和铝合金硫酸阳极氧化工艺操作方法；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行钢铁表面前处理、磷化实验操作；2）能够熟练接好哈林槽测分散能力的线路并进行分散能力的测定；3）能够熟练进行铝合金前处理、铝合金硫酸阳极氧化和着色的操作。三、本课程实验内容及具体要求序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1钢铁表面表面预处理与磷化6必做综合专业熟悉钢铁表面前处理、磷化操作方法。金属材料工程专业4人/组2弱酸性镀锌4必做验证专业接好哈林槽测分散能力的线路并进行分散能力的测定。4人/组3铝合金金阳极氧化着色4必做验证专业进行铝合金前处理、铝合金硫酸阳极氧化和着色的操作。2人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为14学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：周永璋）《金属加工工艺学》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业的专业课之一，通过系统地学习材料的各种加工方法方法的差不多理论、工艺过程及其应用，使学生熟悉各种常见的材料加工工艺的知识，合理选材，并对现代加工技术的形成、现状和进展有一个比较全面的了解，扩大知识面，积极培养理论联系实际以及开拓创新的能力，为今后解决生产和科研中的材料表面处理问题奠定基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解常见的材料加工方法的差不多原理、工艺过程和应用；2、实验教学方面：熟悉材料经常用的加工方法加工后的组织及性能特点；3、对学生能力培养的要求：1）熟悉几种经常用的加工方法加工后的组织及性能特点；2）能够熟练使用试验中所用的仪器和装置；3）了解这些金属材料的成分、组织和性能之间的关系。三、本课程实验学时配置及差不多要求序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1铸造合金显微组织观看4必做验证专业观看几种常用的铸铁和有色合金的显微组织。金属材料工程专业3人/组2焊接接头金相组织观看4必做验证专业了解低碳钢焊接接头各区域的组织变化和性能特点；了解不同焊接方法对焊接热阻碍区大小的阻碍。3人/组3铸造合金流动性实验4选做验证专业熟悉铸造合金流淌性的测试方法；了解常用铸造合金的流淌性。3人/组4铸造合金熔炼、显微组织观看及性能测试8选做综合专业了解砂型铸造的一般工艺过程、熔炉的结构、金属材料的熔炼过程；观看几种常用的铸铁和有色合金的显微组织并了解其金属材料的成分、组织和性能特点。3人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为8学时，实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；对学生各单项实验报告给予评分；给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的1５％）。（执笔人：赵芳霞）《涂料与涂装》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业的专业课程之一，通过该课程实验的学习，能够掌握涂料的制备过程，了解涂料粘度、溶剂挥发速度以及涂料细度的测定，学会测定涂层硬度、冲击强度、附着力、柔韧性等力学性能的方法和仪器使用，为随后专业课程的学习以及科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解涂料的制备原理、目的及应用；2、实验教学方面：熟悉涂料的制备过程和涂层性能检测；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练制备涂料和使用制备涂料的设备以及检测涂料产品质量；2）能够熟练使用用于涂料和涂层性能检测的仪器；3）能够熟悉涂前表面处理的过程。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1环氧树脂的配制3必做综合专业熟悉要紧成膜物的配制过程。金属材料工程专业5人/组2环氧防锈漆的制备及性能指标测试4必做验证专业熟练使用设备制备涂料并检测涂料产品质量。5人/组3漆膜的涂布与固化3必做验证专业熟悉涂料的施工和固化过程以及涂前表面处理过程。5人/组4漆膜的性能检测4必做验证专业掌握涂层性能检测及仪器的使用。5人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为14学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：鲁钢）《金属腐蚀检测方法实验》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业的专业课之一。通过本课程的学习，使学生能从金属腐蚀的差不多理论动身，学生亲自进行常见的金属腐蚀实验的操作，进一步理解金属腐蚀的差不多理论，掌握金属腐蚀的研究方法和手段，相关实验的目的、过程和作用。二、本课程实验内容及具体要求本课程要求学生进行常见的金属腐蚀实验的操作，进一步理解金属腐蚀的差不多理论，掌握金属腐蚀的研究方法和手段，相关实验的目的、过程、作用，学会对实验中问题的解决和现象、数据的分析。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1恒电流法测定阴极极化曲线6必做验证专业掌握恒电流法测定阴极极化曲线的差不多原理和方法。金属材料工程专业2~4人/组2测定Al在NaOH溶液中的分支电流密度-电位曲线4必做验证专业掌握理想极化曲线与实测极化曲线的区不及测量方法。2~4人/组3多电极系统腐蚀电池中各电极极性及支路电流的测定4必做验证专业验证多电极系统腐蚀电池的理论。2~4人/组4钝化体系阳极极化曲线的测定5必做验证专业掌握用恒电流法、恒电位法测定阳极钝化曲线的原理和方法，并比较其差异。2~4人/组5阳极极化曲线中“滞后环”的测定5必做验证专业掌握钝态金属在腐蚀体系中发生局部腐蚀时滞后环曲线的测定方法。2~4人/组6金属腐蚀速度测量的综合实验16必做综合专业掌握重量法和容量法测定金属腐蚀速率的原理和方法。掌握用极化曲线塔菲尔区直线外推法测定金属腐蚀速率、评定缓蚀剂的原理和方法。了解线性极化技术测定金属腐蚀速率的原理。了解电偶腐蚀速率测试的原理。对各种不同的测量方法进行比较。2~4人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为40学时，各实验以集中方式进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的80％）。(执笔人：朱承飞)《金属热处理工艺》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程为金属材料专业课程之一，通过该课程实验，能够了解并掌握热处理差不多原理和差不多操作工艺，熟悉热处理工艺对金属材料组织和性能的阻碍及其在机械制造过程中的作用，了解常用金属材料的一般热处理工艺，为随后专业课程的学习以及科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解热处理工艺差不多原理、目的和应用；2、实验教学方面：熟悉差不多热处理工艺操作方法及常见非平衡组织；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行常规热处理工艺操作；2）能够熟练操作和使用硬度计测量硬度；3）能够准确鉴不各种典型非平衡组织及其组织缺陷。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1钢的常规热处理工艺及硬度测量4必做综合专业熟悉差不多热处理工艺操作方法、熟练操作和使用硬度计测量硬度。金属材料工程专业10人/组2钢的非平衡组织观看4必做验证专业准确鉴不各种典型非平衡组织。2人/组3热处理工艺缺陷及其组织观看4选做验证专业准确鉴不各种典型热处理组织缺陷。2人/组4钢的奥氏体晶粒度测量4选做验证专业掌握钢的奥氏体晶粒度的测量方法。2人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为12学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：丁毅）《循环冷却水处理技术》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业选修课程，通过该课程实验的学习，掌握工业冷却水中要紧的几种离子的分析方法；学会pH计和浊度计等常用仪器的使用方法；掌握冷却水静态阻垢和旋转挂片腐蚀评定原理；熟练冷却水静态阻垢和旋转挂片腐蚀评定操作方法和计算，为随后科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解静态阻垢和旋转挂片腐蚀评定差不多原理、目的和应用；2、实验教学方面：熟悉冷却水中要紧的几种离子的分析方法、掌握冷却水静态阻垢和旋转挂片腐蚀评定操作方法；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练冷却水中要紧的几种离子的分析的实验操作；2）能够熟练操作和使用旋转挂片仪；3）能够熟练掌握冷却水静态阻垢和旋转挂片腐蚀评定方法。三、本课程实验内容及具体要求序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1冷却水旋转挂片腐蚀腐蚀实验12必做综合专业冷却水中要紧的几种离子的分析的操作方法；正确使用pH计、浊度计和旋转挂片仪；掌握冷却水静态阻垢和旋转挂片腐蚀评定方法。金属材料工程专业4人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为12学时，各实验能够集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：周永璋）《金属力学性能》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业选修课程。通过该课程的学习，能够掌握金属变形和断裂的规律以及力学性能指标的本质、意义和阻碍因素，为学生正确选用材料和制定热处理工艺提供依据，为合理设计、保证并提高产品质量提供材料方面的基础知识。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解金属材料强度、塑性和韧性力学性能指标的概念、意义和阻碍因素；2、实验教学方面：熟悉金属材料拉伸试验和冲击试验的方法、原理和步骤；3、对学生能力培养的要求：①理解掌握金属材料的常规力学性能指标；②了解金属材料的拉伸试验过程；③了解金属材料的冲击试验过程。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1金属材料的力学性能实验4必做综合专业了解电子万能试验机和冲击试验机的使用方法，了解金属材料的拉伸试验和冲击试验过程。金属材料工程专业6～10人/组四、授课打算与学时安排本课程实验4学时。能够与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行检查和考核；3、对每项实验报告给予评分；4、综合每项实验状况给出成绩（占本门课总成绩的20％）。（执笔人：汤涛）《材料现代测试方法》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是材料学院各专业一门必修的实验课。目的在于使学生了解和掌握现代分析仪器的分析原理、使用方法和在材料研究方面的应用。二、本课程实验内容及具体要求了解和掌握X射线衍射分析、电子显微分析、热分析和红外/拉曼光谱分析的仪器结构、操作、试样制备及结果分析方法。三、实验项目的设置及学时分配：序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1X射线衍射分析2必做演示专业基础X射线衍射仪结构、试样制备方法、数据采集及物相分析。材料学院所有专业6-10人/组2扫描电子显微分析实验2必做演示专业基础扫描电镜结构、试样制备、操作技术、图象衬度及图象分析方法。3透射电子显微分析实验2必做设计专业基础透射电镜结构、试样制备、操作技术、电子衍射方法及分析、衍衬像和高分辨像的成象方法及辨不等。4X射线能谱显微成分分析2必做演示专业基础X射线能谱仪的结构和工作原理、元素组成的定性和定量分析、线扫描和面扫描分析。5热分析实验2必做演示专业基础热分析仪、差示扫描量热仪及DMA结构、样品预备、工作条件的选择及数据分析方法。6傅立叶红外/拉曼光谱2必做演示专业基础傅立叶红外/拉曼光谱仪结构、试样制备、仪器操作方法、图谱的获得及分析。四、授课打算与学时安排本课程实验12学时。五、实验考核及评分方法1、学生进实验室要求预习实验指导书；2、实验过程中对每一学生完成情况和解决问题的能力进行考核，并提出相应存在问题进行质疑；3、综合每项实验状况及实验报告给出成绩(占本门课总成绩的20％)。(执笔人：吕忆农)《高聚物研究方法》实验教学大纲—、本课程的目的与任务本课程为金属材料工程专业选修课程，通过该课程实验的学习，能够了解并掌握环氧值的几种测定方法并了解各测定方法的优缺点，能熟悉使用有关分析仪器，为随后专业课程的学习以及科研工作奠定必要的基础。二、本课程实验内容及具体要求1、实验理论方面：了解环氧值的测定原理、目的和应用；2、实验教学方面：熟悉环氧值的几种测定方法并了解各测定方法的优缺点；3、对学生能力培养的要求：1）能够熟练进行环氧值的测定；2）能够熟练使用有关分析仪器；3）能够掌握各种测定环氧值的方法。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1盐酸吡啶法测定环氧值4必做验证专业掌握盐酸吡啶法测定环氧值的优缺点及仪器使用。金属材料工程专业3人/组2高氯酸滴定法测定环氧值4必做综合专业掌握高氯酸滴定法测定环氧值测定环氧值的优缺点及仪器使用。3人/组四、授课打算与学时安排本课程实验为8学时，各实验能够于课后集中进行或者与讲课穿插进行。五、实验考核及评分方法1、学生按照实验指导书要求进行分组实验；2、实验过程中对学生实验情况和实验结果进行现场检查和考核；3、对学生各单项实验报告给予评分；4、给出学生实验课程总成绩（占本门课程总成绩的20％）。（执笔人：鲁钢）材料化学专业实验教学大纲《材料现代测试方法》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是材料学院各专业一门必修的实验课。目的在于使学生了解和掌握现代分析仪器的分析原理、使用方法和在材料研究方面的应用。二、本课程实验内容及具体要求了解和掌握X射线衍射分析、电子显微分析、热分析和红外/拉曼光谱分析的仪器结构、操作、试样制备及结果分析方法。三、实验项目的设置及学时分配：序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1X射线衍射分析2必做演示专业基础X射线衍射仪结构、试样制备方法、数据采集及物相分析。材料学院所有专业6-10人/组2扫描电子显微分析实验2必做演示专业基础扫描电镜结构、试样制备、操作技术、图象衬度及图象分析方法。3透射电子显微分析实验2必做设计专业基础透射电镜结构、试样制备、操作技术、电子衍射方法及分析、衍衬像和高分辨像的成象方法及辨不等。4X射线能谱显微成分分析2必做演示专业基础X射线能谱仪的结构和工作原理、元素组成的定性和定量分析、线扫描和面扫描分析。5热分析实验2必做演示专业基础热分析仪、差示扫描量热仪及DMA结构、样品预备、工作条件的选择及数据分析方法。6傅立叶红外/拉曼光谱2必做演示专业基础傅立叶红外/拉曼光谱仪结构、试样制备、仪器操作方法、图谱的获得及分析。四、授课打算与学时安排本课程实验12学时。五、实验考核及评分方法1、学生进实验室要求预习实验指导书；2、实验过程中对每一学生完成情况和解决问题的能力进行考核，并提出相应存在问题进行质疑；3、综合每项实验状况及实验报告给出成绩(占本门课总成绩的20％)。(执笔人：吕忆农)《材料科学实验A》实验教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是材料化学专业的专业基础实验课程，包括材料制备科学基础、固体物理、物质结构、材料物理性能、现代测试方法等多方面的知识，是学生学习专业课和从事本专业的科研、生产工作必备的专业基础。通过本实验课程的学习，培养学生的动手能力和独立分析问题、解决问题的能力，使学生进一步巩固已学的专业基础知识。二、本课程实验内容及具体要求本课程是一门教学实验课程，要求学生在了解和掌握材料制备科学基础、固体物理、物质结构、材料物理性能、现代测试方法等课程的理论知识的基础上，独立进行相关实验，明确实验目的，掌握实验原理，了解实验过程，能用已学的知识解释实验现象，写出实验报告。要求学生依照相关课程的要求、专业情况以及自己的兴趣在下述实验内容中选满64学时的实验。三、实验项目的设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组114种布拉维格子和球体紧密堆积2必做验证专业基础加深对球体紧密堆积原理和对14种布拉维格子的理解。材料化学、材料物理专业1人/组2化合物的晶体结构2必做验证专业基础巩固化合物晶体结构知识。1人/组3确定晶体模型中的宏观对称要素2选做验证专业基础观测晶体模型中晶界要素（晶面、晶棱、顶点）在空间分布的特点，找出宏观对称要素；依照对称组合定理和目估统计法找出模型中的全部对称要素；依照对称特征判定模型所属的晶系、晶族。1人/组4粘土结构与性能8必做综合专业基础层状硅酸盐矿物的晶体结构知识；观看并熟悉粘土胶粒的电泳现象，即用宏观电泳仪测定粘土胶体的电泳速度并计算其Zeta电位；进行电解质对Zeta电位阻碍的实验；掌握测定粘土阳离子交换容量的方法。通过实验增强材料结构与性能之间关系的理解。材料化学、材料物理专业1人/组5材料的显微结构分析4必做验证专业基础掌握材料显微结构的分析方法和原理，了解无机材料和高分子材料在显微结构上的差异。1人/组6固相反应动力学3必做验证专业基础验证固相反应理论，通过本实验达到进一步了解固相反应机理。通过测定BaCO3-SiO2系统中给定组成的固相反应速度常数，熟悉测定固相反应速度的仪器及方法。2人/组7玻璃析晶实验3必做验证专业基础了解玻璃的析晶现象和析晶条件，通过测定玻璃样品析晶的温度，弄清该温度下恒温时刻对析晶的阻碍。1人/组8绝缘电阻1必做验证专业基础掌握材料绝缘电阻的知识、测试方法和原理。1人/组9介质损耗角正切及介电常数2必做验证专业基础通过实验掌握介电损耗和介电常数的测试方法、原理及阻碍因素。1人/组10压电实验2必做验证专业基础通过实验，掌握谐振法测定压电振子的频率响应曲线及压电频率常数和其它参数的测试原理和方法。2人/组11弹性模量1必做验证专业基础掌握弹性模量表征的意义，掌握其测试方法和原理。1人/组12材料表面硬度的测定2必做验证专业基础了解材料硬度的差不多概念，通过显微硬度测试的实验操作，了解并掌握采纳适当的方法表征材料的硬度。1人/组13材料热膨胀系数的测定2必做验证专业基础通过实验掌握材料的热膨胀特性，掌握测试方法及原理。2人/组14电导法测定表面活性剂临界胶束浓度2必做验证专业基础掌握交流电桥法测定表面活性剂溶液的临界胶束浓度的原理和方法。材料化学、材料物理专业1人/组15沉降法测定胶粒的大小和分布2必做验证专业基础学习沉降分析法的差不多原理，测定CaCO3粉末粒子的大小及分布。1人/组16溶胶的制备及稳定性4必做验证专业基础学习溶胶创备的差不多原理，并掌操纵备溶胶的要紧方法；了解阻碍溶胶稳定性的要紧因素。1人/组17材料导热系数的测定2必做验证专业基础材料的导热性能是建筑材料及保温材料应用的关键性能，通过本实验了解并掌握导热系数测定和计算的一些差不多方法。2人/组18单丝强度与模量2必做验证专业基础通过实验掌握纤维单丝强度与模量的概念，了解其测定原理和方法。1人/组19复合材料稳定性—耐燃烧性1必做验证专业基础掌握聚合物基复合材料的耐燃烧性能，了解其测定原理、评价方法等。2人/组20BET容量法测定固体比表面3必做验证专业基础了解气体在固体表面物理吸附的其本概念，掌握BET多分子层吸附理论的差不多假设和BET二常数公式的应用；用BET容量法测定硅胶的比表面。2人/组21烧结实验4选做验证专业基础通过实验掌握材料的烧结机制，观看在烧结过程中发生的变化。1人/组22扩散实验2选做验证专业基础了解材料的扩散现象，通过实验，掌握扩散的原理及阻碍因素。1人/组23霍尔效应-电导率测定2选做验证专业基础掌握和巩固霍尔效应的概念，掌握测试方法和原理。1人/组24材料功函数测定2选做验证专业基础掌握和巩固材料功函数的概念，掌握测试方法和原理。1人/组25高Tc超导材料电阻－温度特性测量仪2选做验证专业基础通过实验，了解并掌握高Tc超导材料的电学性能，掌握其测试方法和原理。材料化学、材料物理专业1人/组26铁电体电滞回线测量仪2选做验证专业基础了解并掌握铁电材料的电学性能，掌握其测试方法和原理。1人/组27材料的力学性能实验8选做综合专业基础材料的力学性能是一个重要的物理性能，包括抗压、抗折、拉伸、弯曲、弹性模量等性能，通过实验掌握力学性能的测试方法和测试原理。1人/组28材料的色度测定1选做验证专业基础掌握材料色度的概念，了解其测试方法和原理。1人/组29材料射线衍射分析2必做验证专业基础了解X射线衍射仪的差不多构造，掌握物质结构的测试原理，学会分析测试结果。1人/组30扫描电子显微分析2必做验证专业基础了解扫描电子显微镜的差不多构造，掌握其测试原理，能够正确选择测试分析方法。1人/组31透射电子显微分析2必做验证专业基础了解透射电子显微镜的差不多构造，掌握其测试原理，能够从高分辨象讲明物质的结构。1人/组32能谱分析2必做验证专业基础了解能谱仪的差不多构造，掌握其测试原理。1人/组33TG-DSC综合热能分析2必做验证专业基础了解TG-DSC综合热能分析的差不多构造，掌握其测试原理，能够正确选择测试分析方法。1人/组34红外分析2必做验证专业基础了解红外光谱分析仪的差不多构造，掌握其测试原理，学会分析红外图谱。1人/组四、授课打算与学时安排本课程64学时,实验学时为56学时，8学时的上机分散在相关实验的资料查阅、数据采集及处理中。其中12学时的现代测试方法实验在“材料现代测试方法”课程中安排。五、实验考核及评分方法1、学生独立完成实验内容；2、独立完成实验报告；3、实验操作考核和笔试考核；4、综合评定给出成绩，平常、实验操作考核和笔试各占三分之一。（执笔人：徐玲玲）《材料工程实验B》教学大纲一、本课程的目的与任务本课程是材料化学专业的专业基础实验课程，包括材料工程基础、粉体工程、工程测试技术与仪表等多方面的知识，是学生学习专业课和从事本专业的科研、设计和工程实际应用必备的专业基础课程。通过本实验课程的学习和训练，培养学生具有一定的动手能力和独立考虑问题和分析问题、解决问题的能力，使学生进一步巩固已学的专业基础知识和专业知识。程实验内容及具体要求本课程是一门实验教学课程，要求学生在了解和掌握材料工程基础、粉体工程、工程测试技术与仪表等课程的理论知识的基础上，独立进行相关实验，明确实验目的，掌握实验原理，了解实验过程，能用已学的知识解释实验现象，完成实验报告。要求学生完成下述实验内容中所有16学时的实验。实验项目设置及学时分配序号实验项目学时要求类型类不实验差不多要求实验对象实验分组1离心风机(或泵)性能测试2必做验证专业基础掌握离心风机(或泵)的工作原理，通过实验测定得出风机的压头、功率及效率与流量等性能之间的关系，并绘制出相应的性能曲线。材料化学2～4人/组2管道阻力特性的测定2必做验证专业基础通过试验掌握流体阻力的类型，并通过实验测定管道的局部阻力系数和沿程阻力系数，分析各阻力系数的阻碍因素及规律。同上2～4人/组3导电的热模拟实验2必做验证专业基础掌握导热与导电之间的相似关系，并利用该相似原理，通过测定导电过程中电势的值模拟导热过程中温度值，进一步绘制出二维稳态导热过程中温度场的分布，并计算导热量，掌握导热边界条件的电模拟方法。同上2～4人/组4散状物料导热系数测定2必做验证专业基础利用球壳导热的一维特性，将散状物料填充至球壳内形成一维的稳态导热，利用导热量与温差之间的关系（傅立叶定律）计算出散状物料的导热系数。实验中要