版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE板块四.集合杂题板块四.集合杂题典例分析典例分析题型一集合综合题已知A={x|x2+3x+2≥0},B={x|mx2-4x+m-1>0,m∈R},若A∩B=φ,且A∪B=A,求m的取值范围.设集合A={x||x-a|<2},B={x|<1},若AB,求实数a的取值范围。设集合P={m|-1<m≤0,Q={m∈R|mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立,则下列关系中成立的是()A.PQ B.QP C.P=Q D.QP设集合A={(x,y)|y-x-1=0},集合B={(x,y)|4x+2x-2y+5=0},集合C={(x,y)|y=kx+b},是否存在k,bN,使得?若存在,请求出k,b的值;若不存在,请说明理由.(2010年高考上海市理科14)以集合U=的子集中选出4个不同的子集,需同时满足以下两个条件:(1)a、b都要选出;(2)对选出的任意两个子集A和B,必有,那么共有种不同的选法。设f(x)=x2+px+q,A={x|x=f(x)},B={x|f[f(x)]=x}(1)求证AB;(2)如果A={-1,3},求B已知{an}是等差数列,d为公差且不为0,a1和d均为实数,它的前n项和记作Sn,设集合A={(an,)|n∈N*},B={(x,y)|x2-y2=1,x,y∈R}。试问下列结论是否正确,如果正确,请给予证明;如果不正确,请举例说明:(1)若以集合A中的元素作为点的坐标,则这些点都在同一条直线上;(2)A∩B至多有一个元素;(3)当a1≠0时,一定有A∩B≠。已知集合A={z||z-2|≤2,z∈C},集合B={w|w=zi+b,b∈R},当A∩B=B时,求b的值解答下述问题:设集合,,求实数m的取值范围.七名学生排成一排,甲不站在最左端和最右端的两个位置之一,乙、丙都不能站在正中间的位置,则有多少不同的排法?已知集合,求实数b的取值范围。A是由定义在上且满足如下条件的函数组成的集合:①对任意,都有;②存在常数,使得对任意的,都有(1)设,证明:(2)设,如果存在,使得,那么这样的是唯一的;(3)设,任取,令证明:给定正整数k,对任意的正整数p,成立不等式。题型二集合定义型A、B是非空集合,定义,若,,则=.(福建卷16)设P是一个数集,且至少含有两个数,若对任意a、b∈R,都有a+b、a-b,ab、∈P(除数b≠0),则称P是一个数域.例如有理数集Q是数域;数集也是数域.有下列命题:①整数集是数域;②若有理数集,则数集M必为数域;③数域必为无限集;④存在无穷多个数域.其中正确的命题的序号是.(把你认为正确的命题的序号填填上)对集合A与B,若定义,当集合,集合时,有=.(07湖北)设P和Q是两个集合,定义集合=,如果,那么等于A.{x|0<x<1}B.{x|0<x≤1}C.{x|1≤x<2}D.{x|2≤x<3}定义集合A、B的一种运算:,若,,则中的所有元素数字之和为().A.9B.14C.18D.21(1)给定集合A、B,定义A※B={x|x=m-n,m∈A,n∈B}.若A={4,5,6},B={1,2,3},则集合A※B中的所有元素之和为 ()A.15 B.14 C.29 D.-14(2)设全集为U,集合A、B是U的子集,定义集合A、B的运算:A*B={x|x∈A,或x∈B,且xA∩B},则(A*B)*A等于()A.A B.B C. D.现定义一种运算:当都是正奇数或者正偶数时,;当中一个为正奇数一个为正偶数时,.那么集合中元素的个数是.(2010年高考四川卷理科16)设S为复数集C的非空子集.若对任意,都有,则称S为封闭集。下列命题:①集合S={a+bi|(为整数,为虚数单位)}为封闭集;②若S为封闭集,则一定有;③封闭集一定是无限集;④若S为封闭集,则满足的任意集合也是封闭集.其中真命题是(写出所有真命题的序号)(2009年北京)已知数集具有性质对任意的,与两数中至少有一个属于.⑴分别判断数集与是否具有性质,并说明理由;⑵证明:,且.(2010年高考北京市文科20)(本小题共13分)已知集合对于,,定义A与B的差为A与B之间的距离为(Ⅰ)当n=5时,设,求,;(Ⅱ)证明:,且;(Ⅲ)证明:三个数中至少有一个是偶数(2010年高考北京市理科20)(本小题共13分)已知集合对于,,定义A与B的差为A与B之间的距离为(Ⅰ)证明:,且;(Ⅱ)证明:三个数中至少有一个是偶数(Ⅲ)设P,P中有m(m≥2)个元素,记P中所有两元素间距离的平均值为(P).证明:(P)≤.题型二集合竞赛题设,是直角坐标平面上的点集.则所成图形的面积是.已知集合,.若,求的所有取值.已知是由个正数组成的集合.若中存在三个不同的元素
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023届高考化学鲁科版一轮复习学案-第八章第2课时 水的电离和溶液的ph
- 2024酒店多功能厅租赁协议范本
- 2024铝单板屋顶施工项目协议
- 2024年度基础设施建设项目贷款协议
- 担保协议书实操指南2024年
- 2024年专业工程代建服务协议范例
- 2024年企业服务期劳动协议模板
- 2024年度篮球场租赁协议
- 学前教育的动手能力培养教育考核试卷
- 地震勘探仪器故障诊断与维修考核试卷
- 铁的氢氧化物(课件)
- 冷库安全危险因素和管控与应急措施培训课件
- 培养小学生尊老爱幼的礼仪
- 大班-科学语言-塑料瓶到哪里去了?-课件
- 脑缺血再灌注损伤与脑复苏课件
- 《轻度损伤的自我处理》教学设计
- 船舶设备与管系-船舶系固设备
- 修树施工方案
- 历史 小钱币大历史教学设计
- 《十八项核心制度 》课件
- 市场营销-农夫山泉营销策略研究
评论
0/150
提交评论