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文档简介

小学2022年地震应急预案为认真贯彻落实“预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,协调、有序、高效地做好地震应急工作,提高对破坏性地震的快速反应能力,最大限度地预防和减轻地震灾害对学校师生及财产安全和教学设施的影响,保障学校在地震灾害发生后,尽快恢复正常的教育教学活动,依据《地震应急预案》、《教育系统突发事件应急预案》,结合学校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。学校发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。一、实验小学地震应急处置组织指挥机构及职责1.实验小学成立防震减灾工作领导小组(抗震救灾指挥部)。组长:XX副组长:XX成员:各科室主任2.办公地点小组办公室设在学校办公室。3.抗震救灾工作小组指挥组、疏散组、安全稳定组、医疗救护组、抢修抢险组、灾情评估组、后勤保障组、安全保卫组。-1-二、各工作小组职责1.指挥组组长:XX副组长:XX发生地震后,赶赴现场,组织指挥,及时掌握震灾现场情况,向上级领导汇报,并发出有效抢险、抢修及调动车辆、救护伤员等指令。2.疏散组组长:XX全体教职工根据任课情况和各自位置就近、有效组织疏散撤离。成员分工:求真楼:①一楼:A.南门口:外:XX里:XX(广播完后)B.东门厅、门口:东办C.西门厅、门口:西办②二楼:东楼梯口:东办 西楼梯口:西办③三楼:东楼梯口:东办 西楼梯口:西办④四楼:东楼梯口:东办 西楼梯口:任课老师有效组织向善楼:-2-一楼大厅、门口:XX中院管理:督导室(XX掌握人数)教导处组织人事科(贴西墙根到北院)操场管理:XX(掌握人数)XX北院管理:XX(掌握人数)XX卫生室图书室疏散路线:求真楼:一楼:1.11.21.31.41.51.6从南楼门到南操场二楼:2.12.22.32.4从东楼门到学校办公楼北大通道。2.52.62.7从西楼门到北篮球场。三楼:5.75.65.5从东楼梯经南楼门到南操场,5.15.25.35.4从西楼梯经南楼门到南操场。一楼逃生的同时二楼逃生。师生可根据现场情况灵活选择逃生路线。知行楼:一楼:1.73.13.23.33.43.5从北侧门到操场。二楼:3.63.73.83.94.14.2从南侧门到操场。三楼:4.34.44.5到操场(4.64.74.8从东楼梯下楼,到达学校大门口通道集合)。四楼:4.9到操场。合美楼顺序:6.16.26.36.46.5到操场。向善楼:师生由北门疏散到中间通道。-3-南操场:各班(除北操场集合的)都集合在平时升旗的位置。3.安全稳定组组长:XX成员:XX各班班主任班主任在上课老师帮助下撤到安全地带,自己迅速向本班靠拢,并清点人数报各院负责人,如有漏缺现象,马上联系寻找。同时积极做好学生的情绪稳定工作,及时传达指挥组的工作安排,协助领导小组处理突发事件。4.医疗救护组组长:XX成员:后勤部分人员和心理咨询室工作人员有伤情的,立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。5.抢险抢修组组长:XX副组长:XX成员:所有非班主任男教师所有非班主任男教师在将学生撤到安全地带后,第一时间到中院集合。在领导组的统一指挥下进行抢险救灾,紧急做好各种设施的检修工作,保障水电及教育教学设施的正常-4-有效使用。6.灾情评估组组长:XX成员:XX震灾发生后,按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作,协同有关部门开展评估鉴定,将人员、财产、设备损失情况报抗震救灾委员会。7.后勤保障组组长:XX成员:主要由后勤人员组成。做好救灾的各项后勤保障工作。8.安全保卫组组长:XX副组长:XX成员:XX破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾扑救等工作。三、临震应急行动1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。级部主任灵活指挥本片区疏散撤离,各相关小组本着-5-先疏散救援学生,再到位执行分工任务。2.组织有关人员对建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所。3.加强对易燃易爆物品的管理,加强对供电输电、电脑室等重要设备的防护,保证防震减灾顺利进行。4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5.加强各类值班执勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。四、注意事项1.险情就是命令,时间就是生命。一旦有地震险情发生,本《预案》自动启动,以安全有序紧急疏散为核心工作,全体老师机动灵活地开展工作,不需等待命令。2.组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查,确保没有一个学生落下或返回,巡检老师要切实负起责任,确保不发生拥挤踩踏事故。3.学生在安全地方后,除非学校领导选派的工作人员,任何师生不得接近建筑物。体育组教师要负责划出安全警戒线,并分区域划分好各年级集结地点,便于学校统一协调。集结地点要远离围墙和房屋。4.发生险情家长、学生情绪比较激动和浮躁,各班主任和有关领导要做好相关稳定工作。-6-5.一旦有破坏性地震发生,学校将在安全有保障的情况展开自救,但决不要求学生参加。6.如有需要,后勤保障组要尽快在集结地搭建临时厕所,确保学生不要涉险上厕所。7.各职能部门的划分根据实际情况由指挥组统一调配,紧急疏散任务完成后,除安全稳定组的班主任和有关领导之外的其他同志都在指挥部附近随时待命。五、常用电话学 校:XX区:XX市:XX 疾控中心:XX事故报警:122 火警电话:119急救电话:120 地震局:XX学校地震应急工作领导小组联系电话表另见附件。本预案自发布之日起实施。由学校地震应急工作领导小组负责解释。实验小学恶劣天气应急预案夏季来临,大风、暴雨、雷电、冰雹等强对流天气时有发生,为应对恶劣天气,充分保证学生安全和放学秩序,打造和谐校园,防范恶劣天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低恶劣天气安全事故-7-的发生,特制定本预案。一、学校恶劣天气安全领导小组组长:副组长:成员:各科室负责人、年级组长二、恶劣天气安全值班人员东大门:中门:三、安全工作措施1、如遇恶劣天气,学校领导及值班人员应在放学之前分钟到达学校大门口指定位置,引导组织学生安全有序离校。2、大雨时,东大门值班人员应提前锁闭大门,只留一侧小门,防止家长车辆进入,并清理学校大门口,防止车辆随意停放;中门值班人员主要负责组织疏导学生离校,并阻止家长进入教学区,如遇特殊情况急需接学生的家长(如:学生受伤、忘带雨具等),待学生队伍基本离校后放行。3、如遇有暴风雨、雪等恶劣天气时,德育处应立即请示校领导是否停课或提前放学,通知值班人员及时到位,并通知班主任放学前要加强学生的安全教育,防止交通、摔伤、雷击等伤害事故的发生。4、恶劣天气停止上体育课和一切室外活动,防止安全-8-事故的发生。5、班主任应提前做好应急准备,及时关注天气预报,提前通知家长带好雨具;各班可与家委会沟通,建议家长给孩子准备学生雨衣,折叠整齐,放置在书包中备用;做好家长工作,教育家长不得进入校园,不得拥堵在学校大门口,车辆要顺序停放,不要阻塞交通。6、放学时,如遇恶劣天气,各班主任要听从学校统一指挥,有秩序下楼;如有班级在南艺术楼上课,班主任应提前到达艺术楼,以便于及时带领学生离校;如有同学忘记带雨具,要及时通知年级组长,由年级组长安排教师留守值班,等待家长来接;接到学校通知后,要查看本班课程表,有值班老师的课要及时代课,以防空堂;在放学前巡视教室,要求值日生关好门窗,切掉微机、电视等一切电源,确保学校财产的安全。7、安全领导小组有关人员到岗,遇到恶劣天气时应提前通知各年级学生放学,并通知教务处协调值班人员课程安排。8、应急办设在政教处,安排值班人员有特殊情况需向政教处请假;未尽事宜,以当天紧急通知为准。实验小学疫情处置应急预案为落实关于新冠疫情防控部署和相关要求,根据《新冠-9-诊疗方案》(第九版)相关要求,结合我校实际,特制定新冠疫情防控工作应急预案如下:一、工作目标1.普及新冠疫情防控的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保新冠疫情不在校园内发生。二、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传新冠疫情防控的防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2.依法管理、统一领导严格执行国家、省有关法律法规,对新冠疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校新冠疫情防控领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的新冠疫情防控工作。3.及早发现,及时上报建立每日晨检、午检制度,按照“四早”要求,保证发-10-现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上报有关部门。三、学校新冠疫情防控工作领导小组:组长:职责:负责学校新冠疫情防控工作的整体部署、安排。副组长:职责:协助校长开展新冠疫情防控工作的整体部署、安排;负责学校新冠疫情防控工作预案的制定、疫情的防控与处置等;根据上级要求做好重点人员的摸排上报、上级要求的落实、与大柳行镇政府进行相关工作的对接;负责学校新冠疫情防控工作的舆情应对与引导;负责教职工及学生的核酸检测等工作。组员:(专职工作人员)XX:指导政教处做好疫情防控物资的储备;指导做好食堂卫生及食堂人员的管理。省疫情平台的管理,校车消毒、校车司机体温及共同居住人的信息统计等。XX:负责制定学校线上教育教学预案,并指导各教研组做好线上教育教学方案的研讨;做好居家监测、集中隔离人员的心理辅导及线上教育教学指导;隔离室的管理。XX:负责防疫物资的管理及发放;校内学生秩序的管理;校内消毒、通风管理及检查、测温仪器的保管及维修。XX:负责安保人员的管理;校门管理。-11-XX:协助周春波做好线上教学相关工作。各年级组长:(XX)指导各班子做好学生及共同居住人信息摸排、健康码行程码的摸排上报、每天晨午检、因病缺勤记录、消毒通风等工作。各办公室负责人:(仲XX)做好各办公室教职工的管理、每天体温检测上报、办公室消毒通风等工作。四、事故监测、报告(一)通讯联络1.区新冠疫情防控工作联系电话:XX(二)事故报告1.疫情发生后,事故单位立即报告市新冠疫情防控工作联系人。2.疫情报告包括以下内容:(1)疫情单位及疫情发生的时间、地点;(2)疫情简要经过、病(疫)情情况;(3)疫情抢救处理情况和采取的措施;(4)需要有关部门和单位协助救援的要求。疫情单位必须严格保护现场;维护好现场治安,禁止无关人员进入现场。五、疫情应急处置流程1.异常处置。在校内一旦发现师生员工(含服务外包人员,下同)体温大于37.3℃或有干咳、腹泻、乏力、结膜-12-充血等异常症状,应立即将异常人员带至就近的临时留观点,同时报告学校疫情防控负责人。异常人员带离后,其他人员原地静止,学校立即安排专人登记现场师生员工个人信息,提醒在场人员做好个人防护。2.复测问询。在临时留观点,由学校隔离点负责人对异常人员再次进行体温检测(使用水银体温计)和简单询问,如果确认体温大于37.3℃或有干咳、腹泻、乏力、结膜充血等异常症状,则启动应急处置;如有境外、省内外中高风险区旅居史或确诊病例接触史等流行病学史的,应参照疑似病例处置。如果体温<37.3℃,由学校负责人决定是否继续观察、恢复正常研究生活或启动应急处置。3.送医上报。结合现场复测和具体问询情况,做出如下处置:(1)对有中高风险区旅居史、途经史或有与确诊、疑似病例、密接者的接触史者,学校立即拨打120急救电话,由救护车送定点医院走绿色通道就诊,并进行核酸检测。核酸检测结果未出之前保持隔离,在就诊医院留观。学校有关工作人员应另车随行赴医疗机构予以协助,并做好记录。(2)无中高风险区旅居史、途经史或无与确诊、疑似病例、密接者的接触史者,由学校第一时间派专人专车送学生到定点医院走绿色通道就诊,并组织核酸检测,不得让学生自行就医或由家长接回。-13-(3)就诊学生核酸检测结果和其他相关就诊情况,学校要第一时间做好信息上报工作。4.后续处置。发热师生在定点医院诊疗、采集核酸检测样本后,医院确定无需留院观察的,本地学生由家长接回居家观察;家居外地的学生,如果确实不能回家,可回学校临时隔离点隔离,等待核酸检测结果。取得核酸检测阴性结果后,陪同的学校工作人员要立即通知其他现场等待排除信息的师生员工,恢复正常研究生活。发热师生留院观察期间,未接到医院排除信息前,有关现场人员不得离校。六、应急启动当师生员工被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状者时,迅速开展以下工作(流程图见附件):5.应急机制启动。学校第一时间按要求上报属地疾控机构、上级教育主管部门,学校主要负责人在校统一指挥,全面启动校园封闭,人员只进不出,全校静止,禁止流动,禁止聚集。迅速做好病例研究、生活和出入场所的封控,严禁无关人员接触和靠近。6.流调溯源。按照卫健、疾控部门的要求,学校协助卫健、疾控部门做好流行病学调查,确定密切接触者范围,由区市指挥部对相关人员实施集中隔离、居家医学观察等各项工作。7.通风消毒。疾控机构组织专业人员对确诊及疑似症状-14-者活动过的场所进行终末消毒。8.调整教学。出现上述患者的班级,教学调控组要根据实际立即启动教学应急预案,学校教学活动暂时转为线上教学,避免其他师生交叉感染。9.宣传引导。宣传教育组要按照属地疫情防控领导小组指挥部的统一要求及时向师生和家长通报情况,加强心理疏导,回应社会关切,及时应对舆情。七、有关细则10.居家医学观察注意事项。(1)居家医学观察的人员每天早晚测体温各1次,并记录在册;若出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛等症状,应立即向班主任或学校疫情报告人报告,并佩戴医用外科口罩或医用防护口罩;学校立即向属地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。(2)居家医学观察期间,尽量开窗通风,不能自然通风的用排气扇等机械通风。被观察人员

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