基建处迎评创优工作汇报

基建处迎评创优工作汇报汇报内容基建处根本职能处室精神与工作目标效劳教学的主要工作成效突出教学中心，有序组织根本建设调整完善校园规划，构建特色校园实施校园文化环境建设工程，倾力打造育人环境年度维修力倾教学科研设施全心全意，为学院专项建设当好参谋建立长效机制，效劳教学科研发挥专业特长，探索校内产学研模式十一五期间正在实施和拟建工程存在的问题和改进方向一、根本职能基建处综合部维修计划制订、组织工程预决算的编、审维修工程招投标组织建设档案立卷、归管工程部大型工程的前期组织大型工程的施工管理土建工程的技术管理土建工程的质量管理维修部房屋土建设施维护环境土建设施维护校园景观工程建设维修工程现场管理二、处室精神与工作目标全处职工围绕学校中心工作和我处根本职能，着力建设“敬业清廉、缜密高效、互助和谐、技高业精〞的处室精神，以“不断优化育人环境、优先保证教学需要、效劳师生学习工作〞为目标，并以此统一思想、端正态度，真正成为教学设施的保障者、校园环境的建设者和学习环境的维护者，把校园精神、办学理念和办学思路在我处的各项工作中具体化。三、效劳教学的主要工作成效〔一〕突出教学中心，有序组织根本建设西南科技大学组建以后，根本建设工作在科学分析、评估原有设施的根底上，确定了“高起点规划、确保教学科研、有序分期实施〞的方针，到2004年底止，学校根本建设根本上完成了根底设施的建设，完全保证了现有规模的教学，根本状况如下表。用途合计生均教学楼125134.654.52实验楼152472.465.51图书馆40974.551.48体育馆160000.58行政用房37374.60学生宿舍267112.849.65学生食堂29538.781.07运动场地1462125.28学校主要设施面积统计单位：㎡以上条件均到达和超过国家标准学校主要设施规模柱状图〔㎡〕教学实验用房达334581.66㎡，占总校舍面积的36.96%房屋设施投资（万）教学实验用房33571.83学生生活用房14201.98行政办公用房3000新区建设主要房屋设施投资构成〔万元〕主要房屋设施投资构成柱状图教学实验用房投资占新区公共房屋设施总投资的66.61%。〔二〕调整完善校园规划，构建特色校园

2005年后，根据学校开展需要，我们重新编制了?西南科技大学校园建设规划?，规划中确立了“完善重点功能、强化生态自然、传承历史文脉、培养人文亲和、塑造特色文化、彰显科学理性、衔接城市开展〞的指导思想，校本部形成一个绿色生态中心，两条控制主轴，三面连续地景，四大功能模块的规划格局。规划中始终表达以自然之美培养人的审美情趣，以自然品质启迪人生追求和德智；塑造富有时代精神的建筑文化使人的思维与知识、科学、民主发生思维迁移，鼓励师生崇尚知识、热爱科学、努力学习。环境设计以明确的办学理念为目标，以校风、学风文化为核心，建立人生理想、人生价值、道德标准和校园文化活动的精神文化环境，在学习生活环境中塑造人生之求、做人之德、品行之修身的精神文明。到2021年，把学校建成全面开发办学、满足教学科研、展现生态园林、具有历史底蕴、充满和谐活力和表达特色文化的优美环境。〔三〕实施校园文化环境建设工程，倾力打造育人环境1、完成历史主轴主要节点工程〔1〕2005年底完成了校前广场和艺术墙建设。艺术墙有我校师生创作设计，它记载学校半个世纪开展创业史。它的建成塑造了主轴线起点，成为校园标志性的文化空间。〔2〕2007年4月完成了“科技之光〞主体雕塑，形成了校前区礼仪空间的中心节点〔3〕2006年底完成了“艺术舞台〞广场建设这个具有向心性的集聚场所，将容专业班级文化，吸引系、班集体举办文艺、科技、体育、党团等活动，强化系、班集体的凝聚力，树立同学间的亲情、友情和热爱集体、热爱校园的美德。2、新建校园小品〔1〕2006年底分别建成了“校训广场〞和“师魂广场〞，成为学校新的精神文化空间。它把厚德、博学、笃行、创新和师为世模，学为人范的德行准那么转化为可观可思的物化空间，施道德教化与人，培养自善自美的品格，树立人生理想。〔2〕2006年11月完成了教学区情景小品建设，校园气氛变得浓郁而深厚3、积极创立园林式校园

为了加快园林式校园的建设，我们于2005年申请参加园林式校园评建。新校区建成历史缺乏5年，2006年以前植物稀少、缺少景点、设施不齐，预评估时还排序倒数第二，2005年我们对园林景观重新规划，新建景点、补栽植物、调整树品、增添设施，在最短的时间内到达评估标准要求，于2006年11月底通过省专家组的评估验收并获四川省“园林式校园〞授牌。4、完成了片区标识系统建设——人性化环境的根本设施5、中心湖景观区于今年初开工建设——以水为自然题材，以学科为人文主题根本完工的中心湖，在11月份以前，将要移、补栽植物，安装景园灯、座凳、座椅，修建连接科技中心的小桥和广场，安装学科专业小品，后期还将在龙溪堰沿岸修建艺术长廊。届时，一个自然与文化交融的绿色生态中心将形成。〔四〕年度维修力倾教学科研设施从2005年制定年度土建维修方案开始，加大了对教学科研土建设施维修的投入力度，均超过历年的水平，教学设施水平得到进一步提高。2005实际完成总维修费（万元）289.50教室维修39.25占47.54%实验室维修98.122006实际完成总维修费（万元）859.66教室维修340.37占64.03%实验室维修210.082007已实施总维修费（万元）375.50教室维修146.50占68.84%实验室维修112.0〔五〕全心全意，为学院专项建设当好参谋2000年后，各学院专项建设逐步增加，其中主要包括由科研费、实验室专项费、学院开展基金等列支的设施建设。过去这些由学院独立管理的专项，均由各单位自行组织实施，由于业务隔行，在造价、质量、技术等方面出现了一些问题，在审计监察的建议下，我们主动承担了参谋任务，帮助学院编审预算、会审设计图纸、审查施工方案、派出现场代表、组织工程验收等工作。有效地保证了各教学单位专项建设工程到达节约经费、平安可靠、功能合理、美观耐用的要求。仅2005年至2007年间，共帮助学院参谋完成个29专项，经费到达209万元。〔六〕建立长效机制，效劳教学科研

为了在全处职工真正树立教学科研优先的理念和意识并使之成为行动指南，确保教学和科研得到最方便、最快捷、最满意和最平安的效劳，我们从2005年起到2007年间，先后制定4个与之相关的文件，从工作的职责、时限、程序到失职追究等环节建立起了较为系统的制度标准。它们是：1、?基建处工作人员工作行为标准?，规定的十条标准中几乎都表达了以教学科研为中心，以服务质量为根本的指导思想。2、?基建处效劳公约?，向全校师生作了了“一个标准、两个优先、三个及时、四个礼貌、五个不准、六个做到〞的公开承诺。3、?西南科技大学学校公共区域文明施工的规定?，进一步标准了在保证教学活动正常进行前提下各类施工活动的时限、影响强度、环境卫生等问题。4、?西南科技大学基建处管理人员岗位责任及责任追究方法?，规定了基建处各岗位的根本职责、失职行为的界定、责任划分以及追究方法。〔七〕发挥专业特长，探索校内产学研模式新区建设以来，共新建建筑物约65万㎡，涉及专业从规划、建筑、结构、设备、岩土、经济，几乎覆盖了土木建筑全部学科领域。这个机会被基建处领导看好，并主动与土木学院达成一致共识，基建处以建设工程为载体，为教师提供工程实践时机、为本科生提供实习基地、为研究生提供研究范本。到2007年止，已有11名教师参加1年以上的工程实践，回到教学岗位。687名学生完成了实习任务。9名研究生在具体工程中进行课题研究或完成了硕士论文。同时，基建处也派出了4位具有丰富工程实践经验并获得教师资格证的同志，长期为本科生和研究生上课。如下表：教师专业项目实践内容时间左勇建筑施工运动场现场工程师2001~2002黄民建筑结构学生公寓现场工程师2001~2002李爱美建筑结构学生食堂现场工程师2001苏有文建筑施工职工宿舍现场工程师2002~2003黄成建筑电气职工宿舍电气设计2002~2003蒋成立建筑给排水职工宿舍给排水设计2002~2003张欣建筑施工教学楼现场工程师2002肖军建筑经济图书馆现场审计2003~2005田文高岩土工程科技中心现场审计2004~2006左辉建筑学研究生公寓建筑设计2004~2005刘华强建筑结构体育馆现场审计2006土木学院派驻建设工地教师统计表姓名职称专业课程年度备注王营池副教授建筑结构建筑施工；质量检测等01~04职称为上课期间李嘉华教授建筑学建筑构造（Ⅰ）；中国建筑等05~07含研究生课唐旭东副教授建筑结构建筑构造（Ⅱ）；施工技术等04~07左辉助教建筑学建筑设计；建筑初步等04~07基建处派出的任课教师实习班级实习内容时间实习工地人数建筑2003建筑构造2004职工住宅68建筑2004建筑构造2005研究生公寓69建筑2005建筑构造2006科技中心66工管2004建筑施工2005院系实验楼118土木2003房屋建筑学2004教学楼116土木2005工程监理2005科技中心126工管2005建筑施工2006科技中心124土木学院学生实习统计表研究生课题专业时间备注何俊霖复合硅酸盐板围护结构节能技术研究结构工程2005已毕业董美宁冬冷夏热地区既有住宅节能改造技术研究结构工程2005已毕业罗斌低耗住区规划设计与研究城市规划2005已毕业李启真居住区室外环境无障碍设计研究城市规划2005已毕业成斌无障碍住宅设计研究建筑学2004已毕业罗晓玲大学老校区整合性改造规划研究城市规划2006已开题周筱大学精神文化空间规划设计研究城市规划2006已开题李季城市基面形态对室外空间热环境影响研究城市规划2006已开题李婷婷清单报价投标中建设方风险研究管理工程2006已开题土木学院研究生在基建处工作站统计表〔八〕十一五期间正在实施和拟建工程

根据?西南科技大学“十一五〞及2021年开展规划?，在重新修订的?西南科技大学校园建设规划?中，为学科开展配套确定了“十一五〞期间重点建设的几个相关工程是：1、体育教学与训练中心该工程已于今年初开工修建，建筑面积16000㎡，固定座位3000座，主体建筑投资6000万。体育教学与训练中心效果图2、结构实验室该工程已于今年初开工修建，建筑面积2000㎡，房屋建筑投资300余万，设备投资1200多万，工程建成后在四川省排列第三，能承担建筑、桥梁等工程大型构件的动、静载实验。正在施工中的结构实验室3、平安工程实验室该工程已完成一期建设，二期环评报告已完成，正在进行二期设计，预计年底开工修建，建筑面积近2000㎡，土建投资300余万。已完工的平安工程实验室〔一期〕3、研发中心拟建的研发中心，建筑面积为50000㎡，容纳了大多数的各级重点实验室，将是学校高新技术的研发基地和孵化中心。现已完成前期技术、经济论证。研发中心意象图4、学术交流中心学术交流中心是学校学术交流的设施，设计标准为四星级以上建筑面积20000㎡，现已完成前期技术、经济论证。学术交流中心意象图5、共建文化景观带将在九洲湖与院系实验楼之间四百多米的绿化带上，建为共建文化景观带，采用艺术墙、景石小品、写意雕塑等形式来表现学校产学研联合办学和委省共建的办学特色，它将铭刻在我校联合办学历史中，亲自参与了学校学科、专业、实验室建设的科学家、院士和专家学者，成为特殊的校园文化景观。现已完成方案设计。共建广场局部景点6、老校区根底设施改造

老校区的一些设施从70年代使用至今已有近40年的历史了，虽然进行了根本改造，现在还能满足使用，在从长远来看，在交通组织、功能设施等方面还不能满足更高的要求，所以，在新一轮规划修订中，拟将对老校区进行功能性改造。主要改造工程有：图书馆、教学楼、实验楼、学生食堂和道路等工程改造。现已完成前期技术、经济论证。7、引进人才房建设学校将在十一五期间分三期修建850套引进人才房，面积从125~260㎡，主要解决引进高层次人才，同时改善其他教师的居住条件。引进人才房建设是学校的“筑巢工程〞，学校决定启动后，我们一边积极地进行调研、政策咨询、撰写报告；一边提前进行套型研究、造价分析、规划布置、程序咨询。在各个环节都提前为学校领导提供决策参谋建议，力争尽早完成“筑巢工程〞，为学校高水平教师队伍建设作出我们的奉献。四、存在的问题和改进方向经过全处职工的努力，特别是近几年的评建工作，基建处在每年年度考核中名次在逐年上升，〔04年在19个非教学部门中排第13名；05年在24个非教学能部门中排第10名；06年在27个非教学部门中排第10名〕，我们的工作成效得到了全校教职工，特别是教学部门的肯定，但是，与我们肩负的重任相比，仍然存在着一些困难和问题，需要克服和整改。1、效劳意识与效劳水平之间还