第6周九品教学案-法律篇13

课题：学法与用法(三)编写人：朱洁审核人：黄红娟时间：2015/4/7考点展示【考点17.法律护我成长】【考点18.未成年人的自我保护】序号考点能级要求1保护未成年人健康成长C2“四道防线”保障未成年人合法权益B3增强自我保护的意识和能力C4依法进行自我保护B二、知识梳理（三）法律护我成长1．保护未成年人健康发展（为什么）未成年人是、，但由于未成年人，身心发展，对事物的、受到一定限制，其权利更易受到忽视甚至侵害。因此，我国的法律、法规对未成年人的权利予以的保护。2.未成年人的法律保护①国家颁布了哪两部专门保护未成年人合法权益的法律？②我国已形成保障未成年人合法权益的“四道防线”保护类型含义(理解)地位家庭保护或，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责家庭保护是未成年人保护的（）。学校保护等教育机构依法对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。学校是未成年人受教育的（）。社会保护在社会生活环境中对未成年人实施的保护。司法保护、、以及司法行政部门等通过依法履行职责，对未成年人实施的一种专门保护。司法保护是维护未成年人合法权益的（）。（四）未成年人的自我保护（怎么做）1．增强自我保护的和（1）自觉进行、，自觉抵制社会中的不良影响，依法维权。（2）树立正确的，增强辨别是非的能力。（3）自觉抵制，不进未成年人不易进入的场所，不乱交朋友。2．依法进行自我保护（1）以为第一原则。面临险境或侵害时要从实际出发，机智应对。（2）学会用维护合法权益。当自己的合法权益受到非法侵害时，既不忍气吞声，也不采用非法手段进行报复。（3）不得损害他人的和。未成年人不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益及其他公民合法的自由和权利。三、易错易混（以判断形式呈现）1.举例区分理解社会保护和司法保护2.当我们遭受非法侵害时，要不顾一切的与歹徒作斗争。（）三、试题精选（一）单项选择题1.【2014泰安】外出乘车、乘船，下列做法缺乏安全意识的是A．遇到车祸时，沉着冷静，及时采取自救行动，并报警求救B．汽车在行使中发生事故，要迅速跳车C．上船第一件事应留意救生设备的位置和紧急逃生的路径D．不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水2.【2014广州】未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对=1\*GB3①涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察=2\*GB3②不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息=3\*GB3③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图=4\*GB3④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路A.①②③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④3.【2014泉州】不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑A.具有隐蔽特征，无法真正抵制B.是可以战胜的，稍沾一点没事C.会侵蚀毒害人，必须自觉抵制D.是无法战胜的，因而不能沾染4.【2014泉州】2013年12月9日晚，海口琼山警方在海南中学初中部门口附近蹲点守候，将拦路抢劫学生钱财的四名犯罪嫌疑人抓获。这体现了对未成年人的A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护5.【2014绥化】2014年3A．体现了对来成年人的司法保护B．不利于为未成年人健康成长营造良好的社会环境C．侵犯了未成年人的隐私权D．体现了对未成年人的社会保护6.【2014云南】我国未成年人保护法规定：不允许未成年人进入营业性舞厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所。这一规定体现了对未成年人的A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护(二)材料分析题【2014无锡】如今，是不是网民已成为中学生是否“现代”的重要标志，而网络同其他事物一样，给了有利的一面，也给一些中学生带来困扰，调查显示，上网学生中60%左右用于聊天与游戏，