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Word——3—期末教师个人工作自我总结本学期,我依据学校的要求,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职工作,仔细地完成了学校领导交给的各项任务。尽管年龄大了也留意不断地提高自己,在教育教学,班级管理,自我培训等各方面都取得了肯定的成果。现将工作总结如下:
一、思想方面:
加强自身师德修养,在思想上乐于奉献,勤于思索,勇于创新。把爱同学、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。平常严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度,工作乐观主动,早来晚走。学习他人的先进阅历来充实自己,使自己的业务水平不断提高。
二、教学方面:
1、课前做好充分的预备
依据本班同学的特点,仔细钻研教材,把握教材的重点、难点,确定教学方法。在进课堂之前,先自己学习,努力做到备教材、备同学、备教法,在准时完成电子教案的同时,写好活页教案。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具,确保每节课的课堂教学质量。
2、努力提高课堂效率
课堂是同学学习学问的主阵地,课堂效率的凹凸直接影响同学的学习成果。为了同学的学习成果,为了保证有限的四非常钟教学,首先我在培育同学课堂常规上就下了许多工夫:督促同学事先做好课前预备,培育同学上课仔细听讲、乐观发言的好习惯。上课时仔细讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练,还有意从多种方面调动同学学习的乐观性,如语气、教态、好玩的课件、敏捷多变的教学方法等。力求在课堂上,解决后进生的学习障碍,同时利用桌间巡察的机会作好后进生的个别辅导。
3、仔细批改作业
每次布置作业都特别专心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练习都收到最大的效果。同时对同学的作业做到了批改准时、仔细,注意分析同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。
4、应用多媒体教学,激发同学爱好。
采纳音、影、像相互结合的多媒体教学方式,在教学中发挥其独特的魅力,在本学期教学中,我常常上网收集课件或制作课件进行教学,使抽象概念更直观,有助于同学理解教学内容,极大地提高了教学效率。
三、班级管理方面:
1:加强班队建设
(1)加强全班的思想品德教育。充分利用主题班队会、晨会等形式,关心同学树立公德意识;鼓舞他们去参与各项活动;树立远大的抱负;学习老一辈革命家的精神;教育同学养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求同学常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚恳、英勇;养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做;树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种"人人爱班,人人管理'的现象,人人争做班级小仆人。
(2)培育班上同学良好的纪律。学校生好动,尤其是低班级的同学。对此,我采纳嘉奖机制和相互监督相结合的策略,教育同学学会自我约束,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。现在我班同学在上操时无论是老师在不在,同
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