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中国历史初一下册第10课课件贵州省清镇市第四中学中国历史初一下册第10课课件贵州省清镇市第四中学1第10课五代十国的更迭和北宋的政治一、五代十国(907年—960年)1、五代——占据中原的五个朝代梁晋汉周唐后梁后唐后晋后汉后周第10课五代十国的更迭和一、五代十国(907年—9602朝代建立者都城王朝起止年代五代表:后梁后唐后晋后汉后周朱温开封907——923李存勖洛阳923——936石敬瑭开封936——946刘知远开封947——950郭威开封951——960朝代建立者都城王朝起止年代五代表:后梁后唐后晋后汉后周朱温开3一、五代十国(907——960)

1、五代——占据中原的五个朝代后梁、后唐、后晋、后汉、后周2、十国吴(南唐)、吴越、楚、闽、南汉、荆南(南平)、前蜀(后蜀)、北汉一、五代十国(907——960)2、十国4五代十国的更迭和北宋的政治课件5一、五代十国(907——960)

1、五代——占据中原的五个朝代后梁、后唐、后晋、后汉、后周2、十国3、五代十国分裂的影响4、周世宗(柴荣)的改革一、五代十国(907——960)3、五代十国分裂的影响4、周6五代十国的更迭和北宋的政治课件74、周世宗改革

(1)措施:垦荒、薄赋、治吏、治军(2)影响:a\社会经济得到了恢复和发展b\为结束分裂割据局面,准备了重要条件4、周世宗改革(1)措施:(2)影响:8周世宗(柴荣)周世宗(柴荣)9第10课五代十国的更迭和北宋的政治

一、五代十国(907——960)二、陈桥兵变第10课五代十国的更迭和二、陈桥兵变10五代十国的更迭和北宋的政治课件11二、陈桥兵变

1、陈桥兵变:北宋建立(960年)

建立者:赵匡胤(宋太祖)国号:宋定都:东京(今开封)2、结束分裂局面二、陈桥兵变建立者:赵匡胤(宋太祖)2、12赵普建议宋太祖削弱藩镇的权利说:

稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。赵普建议宋太祖削弱藩镇的权利说:13第10课五代十国的更迭和北宋的政治

一、五代十国二、北宋建立三、加强中央集权第10课五代十国的更迭三、加强中央集权14赵匡胤如何加强中央集权?1、杯酒释兵权2、解除节度使的权力3、派文臣做地方官4、派转运使管理地方财政5、皇帝直接控制禁军赵匡胤如何加强中央集权?1、杯酒释兵权15第10课五代十国的更迭和北宋的政治一、五代十国二、陈桥兵变三、加强中央集权四、王安石变法第10课五代十国的更迭一、五代十国四、王安石变法16绫绢绵禄米铜钱官多奉高金银绫绢绵禄米铜钱官多奉高金银17976年997年1021年1048年人数(单位:万)北宋禁军激增976年997年1021年1048年人数(单位:万)北宋禁军18四、王安石变法1、背景:(1)官多奉高,军队激增(2)土地兼并严重,农民起义(3)辽夏不断威胁(4)范仲淹改革“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”四、王安石变法(2)土地兼并严重,农民起义(3)辽夏不19王安石(一0二一——一0八六)字介甫王安石(一0二一——一0八六)字介甫20名称内容目的和作用青苗法募役法方田均税法农田水利法保甲法官府提供种子或贷款,农民偿息。限制大地主和高利贷者,增加财政收入。征收役钱,雇人服役。限制官僚地主的特权,增加政府收入。核实土地,平均赋税。官僚地主不能隐瞒土地,增加政府收入。鼓励垦荒,兴修水利。促进农业生产。农村以保、大保为单位编制,保丁平时种田,农闲练兵。加强控制人民,增强国家军事力量。2、王安石变法主要内容名称内容目的和作用青苗法募役法方田均213、变法结果——成效与失败(1)成效:政府收入增加;促进农业生产;增强军事力量。(2)失败:触犯大官僚、大地主的利益,遭到反对;用人不当,出现危害百姓情况。3、变法结果——成效与失败(1)成效:政府收入增加;促进农业22第10课五代十国的更迭和北宋的政治一、五代十国二、陈桥兵变三、加强中央集权四、王安石变法第10课五代十国的更迭231、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是谁的名言:A.柴荣B.赵普C.范仲淹D.王安石C2、______年,______建立后梁,五代十国开始。五代指_____,____,_____,_____,_____。907朱温后梁后唐后晋后汉后周3、______年,_______发动“陈桥兵变”,建立宋朝,定都______。960赵匡胤东京4、_______年,______任用王安石主持变法。1069宋神宗复习:1、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是谁的名言:A.24通讯地址:贵州省清镇市四中通讯地址:贵州省清镇市四中2512.从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。13.你能痛苦,说明你对生活还抱有希望!12.磨难有如一种锻炼,一方面消耗大量体能,一方面却又强身健骨。对待磨难有两种态度。一种是主动迎接,一种是被动承受。主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好象刀剑愈见锋芒。被动承受磨难的人,在为磨难所煎熬时,内心多充满惶惑,磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。()3、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。13.知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退消极颓唐,也是竞争的作用。11.这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。9.自己打败自己的远远多于比别人打败的。关于克服困难的自我激励语录19.网络事业创造了富裕,又延续了平等。9.当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。12.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。7.很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”!2、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。8.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。4.既不懈的追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理智而清醒的面对着现实。8.每天只看目标,别老想障碍。19.学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。14.在人生的舞台上,没有彩排的戏;在人生的道路上,没有重走的路。5.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。9.用心观察成功者,别老是关注失败者。13.你能痛苦,说明你对生活还抱有希望!12.从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。26中国历史初一下册第10课课件贵州省清镇市第四中学中国历史初一下册第10课课件贵州省清镇市第四中学27第10课五代十国的更迭和北宋的政治一、五代十国(907年—960年)1、五代——占据中原的五个朝代梁晋汉周唐后梁后唐后晋后汉后周第10课五代十国的更迭和一、五代十国(907年—96028朝代建立者都城王朝起止年代五代表:后梁后唐后晋后汉后周朱温开封907——923李存勖洛阳923——936石敬瑭开封936——946刘知远开封947——950郭威开封951——960朝代建立者都城王朝起止年代五代表:后梁后唐后晋后汉后周朱温开29一、五代十国(907——960)

1、五代——占据中原的五个朝代后梁、后唐、后晋、后汉、后周2、十国吴(南唐)、吴越、楚、闽、南汉、荆南(南平)、前蜀(后蜀)、北汉一、五代十国(907——960)2、十国30五代十国的更迭和北宋的政治课件31一、五代十国(907——960)

1、五代——占据中原的五个朝代后梁、后唐、后晋、后汉、后周2、十国3、五代十国分裂的影响4、周世宗(柴荣)的改革一、五代十国(907——960)3、五代十国分裂的影响4、周32五代十国的更迭和北宋的政治课件334、周世宗改革

(1)措施:垦荒、薄赋、治吏、治军(2)影响:a\社会经济得到了恢复和发展b\为结束分裂割据局面,准备了重要条件4、周世宗改革(1)措施:(2)影响:34周世宗(柴荣)周世宗(柴荣)35第10课五代十国的更迭和北宋的政治

一、五代十国(907——960)二、陈桥兵变第10课五代十国的更迭和二、陈桥兵变36五代十国的更迭和北宋的政治课件37二、陈桥兵变

1、陈桥兵变:北宋建立(960年)

建立者:赵匡胤(宋太祖)国号:宋定都:东京(今开封)2、结束分裂局面二、陈桥兵变建立者:赵匡胤(宋太祖)2、38赵普建议宋太祖削弱藩镇的权利说:

稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。赵普建议宋太祖削弱藩镇的权利说:39第10课五代十国的更迭和北宋的政治

一、五代十国二、北宋建立三、加强中央集权第10课五代十国的更迭三、加强中央集权40赵匡胤如何加强中央集权?1、杯酒释兵权2、解除节度使的权力3、派文臣做地方官4、派转运使管理地方财政5、皇帝直接控制禁军赵匡胤如何加强中央集权?1、杯酒释兵权41第10课五代十国的更迭和北宋的政治一、五代十国二、陈桥兵变三、加强中央集权四、王安石变法第10课五代十国的更迭一、五代十国四、王安石变法42绫绢绵禄米铜钱官多奉高金银绫绢绵禄米铜钱官多奉高金银43976年997年1021年1048年人数(单位:万)北宋禁军激增976年997年1021年1048年人数(单位:万)北宋禁军44四、王安石变法1、背景:(1)官多奉高,军队激增(2)土地兼并严重,农民起义(3)辽夏不断威胁(4)范仲淹改革“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”四、王安石变法(2)土地兼并严重,农民起义(3)辽夏不45王安石(一0二一——一0八六)字介甫王安石(一0二一——一0八六)字介甫46名称内容目的和作用青苗法募役法方田均税法农田水利法保甲法官府提供种子或贷款,农民偿息。限制大地主和高利贷者,增加财政收入。征收役钱,雇人服役。限制官僚地主的特权,增加政府收入。核实土地,平均赋税。官僚地主不能隐瞒土地,增加政府收入。鼓励垦荒,兴修水利。促进农业生产。农村以保、大保为单位编制,保丁平时种田,农闲练兵。加强控制人民,增强国家军事力量。2、王安石变法主要内容名称内容目的和作用青苗法募役法方田均473、变法结果——成效与失败(1)成效:政府收入增加;促进农业生产;增强军事力量。(2)失败:触犯大官僚、大地主的利益,遭到反对;用人不当,出现危害百姓情况。3、变法结果——成效与失败(1)成效:政府收入增加;促进农业48第10课五代十国的更迭和北宋的政治一、五代十国二、陈桥兵变三、加强中央集权四、王安石变法第10课五代十国的更迭491、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是谁的名言:A.柴荣B.赵普C.范仲淹D.王安石C2、______年,______建立后梁,五代十国开始。五代指_____,____,_____,_____,_____。907朱温后梁后唐后晋后汉后周3、______年,_______发动“陈桥兵变”,建立宋朝,定都______。960赵匡胤东京4、_______年,______任用王安石主持变法。1069宋神宗复习:1、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是谁的名言:A.50通讯地址:贵州省清镇市四中通讯地址:贵州省清镇市四中5112.从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。13.你能痛苦,说明你对生活还抱有希望!12.磨难有如一种锻炼,一方面消耗大量体能,一方面却又强身健骨。对待磨难有两种态度。一种是主动迎接,一种是被动承受。主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好象刀剑愈见锋芒。被动承受磨难的人,在

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