高三生物一轮复习：选修三综合练习

9选修三综合练习一、选择题(每小题2分，共40分)1．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是()A．单倍体育种B．杂交育种C．基因工程育种 D．多倍体育种2．下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是()A．用mRNA为模板人工合成目的基因B．目的基因与质粒结合C．重组质粒导入受体细胞D．目的基因的表达3．下列对基因工程中构建基因表达载体——重组DNA的叙述，错误的是()A．基因表达载体上的标记基因不一定是抗生素抗性基因B．基因表达载体的构建是基因工程的核心C．基因表达载体中一定不含有起始密码子和终止密码子D．基因表达载体的构建需要使用限制酶和DNA聚合酶等特殊工具4．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是()A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体D．载体必须具备的条件之一是有一个或多个限制酶切割位点，以便与外源基因进行连接5．下列关于基因工程的叙述，错误的是()A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达6．下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是()A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制酶的活性受温度的影响C．限制酶能识别和切割RNAD．限制酶可从原核生物中提取7．下列有关基因工程的叙述正确的是()A．限制酶只在获得目的基因时才用B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．质粒都可作为载体D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料8．目前基因工程可以()A．打破地理隔离但不能突破生殖隔离B．打破生殖隔离但不能突破地理隔离C．完全突破地理隔离和生殖隔离D．部分突破地理隔离和生殖隔离9．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术或方法与原理不相符的是()A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖10．下列关于细胞全能性的理解不确切的是()A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性11．在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是()A．使动物组织分散为单个细胞B．去掉细胞壁，使其成为原生质体C．去掉细胞膜，暴露出原生质体便于细胞融合D．促进蛋白质水解为多肽12．下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是()A．用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物B．培养过程中需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬液C．动物细胞培养时要保证氧气供应，不能通入二氧化碳D．动物细胞培养时的培养基是液体培养基，并要加入血清13．在细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是()A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可能获得优质的突变体14．美国德克萨斯州科学家培育出世界上第一只克隆猫，这只小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核基因的猫妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是()①发生了基因突变②提供卵母细胞的雌猫细胞质基因进行了表达③表现型是基因型与环境共同作用的结果④代孕花斑猫妈妈的基因进行了表达A．①B．①②③C．②③④ D．①②③④15．动物细胞融合和植物原生质体融合决定于()A．细胞膜的流动性 B．细胞膜的选择透过性C．细胞质的流动性 D．细胞质中酶的活性16．下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述，错误的是()A．体外受精时对精子要进行获能处理，卵母细胞也需要培养成熟B．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清C．胚胎发育过程中细胞不断分裂，但不发生凋亡D．进行胚胎移植前，需将胚胎培养到适宜时期17．雌性哺乳动物一生中卵母细胞(未成熟卵细胞)的利用率很低。要大幅度提高良种家畜的繁殖率，研究课题之一是提高卵母细胞的利用率。下列措施不可行的是()A．“借腹怀胎”B．成体卵巢离体培养C．相关激素刺激使母畜超数排卵D．卵母细胞的体外成熟培养18．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是()A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响B．胚胎干细胞在体外培养条件下，可以增殖，但目前还不能使其分化为其他组织细胞C．胚胎移植时，受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同D．就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低19．下列关于试管婴儿的说法，错误的是()A．是体外受精，胚胎移植的产物B．是一个有性生殖过程C．精子和卵细胞在体外结合成受精卵D．体细胞核与卵细胞质融合成受精卵20．如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是()A．若此图表示基因工程的操作流程，且甲为质粒，则乙表示重组DNA分子B．若此图表示动物细胞融合过程，则形成丙(杂种细胞)的原理是细胞全能性C．若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等过程D．若此图为试管牛生产的技术流程图，则获得甲(精子)后可直接与乙进行体外受精21.限制性核酸内切酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制性核酸内切酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制性核酸内切酶的特定切割部位，其中哪两种限制性核酸内切酶所切割出来的DNA片段末端可以互补，其正确的末端互补序列是怎样的()A．BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互补序列为AATTB．BamHⅠ和HindⅢ；末端互补序列为GATCC．EcoRⅠ和HindⅢ；末端互补序列为AATTD．BamHⅠ和BglⅡ；末端互补序列为GATC22.下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示某种限制性核酸内切酶的酶切位点。下列质粒中不能作为基因工程载体的是()23.下列对基因工程中构建基因表达载体——重组DNA的叙述，错误的是()A．基因表达载体上的标记基因不一定是抗生素抗性基因B．基因表达载体的构建是基因工程的核心C．基因表达载体中一定不含有起始密码子和终止密码子D．通过农杆菌转化法可以将目的基因导入动物细胞中24.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术或方法与原理不相符的是()A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．细胞系的获得和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖25.在细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是(A)A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可能获得优质的突变体26.从红豆杉的树皮和树叶中提取出来的紫杉醇是属于植物的次生代谢产物,它对多种晚期癌症疗效突出。下列有关紫杉醇获取途径的叙述,错误的是(B)A.从愈伤组织中分散得到的单细胞细胞质丰富、液泡小、细胞核大B.将愈伤组织培养成植株还是特定细胞系要通过改变生长调节剂的种类进行调控C.在选择红豆杉时除了要考虑其优良性状外还需考虑细胞全能性的表达能力D.通过培养特定细胞系,可以实现对重要次生代谢产物的工业化生产二、非选择题1．将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫的转基因棉，其过程如下图所示(注：农杆菌中Ti质粒上只有T­DNA片段能转移到植物细胞中)。(1)过程①需用同种____________________酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切。为将过程②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来，应使用______培养基。(2)过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让__________进入棉花细胞；除尽农杆菌后，还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养，目的是___________。(3)检验转基因棉的抗虫性状，常用方法是______。种植转基因抗虫棉能减少____________的使用，以减轻环境污染。2．(8分)萤火虫能发光是萤火虫体内通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。加利福尼亚大学的一位科学家成功地通过基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题：(1)在此基因工程中，目的基因是____________。在形成重组DNA分子中除了目的基因外，至少还要包括启动子、终止子和______________等。(2)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要载体的帮助。选取载体时，下列所列各项不必考虑的是()A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存B．具1个至多个的限制性核酸内切酶切点C．具有与目的基因相同的碱基片段D．具有某些标记基因(3)在此基因工程中，是由质粒承担载体的作用。在将体外重组表达载体DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用________处理大肠杆菌，若将重组DNA分子导入植物细胞内通常采用的方法是__________________________________________________。(4)与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优势是。3．(7分)玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作。如图是关于玉米培养的过程，请据图回答下列问题：(1)取玉米幼苗的茎尖进行________________，如图A→C，发育成植株D，取D的花药进行离体培养成幼苗，属于____________育种，如图E→F，经秋水仙素处理后发育成植株G；从生殖方式上分析，A→D属于________生殖；从细胞分裂方式上分析，E～F过程中进行了______分裂。(2)A→C的过程要严格控制________条件。(3)用E→G途径育种的优点是___________________________________。4．(8分)甲、乙两种化学物质可能有一定致畸、致癌作用，利用动物细胞培养的方法鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱。请依据实验结果完成下列实验报告。(1)实验步骤：①制备细胞悬液：用____________处理小白鼠胚胎组织使其离散成单个细胞，制成细胞悬浮液。②进行细胞培养：a．取A、B、C三个洁净的锥形瓶，分别加入____________________。b．向A、B两个培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将其摇匀；C瓶加等量生理盐水，作为对照。c．把3个培养瓶放在37℃的CO2培养箱中培养。③制作临时装片。④镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，寻找处于有丝分裂中期的细胞，与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片进行对比，以确认发生变异的细胞。统计_______________。(2)实验结果：培养瓶ABC变异细胞数占总细胞数的百分比1.3%12.5%0.1%(3)请写出实验结论：____________________________________________________。5．(7分)体外受精技术又称试管婴儿技术，试管婴儿的操作流程如下图所示。请分析回答：(1)将收集的精子放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是________________。(2)超数排卵技术的处理措施是对母体注射________________。从母体内获得的卵母细胞需要培养______________才能与精子结合。(3)受精过程依靠精、卵膜的______________和______________。(4)进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还要添加激素和______________。(5)一般将受精卵培养至__________________时期进行胚胎移植。6．(8分)胚胎工程技术包含的内容很丰富，下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛，请据图回答下列问题：(1)应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于__________________，为一次获得多个细胞B，往往需要向供体2内注入的是促性腺激素，而不是性激素，原因是_________________________。(2)将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是________________。(3)通过应用2获得小牛，涉及胚胎工程的最后一道“工序”是________________。(4)应用3中的细胞D取自囊胚的___________________________。(5)应用4中获得二分胚①和②，移植到受体牛中得到两只小牛，两只小牛的性别________。7．(7分)下图为我国南方比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析回答下列问题：(1)在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量(总初级生产量)是____________________________________________________。人们将蚕沙(蚕的粪便)投入鱼塘，被鱼等水生生物食用，蚕沙中所含的能量主要属于第________营养级。(2)鱼等水生生物的排泄物及未被利用的有机物和底泥，其中一部分经过____________作用后可作为肥料，返回桑基，培育桑树。(3)建立该人工生态系统的目的是实现对能量的____________________，提高能量的利用率。与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调节能力________。(4)建立该生态系统遵循的原理主要是________________________。8.（6分）兔肝细胞中的基因E编码代谢甲醛的酶，拟利用基因工程技术将基因E转入矮牵牛中，以提高矮牵牛对甲醛的代谢能力，请回答：（1）从兔肝细胞中提取mRNA，在_________________酶的作用下形成互补DNA，然后以此DNA为模板扩增得到基因E。在相关酶的作用下，将基因E与Ti质粒连接在一起，形成_____________，再导入用氯化钙处理的，侵染矮牵牛叶片。将被侵染的叶片除菌后进行培养，最终得到转基因矮牵牛。其中培养过程正确的是______。（A.叶片在含适宜浓度生长素的培养基上分化形成愈伤组织B.愈伤组织在含细胞分裂素和生长素配比较高的培养基上形成芽C.再生的芽在细胞分裂素含量较高的培养基上生根D.愈伤组织在含适宜浓度植物生长调节剂的培养基上脱分化形成再生植株）。（2）取转基因矮牵牛叶片，放入含MS液体培养基和适宜浓度甲醛且密封的试管中。将试管置于___________上，进行液体悬浮培养液。一段时间后测定培养基中甲醛的含量，以判断基因E是否在转基因矮牵牛中正常表达。培养过程中液体培养基的作用：一是提供营养；二是_________________，从而使叶片保持正常的形态。三、基础填空1.处于适当的培养条件的单个植物细胞，经过培养基中成分的诱导，可发生类似受精卵经过卵裂、分化、和形态建成而发育成胚的过程，即从单细胞依次到细胞团、球形胚、心形胚和，最后再生出完整的植株。有的植物可以在的基础上直接发育出花器官。2.当细胞从移植物中生长迁移出来，形成并增大以后，科学家接着进行了传代培养，即将原代培养细胞分成若干份，接种到若