幼师个人期末工作总结

—5幼师个人期末工作总结我们都有一种感觉，当你追逐时间的时分，你就会觉得时间过得很快，而当你等候时间的时分，你就会觉得时间很漫长。半个学期的生活即将结束。脑海中似乎还存留孩子升入中班刚开学时劳碌的景象。回忆这个学期的生活，紧急而又快乐。不知不觉从小班到中班已经与孩子们相处这么长的时间了，在升入中班的这半个学期的时间里见证了孩子们的成长，同时也看到了自己的成长。是他们教会我，老师该拥有的爱心与耐烦，孩子的健康成长是给老师最大的礼品。在这我对本学期的工作做一个总结，回首做过的工作，总结经验反思缺乏。为了更好的完成以后的工作，将工作总结如下：一、业务常规方面：1、读书笔记：读书是为了更好的教育孩子、引导孩子，通过读书不断学习，不断提升自己的教育理念。新的思想新的理念，激发自己的思维力量，提高自我修养。从“与孩子同读书，共成长”的读书月活动开头便利用空余时间，阅读选择的书籍，用笔勾画标记。做好读书笔记。养成自觉读书的好习惯。读书与教学结合，学习教育理论转变教育观念，按时进行教学反思做到读有所悟。2、博客：认真观看幼儿，只有亲身感受的事写出来才不会僵硬。教育叙事是观看幼儿的区域游戏，反思幼儿的行为擅长反思是老师在进行教育叙事中的根本要求，自己所遇到的某些教育问题或教育大事时，当问题或大事发生后，老师又用什么方式方法去解决这些问题，对问题或大事的解决过程、效果如何等，需要深入反思。博客的运用情况，虽然能够每周进行博客更新，认为在质量方面更要连续提高，多细心观看幼儿，多去了解幼儿、分析幼儿的行为。3、备课：认真备好每一节课，了解本节课的活动目标，根绝目标来组织活动过程。考虑好孩子们会有哪些问题，以及你该如何去应对答复。提前准备好第二天上课用的道具、材料。充足吸引幼儿的爱好。对于青年老师来说备好课更是尤为重要。二、教育教学方面：（1）区域活动：伴着每周方案的跟进，每周都在进行区域活动的更新，在相互观摩区域的时分发现值得我学习的地方还有太多太多。在每次的区域活动材料投放，我们三位老师，都是提出自己的想法或看法，以及改进的方法，使活动区域更加完善。（2）教学环节组织：爱好是孩子的老师，假如你的课听起来很乏味，那孩子又怎么会听下去呢？首先，课前做好充足准备，课堂的开场以一个吸引孩子的话题，来吸引孩子的爱好，同时，留意语音的转换，始终在一个腔调上孩子听多了，也就厌了。孩子上课时打闹、说话、始终没有爱好听讲，那肯定是课没有吸引到孩子。（3）习惯养成：对于幼儿好的管理，在于好的习惯养成，与班级老师的协作，让幼儿有一个良好的生活习惯。幼儿在本学期的习惯养成中能够做到排队端水杯、能够学会自己的事情自己做，自己叠衣服、叠被子。三、安全方面：我们在开展安全教育工作的同时，将幼儿的自我爱护力量的培育作为重中之重，安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应当怎样做。在过渡环节时，我们也会跟小好友讲一讲在遇到危险时应当怎样做，不跟生疏人走、不吃生疏人给的东西。电的危险、如何安全用电等。开展了放地震演练，增加幼儿的安全意识。四、班级活动：1、我们进行了家长志愿者活动，家长们踊跃参与，为了给孩子做一个典范，家长们情愿来给孩子们讲故事、与孩子一起游戏。读书节活动开展期间，我们绽开了故事共享会的活动，孩子们晚上回家和爸爸妈妈一起亲子阅读，来到学校一起讲给小好友们听。这样的活动能让孩子们得到肯定的锤炼，英勇表现。圣诞节，为了给孩子们营造圣诞节的气氛，我们对教室进行了装饰。孩子们看着漂亮的装饰忍不住动手去摸一摸、碰一碰。圣诞节联欢孩子们一起跳舞唱歌。毕竟玩耍、跳舞才是孩子们的天性吗，庆圣诞联欢活动。协作环保这一主题我们让爸爸妈妈与小好友一起动手，开动脑筋制作一件小好友能够穿上的环保衣服。第二天小好友们便把与家长制作的衣服带到了学校里来。把衣服挂在教室门口走廊上，展现赏识。还进行了一场环保时装表演。冻冰花这一活动，孩子们充满爱好。水、冰始终是孩子们想要去触碰的东西。冻冰花让幼儿感受到水是怎样冻成冰又如何化成水的一个过程。在家中与爸爸妈妈一起制作好冻冰花后带到学校展现一场漂亮冻冰花展。以及准备已久的“迎新年经典歌曲合唱活动”孩子们在活动中得到了锤炼，懂得是什么合作精神。音乐开头，孩子们像往常一样发挥，更重要的是孩子们的表情笑的很绚烂。孩子们的声响洪亮、悦耳。动作整齐。孩子们认真努力的精神也让我深深感动。四、家长工作：家长与老师沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。更好的做好家园共育。利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通，使家长们也能够了解孩子在园的情况，通过宣传《指南》帮忙家长树立正确的教育观念，在家庭中也提示他们与幼儿主动开展一些家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。《指南》的学习让我们对于幼儿有了更多的了解，在博客里向家长宣传《指南》帮忙家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿主动开展家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。半个学期即将结束，在