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文档简介

怎样制作幼儿成长档案?

——.12.13一、对幼儿成长档案认识(一)什么是幼儿成长档案?

幼儿成长档案即在一段时间中,有系统、有目标且连续地搜集代表个人成长、成就与进步作品;

(二)幼儿成长档案形式是什么?教师所搜集能够展现幼儿个人能力、成就与成长作品或统计。即作品

观察资料或照片

注解=

统计。

(三)幼儿成长档案功效是什么?

1、展现幼儿真实学习与成长过程及结果。

2、能够显著表达出幼儿进步。

3、展现幼儿个人最正确能力与独特特质。

4、为幼儿发展评价提供质性资料。

5、反应教师学习与教师活动及教学绩效。

(四)作品(统计)种类

在幼稚园实际教育教学活动中可搜集作品种类与方式有很各种:

二、幼儿成长档案册页面设置结构

(一)幼儿基本资料

1、封面

2、基本情况页部分(人格特质、我家人、我老师)3、功效页部分(幼稚园主题学习资料、家庭生活活动资料、家庭生活活动资料、)4、收藏统计(可折叠作品收藏、不可折叠作品收藏)5、封底

四、幼儿成长档案评价实施(一)准备阶段1、确定档案评价主要内容2、发展目标确实定3、文本资料A、幼儿行为观察统计表小班幼儿行为观察统计表(2)幼儿作品注释表

(3)文件夹、档案袋与记忆盒(二)资料搜集

1、幼稚园主题学习历程资料搜集2、幼儿家庭生活活动资料搜集(三)资料整理

1、对作品资料整理

(分类、补充注解)2、手工作品资料搜集与保留(立体作品、手工作品、装饰)(五)最终装订

成长档案需要搜集材料

学生能够从学业、生活、活动、健康、兴趣等方面加强文书、电子、照片、奖状、证书、实物等成长档案搜集。

1.学业方面(反应自己学习情况材料,如入学通知、成绩册、证书、读书笔记、剪报、荣誉、文章、声像、光盘、实物)

2.生活方面(出生证、独生儿女证、宝宝印、胎毛笔、统计宝宝首次活动各类载体,如声音、动作等、有纪念意义小衣服、鞋帽等实物)

3.活动方面(参加各类文化、体育、旅游等社会活动中形成各类材料)

4.健康方面(胎儿检验

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