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文档简介
2022年大一班级工作总结总结涵盖了一个人在工作中的优秀的一面和缺乏的一面,可以让人更清晰的熟悉自己、更快速的提升自己,以便以后更好的参加到工作中,发挥自己的优势,呈现自己的才能,但是,该怎样做出一个好的工作总结呢?下面是制度大全工作总结频道的小编给大家共享的工作总结,其中还有季度工作总结、实习工作总结、人事工作总结等内容,想了解更多详情,请点击http://./gongzuozongjie/。转瞬之间,大学第一学期马上完毕,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委治理好班级日常事务,帮助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创立优良的班风学风。回忆这学期,在辅导员教师的监视指导下,助教的带着下,积极开展班级建立,并依据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有肯定的成果,但是同时也存在很多缺乏,现总结
一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的稳固和提高。
学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。
2.针对早.晚自习,副班长每天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3.期末考试降临之际,大家学习很仔细,都在非常仔细的备考。
二、积极开展班级建立,特殊是班级思想作风建立和班委建立。
在平常,我留意同学们的思想动态,发觉并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋俗。
2.建立了班级群,便于联络班级同学情感、准时传达各种信息。
3.我们以自我效劳、自我治理、自我教育为班委的工作原则,以热忱、准时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建立。通过不定期召开班委例会,争论工作上的问题,商议解决方法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体协作,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务根本能够顺当完成。
4.与其他五个班班长常常沟通,定期沟通工作、学习阅历,取长补短,促进班委会的更好进展。
三、加强同学之间的友情和班级分散力,组织各种安康向上的活动,并号召同学们积极参与院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
开学初组织了一场全班大发动的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟识。
2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学,反对*》等主题班会。同学们积极参加,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了学问。
3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很快乐,很好的促进班上的团结与相互的沟通。
篇2:二年级班级工作总结(2023)
你想更好友更快的完成自己的工作并且在工作中使错误量到最小甚至不再犯错误吗?许多时候,机关我们在工作生取得了肯定的胜利,但是花费了巨大的人力和财力,这个时候,一个相关的工作总结是很有必要的。下面是小编给大家共享的有关工作总结的信息,仅供参考。欢送关注制度大全更多相关信息。./gongzuozongjie作为一名老教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒盼望的种子,期盼收获的明天本学期已接近尾声下面就我本学期的工作总结如下:
一、以身作则,为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和治理者,更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对区分力量、自控力量较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平常与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比方,要求学生做到随捡,在平常,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发觉,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜寻是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说感谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响肯定能有益学生的进展。
二、加强思想品德的教育
班主任的根本任务是对学生进展思想品德教育,使他们的身心得到全面安康的进展。对于二年级的孩子来说,正是承受各方面教育的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们熟悉世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。比方在三月份进展雷锋精神宣传的时候,我就请小朋友事先找找有关雷锋叔叔的资料或书籍,利用班会课来沟通小故事,说说我们要学习雷锋叔叔的哪些精神;在进展环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境爱护支招;在进展安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议......此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比方植树节时让他们通过自制小标签的形式催促自己爱护四周的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈或奶奶
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