人教版五年级数学上册《可能性》课件

可能性小学五年级数学上册可能性小学五年级数学上册1学习目标1、我可以初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的。2、会比较两种结果事件的可能性大小。3、通过亲身体验，在观察、交流、动手、思考、验证的过程中探索新知。学习目标2人教版五年级数学上册《可能性》课件3

出现正面和出现反面的可能性相同，都是。12出现正面和出现反面的可能性相同，都是。124试一试2.以小组为单位分别统计相关数据，填入实验报告单。实验要求：

1.小组成员每人抛20次，抛硬币时用力均匀，高度适中，并把结果记录下来；组员总次数正面朝上反面朝上123456合计试一试2.以小组为单位分别统计相关数据，填入实验报告单。实验5思考：正面朝上的次数和反面朝上的次数分别与总次数的关系..........思考：正面朝上的次数和反面朝上的次数分别与总次数的关系..6实验者抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数棣莫弗20481061987蒲丰404020481992费勒1000049795021皮尔逊1200060195981皮尔逊240001201211988历史上数学家做的抛硬币实验的数据实验者抛硬币正面朝反面朝棣莫弗20481061987蒲7玩一玩同学们用抽签的方式表演节目，能事先确定自己表演什么节目吗？

有哪些可能？绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L玩一玩绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.c81．第一名同学能确定抽到什么节目吗？2．他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。1．第一名同学能确定抽到什么节目吗？91．第二名同学能确定抽到什么节目吗？2．他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。3．他不可能抽到什么？能确定吗？1．第二名同学能确定抽到什么节目吗？10第三名同学能确定抽到什么节目吗？为什么？第三名同学能确定抽到什么节目吗？为什么？11通过刚才的抽签活动，你们发现了什么?通过刚才的抽签活动，你们发现了什么?12哪个盒子里肯定能摸出红棋子?哪个盒子里不可能摸出绿棋子?哪个盒子里可能摸出绿棋子?我会摸出什颜色呢?哪个盒子里肯定能摸出红棋子?哪个盒子里不可能摸出绿棋子?哪个13趣味游戏大赛终点起点趣味游戏大赛终点起点14怎么样设计这个转盘才公平？每人选一种颜色，指针停在谁选的颜色上谁就先走。我选红色！怎么样设计这个转盘才公平？每人选一种颜色，15人教版五年级数学上册《可能性》课件16只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。17努力吧！努力吧！18判断下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）三天后下雨。爸爸的年龄比儿子的年龄大。小明跑完100米只用了2秒。地球绕着太阳转。○√×√三天后下雨。爸爸的年龄比小明跑完100米地球绕着太阳转。○√19说一说指针可能停在哪种颜色上。答：可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。说一说指针可能停在哪种颜色上。答：可能停在蓝色、粉色、绿色、20从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。一定摸到黄球。不可能摸到红球。可能摸到黄球。可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。一定摸到黄球。不可能摸到红球。可能摸到黄球。可能摸到红球。一211.桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（2）小芳一定会输吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？5678912341.桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明222.学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请你替老板选择一个方案，并说说为什么。2.学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的23方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。方案一：抛骰子。抛到6即中奖；方案二：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖；方案三：摸球。任取一球，取到红球即中奖；方案四：转转盘。指针指到红色区域即中奖。方案一：抛骰子。抛到24这节课学习了什么？你有什么收获？这节课学习了什么？25可能性小学五年级数学上册可能性小学五年级数学上册26学习目标1、我可以初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的。2、会比较两种结果事件的可能性大小。3、通过亲身体验，在观察、交流、动手、思考、验证的过程中探索新知。学习目标27人教版五年级数学上册《可能性》课件28

出现正面和出现反面的可能性相同，都是。12出现正面和出现反面的可能性相同，都是。1229试一试2.以小组为单位分别统计相关数据，填入实验报告单。实验要求：

1.小组成员每人抛20次，抛硬币时用力均匀，高度适中，并把结果记录下来；组员总次数正面朝上反面朝上123456合计试一试2.以小组为单位分别统计相关数据，填入实验报告单。实验30思考：正面朝上的次数和反面朝上的次数分别与总次数的关系..........思考：正面朝上的次数和反面朝上的次数分别与总次数的关系..31实验者抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数棣莫弗20481061987蒲丰404020481992费勒1000049795021皮尔逊1200060195981皮尔逊240001201211988历史上数学家做的抛硬币实验的数据实验者抛硬币正面朝反面朝棣莫弗20481061987蒲32玩一玩同学们用抽签的方式表演节目，能事先确定自己表演什么节目吗？

有哪些可能？绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L玩一玩绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.c331．第一名同学能确定抽到什么节目吗？2．他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。1．第一名同学能确定抽到什么节目吗？341．第二名同学能确定抽到什么节目吗？2．他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。3．他不可能抽到什么？能确定吗？1．第二名同学能确定抽到什么节目吗？35第三名同学能确定抽到什么节目吗？为什么？第三名同学能确定抽到什么节目吗？为什么？36通过刚才的抽签活动，你们发现了什么?通过刚才的抽签活动，你们发现了什么?37哪个盒子里肯定能摸出红棋子?哪个盒子里不可能摸出绿棋子?哪个盒子里可能摸出绿棋子?我会摸出什颜色呢?哪个盒子里肯定能摸出红棋子?哪个盒子里不可能摸出绿棋子?哪个38趣味游戏大赛终点起点趣味游戏大赛终点起点39怎么样设计这个转盘才公平？每人选一种颜色，指针停在谁选的颜色上谁就先走。我选红色！怎么样设计这个转盘才公平？每人选一种颜色，40人教版五年级数学上册《可能性》课件41只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。42努力吧！努力吧！43判断下列事件是否可能。（一定的打√，不可能的打×，可能的打○）三天后下雨。爸爸的年龄比儿子的年龄大。小明跑完100米只用了2秒。地球绕着太阳转。○√×√三天后下雨。爸爸的年龄比小明跑完100米地球绕着太阳转。○√44说一说指针可能停在哪种颜色上。答：可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。说一说指针可能停在哪种颜色上。答：可能停在蓝色、粉色、绿色、45从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。一定摸到黄球。不可能摸到红球。可能摸到黄球。可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。一定摸到黄球。不可能摸到红球。可能摸到黄球。可能摸到红球。一461.桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（2）小芳一定会输吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？5678912341.桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明472.学校对面开了家新的小卖部，小卖部的老板想搞一个购物抽奖的活动。现在有四个方案，请你替老板选择一