五年级数学上册 简易方程解方程课件1

解方程（1）R·五年级上册简易方程状元成才路解方程（1）R·五年级上册简易方程状元成才路一、复习导入1.4x＝9.8（）√3x－8y＝14（）16＋y＜30（）下面哪个式子是方程？说明理由×21÷7＝3（）√×不是等式不含未知数状元成才路一、复习导入1.4x＝9.8（二、探索新知观察下图，你了解了哪些数学信息？你能列出方程吗？x＋3＝9状元成才路二、探索新知观察下图，你了解了哪些数学信息？你能列出方程吗？x＋3＝9x的值是多少？说一说你的想法。状元成才路x＋3＝9x的值是多少？说一说你的想法。状元成才路方法一由9－3=6，想6+3=9，所以x=6.x＋3＝9状元成才路方法一由9－3=6，想6+3=9，所以x=6.x＋3＝9方法二可以用等式的性质来求。x＋3＝9状元成才路方法二可以用等式的性质来求。x＋3＝9状元成才路等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。x＋3－3＝9－3为什么要减3？可以用等式的性质来求。状元成才路等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。x＋3－3＝9－3为x＝6使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。状元成才路x＝6使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方

今后我们就可以用等式的性质来求解方程中未知数的值。那么这个演算过程应如何书写呢？状元成才路今后我们就可以用等式的性质来求解方程中未知数的值。那么这个

x＋3=9

解：x＋3－3=9－3

x=6从方程的第二行起写一个“解：”，利用等式的性质两边同时减去一个数，为了美观，要注意每步等号要对齐。状元成才路x＋3=9

解：x＝6＋3

＝9

＝方程右边所以，x＝6是方程的解。方程左边＝x＋3x=6是不是正确的答案呢？检验一下。状元成才路＝6＋3

达标检测1.解方程。

x－63＝36解：x－63＋63＝36＋63

x＝99

状元成才路达标检测1.解方程。

2.x＝2是方程5x＝15的解吗？x＝3呢？方程左边＝5x

＝5×2

＝10

≠方程右边

所以，x＝2不是方程的解。方程左边＝5x

＝5×3

＝15

＝方程右边

所以，x＝3是方程的解。状元成才路2.x＝2是方程5x＝15的解吗？x＝3呢？方程左边＝5三、巩固提高1.根据解方程的过程填一填。（1）x+90=160（2）x-18=7解：x+90-()=160-()x=()解：x-18+()=7+()x=()909070181825状元成才路三、巩固提高1.根据解方程的过程填一填。解：x+90-(2.判断。（对的打“√”，错的打“×”）(1)使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程

的解。()(2)x=4是方程x-6=10的解。()(3)解方程9+x=16时，方程左右两边要加上9。()(4)x+y=0不是方程。()√×××状元成才路2.判断。（对的打“√”，错的打“×”）√×××状元成才路3.看图列方程并解答。287解：238+x=287x=49解：60+x=90x=30状元成才路3.看图列方程并解答。287解：238+x=287解：60+四、课堂小结方程的解使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。

解方程求方程的解的过程叫做解方程。状元成才路四、课堂小结方程的解使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程解方程（1）R·五年级上册简易方程状元成才路解方程（1）R·五年级上册简易方程状元成才路一、复习导入1.4x＝9.8（）√3x－8y＝14（）16＋y＜30（）下面哪个式子是方程？说明理由×21÷7＝3（）√×不是等式不含未知数状元成才路一、复习导入1.4x＝9.8（二、探索新知观察下图，你了解了哪些数学信息？你能列出方程吗？x＋3＝9状元成才路二、探索新知观察下图，你了解了哪些数学信息？你能列出方程吗？x＋3＝9x的值是多少？说一说你的想法。状元成才路x＋3＝9x的值是多少？说一说你的想法。状元成才路方法一由9－3=6，想6+3=9，所以x=6.x＋3＝9状元成才路方法一由9－3=6，想6+3=9，所以x=6.x＋3＝9方法二可以用等式的性质来求。x＋3＝9状元成才路方法二可以用等式的性质来求。x＋3＝9状元成才路等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。x＋3－3＝9－3为什么要减3？可以用等式的性质来求。状元成才路等式两边减去同一个数，左右两边仍然相等。x＋3－3＝9－3为x＝6使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。状元成才路x＝6使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方

今后我们就可以用等式的性质来求解方程中未知数的值。那么这个演算过程应如何书写呢？状元成才路今后我们就可以用等式的性质来求解方程中未知数的值。那么这个

x＋3=9

解：x＋3－3=9－3

x=6从方程的第二行起写一个“解：”，利用等式的性质两边同时减去一个数，为了美观，要注意每步等号要对齐。状元成才路x＋3=9

解：x＝6＋3

＝9

＝方程右边所以，x＝6是方程的解。方程左边＝x＋3x=6是不是正确的答案呢？检验一下。状元成才路＝6＋3

达标检测1.解方程。

x－63＝36解：x－63＋63＝36＋63

x＝99

状元成才路达标检测1.解方程。

2.x＝2是方程5x＝15的解吗？x＝3呢？方程左边＝5x

＝5×2

＝10

≠方程右边

所以，x＝2不是方程的解。方程左边＝5x

＝5×3

＝15

＝方程右边

所以，x＝3是方程的解。状元成才路2.x＝2是方程5x＝15的解吗？x＝3呢？方程左边＝5三、巩固提高1.根据解方程的过程填一填。（1）x+90=160（2）x-18=7解：x+90-()=160-()x=()解：x-18+()=7+()x=()909070181825状元成才路三、巩固提高1.根据解方程的过程填一填。解：x+90-(2.判断。（对的打“√”，错的打“×”）(1)使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程

的解。()(2)x=4是方程x-6=10的解。()(3)解方程9+x=16时，方程左右两边要加上9。()(4)x+y=0不是方程。()√×××状元成才路2.判断。（对的打“√”，错的打“×”）√×××