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智慧广场——数字谜《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛版)二年级下册智慧广场——数字谜《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛1数字迷:
和分别代表什么?95+88=3=113数字迷:和分别代表什么?95+88=3=1132腾腾+92飞飞每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相同的数。“腾”和“飞”各代表哪个数?腾腾+92飞飞每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相3每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。1、先从哪儿开始想呢?2、你有怎样的推想?
3、推想之后应该怎样做?4、最后还要做什么?腾腾+92飞飞“腾”和“飞”各代表哪个数?腾+9飞腾飞2腾=(),飞=()按照以下步骤进行:每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。1、先从哪儿开始4“飞”不可能是1。“飞”=6,“腾”
=4。结论两个“飞”相加个位得2。两个飞相加个位得2。找突破口如果“飞”代表1,1+1=2。如果“飞”代表6,6+6=12,9-1=8,腾+腾=8,腾=4。推想两个相同的数相加不可能是9。46+46=92。尝试、验证“飞”不可能是1。“飞”=6,“腾”=4。结论两个“飞”相5柯南破案柯南破案6门牌号ABC门牌号ABC7线索1:失窃的门牌号藏在对应的字母ABC里,你能猜出A、B、C所对应的数字吗?+72AAA+3
0CBB
ABC对应的门牌号是()。603或65266160035512线索1:失窃的门牌号藏在对应的字母ABC里,你能猜出A、B865260365260396526521060360311二年级【下】数学《算式中的推理(数字迷)》青岛版课件12鲁B636鲁B63613线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在
和中,你能找出来吗?=(
),=(
)。
3-54561116线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在和中,你能找出14鲁B63661鲁B6366115线索3:房门被一把数字密码锁锁住了,成功解开密码锁便可以找到嫌疑人。线索3:房门被一把数字密码锁锁住了,成功解开密码锁便可以找到16
+8132南柯+812解锁关键数字藏在“柯南”这两个字的下面。941+8132南柯+812解锁关键数字藏在“柯南”这两个字的下17二年级【下】数学《算式中的推理(数字迷)》青岛版课件18虫蚀算
虫蚀算19字谜应用数独幻方字谜应用数独幻方20腾腾+92飞飞提出问题探索方法总结方法解决问题腾腾+92飞飞提出问题探索方法总结方法解决问题21你有什么收获?你有什么收获?22智慧广场——数字谜《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛版)二年级下册智慧广场——数字谜《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛23数字迷:
和分别代表什么?95+88=3=113数字迷:和分别代表什么?95+88=3=11324腾腾+92飞飞每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相同的数。“腾”和“飞”各代表哪个数?腾腾+92飞飞每个汉字代表一个数,相同的汉字代表相25每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。1、先从哪儿开始想呢?2、你有怎样的推想?
3、推想之后应该怎样做?4、最后还要做什么?腾腾+92飞飞“腾”和“飞”各代表哪个数?腾+9飞腾飞2腾=(),飞=()按照以下步骤进行:每个字都代表一个数,相同的字代表相同的数。1、先从哪儿开始26“飞”不可能是1。“飞”=6,“腾”
=4。结论两个“飞”相加个位得2。两个飞相加个位得2。找突破口如果“飞”代表1,1+1=2。如果“飞”代表6,6+6=12,9-1=8,腾+腾=8,腾=4。推想两个相同的数相加不可能是9。46+46=92。尝试、验证“飞”不可能是1。“飞”=6,“腾”=4。结论两个“飞”相27柯南破案柯南破案28门牌号ABC门牌号ABC29线索1:失窃的门牌号藏在对应的字母ABC里,你能猜出A、B、C所对应的数字吗?+72AAA+3
0CBB
ABC对应的门牌号是()。603或65266160035512线索1:失窃的门牌号藏在对应的字母ABC里,你能猜出A、B30652603652603316526523260360333二年级【下】数学《算式中的推理(数字迷)》青岛版课件34鲁B636鲁B63635线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在
和中,你能找出来吗?=(
),=(
)。
3-54561116线索2:摩托车车牌的后两位数字藏在和中,你能找出36鲁B63661鲁B6366137线索3:房门被一把数字密码锁锁住了,成功解开密码锁便可以找到嫌疑人。线索3:房门被一把数字密码锁锁住了,成功解开密码锁便可以找到38
+8132南柯+812解锁关键数字藏在“柯南”这两个字的下面。941+8132南柯+812解锁关键数字藏在“柯南”这两个字的下39二年级【下】数学《算
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