二年级下册道德与法治公开课 待人接物有礼貌北师大版课件

待人接物有礼貌待人接物有礼貌1我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统美德。源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成，不仅对中国社会历史发展起到了部分广泛而深远的影响。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统，这是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪，知礼仪，行礼仪，养成讲文明，懂礼貌，有道德的良好品质和行为习惯。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉2历史长河绵延数千里，贤哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，下面我们通过两则小故事来思考一下什么是礼仪呢？历史长河绵延数千里，贤哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火3听故事懂道理听故事4黄香温席黄香温席5程门立雪程门立雪6文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统礼仪。文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，7

知礼仪明礼仪讲礼仪知礼仪8二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件9“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。下面我们来看一组图片，想一想陈峰为什么得不到大家的喜欢呢？“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事10二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件11二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件12二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件13二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件14校园礼仪校园礼仪15校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文16

课堂礼仪1.老师走进教室，班长喊“起立”，全班同学应迅速起立站好，向老师行注目礼，待老师回礼后再坐下。2.上课时认真听讲，不得做出大声喧哗，打闹等影响课堂纪律的行为。3.迟到的学生要在门外喊“报告：，征得同意再进教室。4.提出或回答问题应先举手，得到允许后起立回答。5.下课铃响，老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站好，目送老师离开教室后再自由活动。

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校园里的不文明现象

在我们的校园里，有一些不文明的现象，你可以指出来并提出改进措施吗？校园里的不文明现象18二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件19作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打闹，讲究卫生不乱扔果皮，爱护公物不乱写乱画，争做一个文明礼貌的好学生，下面我们进行一项文明礼仪小竞赛，比一比谁是最有礼貌的好学生！作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打20二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件21二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件22二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件23上课铃声响，赶快进学堂。文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统礼仪。文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统礼仪。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演老师走进教室，班长喊“起立”，全班同学应迅速起立站好，向老师行注目礼，待老师回礼后再坐下。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统，这是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。谢谢、再见、对不起……上课铃声响，赶快进学堂。作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打闹，讲究卫生不乱扔果皮，爱护公物不乱写乱画，争做一个文明礼貌的好学生，下面我们进行一项文明礼仪小竞赛，比一比谁是最有礼貌的好学生！你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！下课铃响，老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站好，目送老师离开教室后再自由活动。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演下面我们来看一组图片，想一想陈峰为什么得不到大家的喜欢呢？课堂礼仪上课五字歌讲礼仪校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。课堂礼仪上课铃声响，赶快进学堂。24二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件25二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件26除了学校，家是我们日常活动最多的地方，一个美丽的人不单单是指外貌，更是体现在语言行为上的得体，我们都应该学会感恩，感谢家人带给我们的温暖。除了学校，家是我们日常活动最多的地方，一个美丽的人不单单是指27家庭礼仪家庭礼仪28二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件29二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件30二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件31二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件32二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件33上课铃声响，赶快进学堂。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成，不仅对中国社会历史发展起到了部分广泛而深远的影响。提出或回答问题应先举手，得到允许后起立回答。上课铃声响，赶快进学堂。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演谢谢、再见、对不起……我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。在我们的校园里，有一些不文明的现象，你可以指出来并提出改进措施吗？我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统，这是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！历史长河绵延数千里，贤哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成，不仅对中国社会历史发展起到了部分广泛而深远的影响。文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。上课铃声响，赶快进学堂。上课铃声响，赶快进学堂。34社会礼仪社会礼仪35二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件36文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们37演一演你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演演一演38

①进入老师办公室

②公交车上

③借物品

④请教问题

①进入老师办公室39学习文明礼貌歌学习文明礼貌歌40礼貌歌客人来了先问好，待人接物有礼貌，谢谢、再见、对不起……文明礼貌养成好。礼貌歌41

孝敬父母学扫地，会穿衣，家务劳动要学习。衣和物，放整齐，自己事情自己理。不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。孝父母，尊长辈，小小年纪好儿女。孝敬父母42

上课五字歌上课铃声响，赶快进学堂。书和文具盒，摆在桌子上。起立要站直，坐下不摇晃。不做小动作，上课要听讲。发言要举手，回答要响亮。学会守纪律，做个好学生。上课五字歌43二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件44一个友好的眼神，一句亲切的问候，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心得到一种享受，我们来思考一下一个小问题：一个友好的眼神，一句亲切的问候，一个得体的举止，我们并没有因45小组讨论：怎样才是一个文明礼貌的人呢？想一想小组讨论：怎样才是一个文明礼貌的人呢？想一想46二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件47二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件48二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件49二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件50作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打闹，讲究卫生不乱扔果皮，爱护公物不乱写乱画，争做一个文明礼貌的好学生，下面我们进行一项文明礼仪小竞赛，比一比谁是最有礼貌的好学生！发言要举手，回答要响亮。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演书和文具盒，摆在桌子上。上课铃声响，赶快进学堂。发言要举手，回答要响亮。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。迟到的学生要在门外喊“报告：，征得同意再进教室。不做小动作，上课要听讲。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。提出或回答问题应先举手，得到允许后起立回答。作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪，知礼仪，行礼仪，养成讲文明，懂礼貌，有道德的良好品质和行为习惯。文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统礼仪。课堂礼仪你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打51二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件52上课时认真听讲，不得做出大声喧哗，打闹等影响课堂纪律的行为。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪谢谢、再见、对不起……提出或回答问题应先举手，得到允许后起立回答。发言要举手，回答要响亮。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。迟到的学生要在门外喊“报告：，征得同意再进教室。下课铃响，老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站好，目送老师离开教室后再自由活动。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。上课五字歌你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演发言要举手，回答要响亮。在我们的校园里，有一些不文明的现象，你可以指出来并提出改进措施吗？不做小动作，上课要听讲。上课铃声响，赶快进学堂。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，下面我们通过两则小故事来思考一下什么是礼仪呢？迟到的学生要在门外喊“报告：，征得同意再进教室。上课五字歌作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打闹，讲究卫生不乱扔果皮，爱护公物不乱写乱画，争做一个文明礼貌的好学生，下面我们进行一项文明礼仪小竞赛，比一比谁是最有礼貌的好学生！上课时认真听讲，不得做出大声喧哗，打闹等影响课堂纪律53二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件54二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件55待人接物有礼貌待人接物有礼貌56我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统美德。源远流长的礼仪文化是前人留给我们的一笔丰厚的遗产。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成，不仅对中国社会历史发展起到了部分广泛而深远的影响。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统，这是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪，知礼仪，行礼仪，养成讲文明，懂礼貌，有道德的良好品质和行为习惯。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉57历史长河绵延数千里，贤哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，下面我们通过两则小故事来思考一下什么是礼仪呢？历史长河绵延数千里，贤哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火58听故事懂道理听故事59黄香温席黄香温席60程门立雪程门立雪61文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统礼仪。文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，62

知礼仪明礼仪讲礼仪知礼仪63二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件64“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。下面我们来看一组图片，想一想陈峰为什么得不到大家的喜欢呢？“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事65二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件66二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件67二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件68二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件69校园礼仪校园礼仪70校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文71

课堂礼仪1.老师走进教室，班长喊“起立”，全班同学应迅速起立站好，向老师行注目礼，待老师回礼后再坐下。2.上课时认真听讲，不得做出大声喧哗，打闹等影响课堂纪律的行为。3.迟到的学生要在门外喊“报告：，征得同意再进教室。4.提出或回答问题应先举手，得到允许后起立回答。5.下课铃响，老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站好，目送老师离开教室后再自由活动。

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校园里的不文明现象

在我们的校园里，有一些不文明的现象，你可以指出来并提出改进措施吗？校园里的不文明现象73二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件74作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打闹，讲究卫生不乱扔果皮，爱护公物不乱写乱画，争做一个文明礼貌的好学生，下面我们进行一项文明礼仪小竞赛，比一比谁是最有礼貌的好学生！作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打75二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件76二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件77二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件78上课铃声响，赶快进学堂。文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统礼仪。文明礼貌是最具生命力的种子，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统礼仪。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演老师走进教室，班长喊“起立”，全班同学应迅速起立站好，向老师行注目礼，待老师回礼后再坐下。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统，这是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。谢谢、再见、对不起……上课铃声响，赶快进学堂。作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打闹，讲究卫生不乱扔果皮，爱护公物不乱写乱画，争做一个文明礼貌的好学生，下面我们进行一项文明礼仪小竞赛，比一比谁是最有礼貌的好学生！你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！下课铃响，老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站好，目送老师离开教室后再自由活动。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演下面我们来看一组图片，想一想陈峰为什么得不到大家的喜欢呢？课堂礼仪上课五字歌讲礼仪校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。课堂礼仪上课铃声响，赶快进学堂。79二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件80二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件81除了学校，家是我们日常活动最多的地方，一个美丽的人不单单是指外貌，更是体现在语言行为上的得体，我们都应该学会感恩，感谢家人带给我们的温暖。除了学校，家是我们日常活动最多的地方，一个美丽的人不单单是指82家庭礼仪家庭礼仪83二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件84二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件85二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件86二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件87二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件88上课铃声响，赶快进学堂。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成，不仅对中国社会历史发展起到了部分广泛而深远的影响。提出或回答问题应先举手，得到允许后起立回答。上课铃声响，赶快进学堂。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演谢谢、再见、对不起……我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。在我们的校园里，有一些不文明的现象，你可以指出来并提出改进措施吗？我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。校园是一个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境，我们不仅要学好文化知识，还要加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。“习礼仪，知诗书，达事理”是我们五千年文明古国世代相传国人为之自豪的传统，这是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！历史长河绵延数千里，贤哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成，不仅对中国社会历史发展起到了部分广泛而深远的影响。文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活中最重要的事，它是最高的智慧，比一切学问都重要。上课铃声响，赶快进学堂。上课铃声响，赶快进学堂。89社会礼仪社会礼仪90二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件91文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们通过一些生活小情景来反思一下我们今后努里的方向吧！文明是由细节构成，反思我们的行为，我们离文明还有一小步，我们92演一演你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演演一演93

①进入老师办公室

②公交车上

③借物品

④请教问题

①进入老师办公室94学习文明礼貌歌学习文明礼貌歌95礼貌歌客人来了先问好，待人接物有礼貌，谢谢、再见、对不起……文明礼貌养成好。礼貌歌96

孝敬父母学扫地，会穿衣，家务劳动要学习。衣和物，放整齐，自己事情自己理。不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。孝父母，尊长辈，小小年纪好儿女。孝敬父母97

上课五字歌上课铃声响，赶快进学堂。书和文具盒，摆在桌子上。起立要站直，坐下不摇晃。不做小动作，上课要听讲。发言要举手，回答要响亮。学会守纪律，做个好学生。上课五字歌98二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件99一个友好的眼神，一句亲切的问候，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心得到一种享受，我们来思考一下一个小问题：一个友好的眼神，一句亲切的问候，一个得体的举止，我们并没有因100小组讨论：怎样才是一个文明礼貌的人呢？想一想小组讨论：怎样才是一个文明礼貌的人呢？想一想101二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件102二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件103二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件104二年级下册道德与法治公开课待人接物有礼貌北师大版课件105作为一名合格的学生，我们要知道遇到师长主动问好，上下楼梯不打闹，讲究卫生不乱扔果皮，爱护公物不乱写乱画，争做一个文明礼貌的好学生，下面我们进行一项文明礼仪小竞赛，比一比谁是最有礼貌的好学生！发言要举手，回答要响亮。你在生活中有没有文明行为和不文明的行为？请你试着演一演书和文具盒，摆在桌子上。上课铃声响，赶快进学堂。发言要举手，回答要响亮。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。我国是一个历史悠久的文明古国，中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。迟到的学生要在门外喊“报告：，征得同意再进教室。不做小动作，上课要听讲。“良言入耳三冬暖，恶