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文档简介
Word——4—幼儿园中班五月份班级工作总结不知不觉,五月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的学问,有了可喜的进步。现小结如下:
一、教育教学
本月我们开展了《小鬼显身手》(二)、《弯弯绕绕》的主题活动。
在主题《小鬼显身手》(二)中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动"小象的心愿'让幼儿产生了关心他人的美妙愿望,激发了幼儿敬重、喜爱劳动人民的情感。美术活动"我长大以后'则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美妙愿望。"勇敢的消防员'及"学做消防员'让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。
主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开头的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟识的材料和方式去制造探究一个弯弯绕绕的世界主题中有许多好玩的、好玩的活动,如"弯弯写真集'请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好伴侣一起将全部的图形订在了一起制作成一本写真集;"植物的弯曲运动'侧重于科学领域,向小伴侣展现了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。
随着主题的开展,我们仔细创设好班级主题墙饰,完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。
二、卫生保健
严把晨检关,通过观看、询问的方式仔细做好常见病的预防。督促幼儿依据天气气温变化更换衣物,并准时为出汗的幼儿擦汗。提示保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。
本月,结合5.12活动,我们组织幼儿开展地震平安演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动"电梯平安',让幼儿了解平安乘坐电梯的方法,提高幼儿自我爱护意识。还开展了健康教育活动"小红脸、小蓝脸',结合幼儿实际开展心理健康教育"别生气',让幼儿知道常常受不良心情的困扰会有损身体健康,学会排解不良心情的一些方法,塑造其健全的人格。
在晨间熬炼时,鼓舞幼儿乐观参加户外体育熬炼,我们指导幼儿练习跳绳等,进展幼儿协调力量。
三、家长工作
我们定期更换家长园地内活动支配栏的周活动方案和月方案内容,准时展现主题活动状况,让家长准时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的群等网络平台,使家长了解幼儿在园状况。月底仔细填写"宝宝成长记录',使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作,开展好"千名老师访万家'活动,向家长反映幼儿在园生活状况,并了解幼儿在家的表现。
开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓舞家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展"讲故事'活动等。
四、常规方面
在学习常规方面,有的幼儿经过老师的提示,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上简单走神,留意力不集中,不喜爱发言,因此我们将连续培育幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不任凭插话。
在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月仍将重点放在督促幼儿仔细吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将连续提示幼儿。
在课间休息时,幼儿能够拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩"剪刀、石头、布'的嬉戏,学会了急躁等待。
五、班级特色
我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起观赏、理解、叙述,激发幼儿阅读的爱好。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴叙述故事,小伴侣们踊跃参加,部分幼儿能自立叙述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评比出了两名"阅读珍宝'。
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