初三主谓一致专项讲解和练习题

--12-一对一个性化学案主谓一致命题趋势：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。对于主谓一致的考查，主要集中在单项选择、完形填空、汉译英及其它类型的填空题中。在学习过程中，要掌握主谓一致的基本用法及常见搭配。中考考查重点：主谓一致的三个原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。考向一：主谓一致的三个原则1.意义一致意义一致就是根据句子主语的意义来确定谓语动词的单复数。如：Mathsisdifficultforus.数学对我们来说很难。Thepolicearetryingtosearchforthethiefonthehill.警察们正在山上尽力搜查小偷。【典例】fThewomanbehindthegirlsafamousactress.A.isB.areC.haveD.has【答案】A【解析】在本句中，句子主语为woman，所以谓语动词应用单数形式，排除B、C两项。本句为系表结构，排除D项。故选A。2.语法一致语法一致即单数主语要用单数谓语动词，复数主语要用复数谓语动词。如：Mybikeisunderthetree.我的自行车在树下。Thesebooksareold.这些书是旧的。【典例】fTheGreensdinnerinthekitchennow.A.ishavingB.havingC.arehaving【答案】C【解析】theGreens意为"格林一家；格林夫妇"，表复数意义，故选C。3.就近原则就近原则即当主语被某些连词（短语）连接时，谓语动词的数与离它最近的词保持一致。Eithermyfatherorbrotheriscoming.我父亲来，要不然就是我弟弟来。Notonlyyoubutalsotheyaregoodstudents.不仅你是好学生，而且他们也是好学生。【典例】（2019四川省广元市）NotonlyyoubutalsoIinterestedinthecartooncalledPeppaPig.A.amB.isC.are【答案】A【解析】考查句子的主谓一致。句意：不仅是你，我也对卡通片《粉红猪小妹》感兴趣。【知识归纳】含义例句语法一致指的是主语为单数形式时，谓语动词使用单数形式，主语如果为复数形式，那么谓语动词也使用复数形式。Tomisagoodstudent汤姆是个好学生。Theyoftenplayfootballontheplayground.他们经常在操场上踢足球。意义一致又称为概念一致原则，指的是谓语动词的单复数取决于主语所表达单复数意义，而不取决于表面上的语法联系。Myfamilyarehavinglunchnow.我们一家人现在正吃午饭。Twentydollarsistooexpensiveforthebook.这本书20美元太贝了。就近一致又称为近邻一致原则，指的是主语由两个或两个以上的名词或代词构成，谓语动词的单复数形式应与紧邻的名词或代词保扌寸致。Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。Thereisapenandsomebooksonthedesk.课桌上有一支钢笔和一些书。考向二：并列结构作主语由and或both...and连接两个名词、代词作主语，表示不同的人或事物时，句子的谓语用复数。JohnandMikearegoodfriends.约翰和迈克是好朋友。Bothbreadandmilkaregoodforyou.面包和牛奶对你都有好处。【注意Jland连接的两个名词作主语，在意义上指同一人、同一物或同一概念时，谓语动词用单数。ThefamoussingeranddanceriscomingtoChongqing.那位著名的歌唱家兼舞蹈家要来重庆。考向三：＂名词+介词短语＂作主语

名词或代词后接aswellas，with，alongwith，togetherwith，except，but等短语作主语时，谓语动词的形式应和介词短语前的名词或代词的人称和数保持一致。Sheaswellasotherstudentslikesplayingcomputergames.她和其他学生都喜欢玩电脑游戏。Hewithhisparentsisworkinginthefields.他正和他的父母在地里干活。Nobodybutyouandmeknowsit.除了你和我，没人知道。考向四：不定代词作主语1.当作主语的名词前有each，neither，either，every修饰或each，neither，either作主语时，谓语动词用单数。Eachstudenthasabook.每一个学生都有一本书。Eitheransweriscorrect.两个答案都是正确的。Neitherparentiswithhim.他的父母都没有和他在一起。Everyminuteisimportanttous.每一分钟对大家都很重要。当复合不定代词someone，anyone，somebody，anybody，nobody，everybody，something，anything，nothing，everything等作主语时，谓语动词用单数。Somebodyiswaitingforyououtside.有人在外面等你。Iseverybodyheretoday?今天大家都到了吗？Somethingiswrongwithmywatch.我的手表出故障了。Nobodywasawayyesterday.昨天没有人离开。【典例】】NowthestudentseachanEnglish-Chinesedictionary.A.hasB.haveC.ishavingD.arehaving【答案】B【解析】have当"有"讲时，不能用于进行时，排除C、D；each用于主语thestudents之后作同位语，不影响谓语动词的数，故选B。考向五：Therebe和Herebe的就近原则Therebe和Herebe结构后面接并列名词时，谓语动词be均应与最近的名词在数上保持一致。Thereisapen，apencil，aknifeandthreebooksonthedesk.书桌上有一支钢笔，一支铅笔，一把刀和三本书。Herearesomeflowersandacard.这里有一些花和一张卡片。【典例】（2019•湖南省郴州市）一Lucy,theretoomanythingsonthedesk.Whatamess!—Sorry,Mum.I'llputthemaway.A.haveB.isC.areA.haveB.isC.are【答案】C【解析】句意：——露西，在桌子上有许多东西。真乱！——对不起，妈妈，我将把他们收起来。A.have有；B.is是；单数；C.are是，复数。这里是therebe句型，主语是toomanythings是复数，be动词用are。根据题意，故选C。考向六：特殊名词作主语国名、人名、书名、报刊名、组织机构等专有名词作主语时，即使其形式上是复数，谓语动词也要用单数。TheUnitedStatesliestotheeastofChina.美国在中国的东方。（国名）Engelswasgoodatlearningforeignlanguages.恩格斯擅长学外语。（人名）”the+形容词”作主语时，表示某类人，谓语动词用复数。Thesickaretakengoodcareof.病人得到很好的照顾。Theoldaresupposedtobespokentopolitely.跟老人讲话要有礼貌。以-s结尾的学科名词，如maths，physics，politics等和以-s结尾的抽象名词，如news,plastics等作主语时，谓语动词要用单数。Physicsisverydifficultformetolearn.物理对我来讲很难学。Thenewswasveryexciting.这条新闻十分激动人心。单复数形式相同的名词，如Chinese，Japanese，sheep，deer等作主语时，谓语动词的单复数由名词前的修饰语来确定。AChinesewantstoseeyou.一个中国人想见你。Tensheepareeatinggrassthere.那边有10只绵羊在吃草。【注意】|chinese,Japanese,English等前加the表示一国人，作主语时，谓语动词用复数。TheChinesespeakChinese.中国人说汉语。【典例】physicsmoreinterestingthanmaths,Ithink.A.areB.isC.wasD.were【答案】B【解析】表示学科的名词physics，虽然是以-s结尾，但意义上是单数，作主语时，谓语动词使用单数形式。这里指的是一般情况，用一般现在时，故选B。考向七：表数量概念的词或短语作主语表示时间、金钱、距离、重量等的复数名词作主语时，通常看作一个整体，谓语动词用单数。Tenyearshaspassedquickly.10年很快就过去了。Tendollarsisenough.10美元就够了。100kilometersisalongway.100千米是一段很长的路。加减乘除运算中的谓语动词用单数，其中加法与乘法也可用复数。Twoandtwois/arefour.2加2等于4。Sixtimesoneis/aresix.6乘以1等于6。"manya/morethanone+单数名词"作主语时，谓语动词用单数。Thereismorethanoneanswer.有不止一个答案。Manyastudenthaspassedtheexam.许多学生通过了考试。"oneandahalf+复数名词"作主语时，谓语用单数。OneandahalfdaysisallIcanspare.一天半是我所能支配的全部时间。Oneandahalfpearsisleftontheplate.一个半梨被留在盘子里。therestof...短语作主语时，如果of后接复数名词，谓语用复数；如果of后接不可数名词，谓语用单数。Therestofthebikesareonsale.余下的自行车降价出售。Therestofthebreadisgone.剩余的面包不见了。"noneof+复数名词”作主语时，谓语动词既可以用单数也可以用复数。Noneofthedogswas/werethere.那儿没有狗。"anumberof+名词复数"表示"许多/大量的"，其后的谓语动词用复数；"thenumberof+名词复数”表示”……的数量"，其中心词为number，故谓语动词用单数。Anumberoffarmersarestandingoverthere.许多农民站在那边。Thenumberofthestudentsinthisschoolhasreachedover2，000.这所学校的学生数量已达到2000多人。"alotof/lotsof/plentyof+名词"作主语，谓语动词由of后的名词来确定。如果of后是不可数名词，谓语动词用单数；如果of后是复数名词，谓语动词用复数。Alotoftimeisneeded.需要大量的时间。Plentyofworkersareworking.许多工人在工作。【典例】一Whatthenumberofthestudentsinyourschool?—Abouttwothousand.AnumberofthemfromEngland.A.is;areB.is;isC.are;isD.are;are【答案】A【解析】第一空处的主语为thenumberofthestudents，表示学生的数量，故用is；第二空处的主语为Anumberofthem，表示他们们的许多人，故用are。考向八：动名词、不定式和从句作主语动名词、不定式或从句作主语时，谓语一般用单数。Doingmorningexercisesisgoodforyourbody.做早操对你的身体有益。Toplaywithfirenearagasstationisverydangerous.在加油站附近玩火很危险。Whathesaidatthemeetingisveryimportant.他在会上的发言很重要。【典例】】Tolosethemselvesinthenetbaronteenagers'future.A.haveabadeffectB.hasabadeffectC.haveagoodeffectD.hasagoodeffect【答案】B解析】单个的动词不定式短语作主语时，谓语动词用第三人称单数形式，因为沉迷网络对青少年的未来没有好处，所以选hasabadeffect。其他情况例句and连接并列主语时，谓语动词常常使用复数；但是and连接的并列主语指同一人、同一物时，谓语使用单数。Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教师来了（作家和教师指同一个人）Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老师来了。（作家和老师是两个人）【辨析】”单数名词或代词+名词或代词+but/besides/except/including/like/with/alongMikewithhisfatherhasbeentoEngland.迈克同他的父with/aswellas/ratherthan/suchas/together亲去过英格兰。with+名词或代词作主语，谓语使用单数形Mike,likehisbrother，enjoysplayingfootball.迈克像他式，如果之前的名词或代词是复数，则谓语的哥哥一样喜欢踢足球。使用复数。"thenumberof+复数名词"作主语谓语用Thenumberofthestudentsisovereighthundred.学生人数超过八百。单数；"a(good/large)numberof+复数名词”作主语，谓语动词用复数。Anumberofteachersarepresenttoday，andthenumberofthemis500.许多教师今天都出席了，有500人。由两个相同部分组成的一个整体名词作主Thescissorsareontheshelfnexttothecupboard.剪刀语，谓语动词用复数，如chopsticks，glasses，在橱柜旁边的架子上。shoes，socks,stockings,trousers,boots等。Apairofglassescostsquitealotthesedays.诉些天，眼若此类名词被"akindof/apairof''修饰时，镜的售价很高。谓语动词用单数。当notonly...butalso...，not...but...，or，either...NeitherJackandIhaveseenthisfilm.杰克和我都没有or,neither...nor...等连接并列主语时，以看过这部电影及在therebe句型中，谓语动词的单复数形Eitheryouorheistoattendthemeetingtomorrow.或者式米用就近一致原则。是你或者是他去参加明天的会议。某些集体名词，如class,club,family,team,Thecompanyhasgrownrapidlyinthelastfiveyears.这group等，作主语时，谓语动词采用意义一家公司五年来迅速发展壮大。致原则，即依据名词的具体含义来确定谓语ThefamilyarecelebratingThanksgivinginthispicture.动词的单复数形式。在这张相片里，全家人正在庆祝感恩节。【知识拓展】如果这一类集体名词作为一个整体看待时，谓语动词使用单数形式，如果这一类词指的是具体成员,则谓语动词应该使用复数形式。模拟检测I.单项选择。1.TherearefloorsinToby'shouse.Andhisroomisonthefloor.A.three;twoB.third;secondC.third;twoD.three;secondA.three;twoB.third;secondC.third;twoD.three;second2.—Dad,aboutofourclassmateswearglasses.—Oh,that'2.—Dad,aboutofourclassmateswearglasses.—Oh,that'sterrible.Youallshouldtakegoodcareofyoureyes.A.threefourthB.thirdfourthC.thirdfourthspeoplecometothelostandfoundofficeeveryday.A.HundredsB.HundredC.HundredofD.threequartersD.Hundredsofvisit