初一上册数学度中考试卷

初一上册数学度中考试卷为了更好的迎接考试，在考试中取得好的成绩，编辑老师为同学们整理了七年级上册数学期中考试卷，具体内容请看下文。选择题(每小题3分，共24分)如果水库的水位髙于正常水位1m时，记作+1m，那么低于正常水位2m时，应记作()+2mB.-2mC.+mD.-m-3的绝对值是()3B.-3C.-D.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.710n(n是正整数)，则n的值为()5B.6C.7D.8下列各式中不是单项式的是()B.-C.0D.在-(-4)，|-1|，-|0|，(-2)3这四个数中非负数共有()个.1B.4C.2D.3下列说法正确的是()x+y是一次单项式多项式3a3+4a2-8的次数是4x的系数和次数都是1单项式4104x2的系数是4下列各组中的两项是同类项的是()A.6zy2和-2y2zB.-m2n和mn2C.-x2和3xD.0.5a和0.5b两个有理数相除，其商是负数，则这两个有理数()A.都是负数B.都是正数C.一个正数一个负数D.有一个是零二、填空题(每小题3分，共21分)在-3，-1，0，2这四个数中，最小的数是.列式表示：p与2的差的是.在数轴上表示点A的数是3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是.在近似数6.48中,精确到位,有个有效数字.多项式4x2y-5x3y2+7xy3-是次项式.的相反数是,倒数是,绝对值是.若4x4yn+1与-5xmy2是同类项,则m+n=.三、计算题(16题6分,17题24分,共30分)画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用连接：+5,-3.5,,,0,2.5.计算-6+14-5+22(-+)(-12)23(-5)-(-3)(-2)2+3(-2)-1(-)28a-a3+a2+4a3-a2-7a-6(-3)(-4)-60(-12)四、解答题(18、19、20题各6分,21题7分共25分)(1)用代数式表示图中阴影部分的面积S.请你求出当a=2,b=5,h=4时,S的值.若m、n互为相反数，p、q互为倒数，且lal=3，求值.若lm-2l+ln-5l=0，求(m-n)2的值.检修组乘汽车，沿公路检修线路，约定向东为正，向西为负，某天自A地出发，到收工时，行走记录为(单位：千米)：+8，-9，+4，+7，-2，-10，+18，-3，+7，+5.回答下列问题：收工时在A地的哪边距A地多少千米?若每千米耗油0.3升，问从A地出发到收工时，共耗油多少升?参考答案与试题解析选择题(每小题3分，共24分)如果水库的水位髙于正常水位1m时，记作+1m，那么低于正常水位2m时，应记作()A.+2mB.-2mC.+mD.-m考点：正数和负数.分析：在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示.解答：解：如果水库的水位髙于正常水位1m时，记作+1m，那么低于正常水位2m时，应记作-2m.-3的绝对值是()A.3B.-3C.-D.考点：绝对值.分析：计算绝对值要根据绝对值的定义求解.First步列出绝对值的表达式;Secord步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.710n(n是正整数)，则n的值为()A.5B.6C.7D.8考点：科学记数法表示较大的数.分析：科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中110，n为整数.确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时，n是正数;当原数的绝对值1时，n是负数.解答：解：将6700000用科学记数法表示为6.7106，下列各式中不是单项式的是()B.-C.0D.考点：单项式.分析：数与字母的积的形式的代数式是单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式，分母中含字母的不是单项式，可以做出选择.解答：解：A、是数与字母的积的形式，是单项式；B、C都是数字，是单项式;在-(-4),丨-11,-101,(-2)3这四个数中非负数共有()个.1B.4C.2D.3考点：有理数.分析：利用绝对值、相反数及有理数的乘方,先对所给数进行化简即可得出结论.解答：解：-(-4)=4,|-1|=1,-|0|=0,(-2)3=-8,下列说法正确的是()A.x+y是一次单项式多项式3a3+4a2-8的次数是4x的系数和次数都是1单项式4104x2的系数是4考点：单项式;多项式.分析：分别根据单项式与多项式的定义对各选项进行逐一分析即可.解答：解：A、x+y是一次多项式，故本选项错误；B、多项式3a3+4a2-8的次数是3,故本选项错误；C、x的系数和次数都是1,故本选项正确；下列各组中的两项是同类项的是()A、6zy2和-2y2zB.-m2n和mn2C.-x2和3xD.0.5a和0.5b考点：同类项.分析：根据同类项的定义,结合选项求解.解答：解：A、6zy2和-2y2z中,相同字母的指数相同,是同类项故本选项正确；B、-m2n和mn2中,字母相同,指数不同,故本选项错误；C、-x2和3x,字母相同，指数不同，故本选项错误；两个有理数相除,其商是负数,则这两个有理数()A.都是负数B.都是正数一个正数一个负数D.有一个是零考点：有理数的除法.分析：根据两数相除,同号得正,异号得负,进行分析.解答：解：根据除法法则，知两个有理数相除，其商是负数，则这两个有理数必定异号.二、填空题(每小题3分，共21分)在-3,-1,0,2这四个数中，最小的数是-3.考点：有理数大小比较.分析：根据负数小于0和正数，得到最小的数在-3和-1中，然后比较它们的绝对值即可得到答案.解答：解：・.・|-11=2,丨-31=3,-3-1,且负数小于0和正数，列式表示：p与2的差的是(p-2).考点：列代数式.分析：用p与2的差乘以即可.解答：解：根据题意得：在数轴上表示点A的数是3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是-1或7.考点：数轴.分析：根据题意得出两种情况：当点在表示3的点的左边时,当点在表示3的点的右边时,列出算式求出即可.解答：解：分为两种情况：当点在表示3的点的左边时,数为3-4=-1;当点在表示3的点的右边时，数为3+4=7;在近似数6.48中,精确到百分位,有3个有效数字.考点：近似数和有效数字.分析：近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,最后一位是什么位就是精确到哪一位;一个近似数的有效数字是从左边First个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.解答：解：近似数6.48中,最后一位是百分位,因而是精确到百分位,有6,4,8共3个有效数字.多项式4x2y-5x3y2+7xy3-是五次四项式.考点：多项式.分析：多项式中每个单项式叫做多项式的项，这些单项式中的最高次数，就是这个多项式的次数，根据这个定义即可判定.解答：解：多项式4x2y-5x3y2+7xy3-是五次四项式，的相反数是，倒数是-2，绝对值是.考点：倒数;相反数;绝对值.专题：计算题.分析：根据相反数的性质，互为相反数的两个数和为0，倒数的性质，互为倒数的两个数积为1，绝对值的定义，一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0，求解即可.解答：解：根据倒数、相反数和绝对值的定义得：的相反数为：的倒数为：1(-)=-2，若4x4yn+1与-5xmy2是同类项，则m+n=5.考点：同类项.分析：这类题目的解题关键是从同类项的定义出发，列出方程并求解.所含字母相同;相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点.三、计算题(16题6分，17题24分，共30分)画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用连接：+5，-3.5，，，4，0，2.5.考点：有理数大小比较;数轴.分析：先把各点在数轴上表示出来，再从左到右用把各点连接起来即可.计算-6+14-5+22(-+)(-12)23(-5)-(-3)(-2)2+3(-2)-1(-)28a-a3+a2+4a3-a2-7a-6(-3)(-4)-60(-12)考点：有理数的混合运算;合并同类项.专题：计算题.分析：(1)原式结合后，相加即可得到结果;(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可得到结果;原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果;原式合并同类项即可得到结果;原式先计算乘除运算，再计算加减运算即可得到结果.解答：解：(1)原式=-11+36=25;原式=-5+4-9=-10;原式=-115+128=13;原式=4-6-16=-18;要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如